3. Зміст дисципліни практичніні заняття – 27 год.

№ п/п	Теми занять та їх короткий зміст	Об’єм годин	Форма конт-ролю	Місце прове-дення
ЗМ-1
1	Тема: Вступний інструктаж з техніки безпеки. Методи підходу до живих тварин, їх фіксація та інші маніпуляції. Визначення на трупному матеріалі тварин загального покриву та похідних шкіри. Тема: Кісткова система. З'єднання кісток скелета. Ознайомлення з музейними і навчальними сухими й мокрими препаратами. Визначення на живій тварині частин і ділянок кісток та суглобів. Препарування кісток, суглобів і зв'язок.	6	Заняття на живій тварині Препа-рування	Секцій-ний зал каф-ри, клініка.
2	Тема: М’язова система. Ознайомлення з музейними і навчальними сухими та мокрими препаратами. Проекції окремих груп м'язів на живій тварині. Препарування скелетних м'язів і їх фасцій.	6	Заняття на живій тварині Препа-рування	Секцій-ний зал каф-ри, клініка.
ЗМ-2
3	Тема: Органи травлення. Органи дихання. Ознайомлення з музейними і навчальними сухими та мокрими препаратами. Проекції основних органів травлення і дихання на зовнішній покрив тварини. Препарування органів травлення і дихання. Тема: Органи сечостатевої системи. Ознайомлення з музейними і навчальними сухими та мокрими препаратами. Препарування органів сечостатевої системи.	3	Заняття на живій тварині Препа-рування	Секцій-ний зал каф-ри, клініка.
ЗМ-3
4	Тема: Серце. Основні судинні й лімфатичні магістралі, лімфовузли. Органи кровотворення (тимус, селезінка, кістковий мозок). Ознайомлення з музейними і навчальними сухими та мокрими препаратами. Препарування серця і лімфовузлів, а також селезінки. Теоретичні основи будови головного і спинного мозку. Будова органів зору і слуху.	3	Препа-рування	Секцій-ний зал каф-ри.

4. Критерії оцінювання.

Успішність студента оцінюється за 100 бальною шкалою шляхом проведення поточного та підсумкового контролю, яким є зарахування навчальної практики.

Максимальна кількість балів за практичну підготовку(навчальна або виробнича практики) з«Анатомії свійських тварин», яку може отримати студент становить 100, компонентами яких є бали за поточний контроль та зміст і оформлення підсумкових документів – щоденника і звіту про проходження практики.

Бали за модуль (модульна оцінка (МО)) складається з двох компонентів - балів за поточний контроль (ПК) та балів за оформлення підсумкових документів (ОПД).

Поточний контроль проводиться на практичних заняттях за допомогою тест-контролю, шляхом опитування (усного, тестового, експрес-контролю та ін.), перевірки виконання тем самостійної роботи, препарування тощо.

Результати поточного контролю оцінюються за чотирибальною шкалою («2», «3», «4», «5»). В кінці тетраметру обчислюється середнє арифметичне значення (САЗ) усіх отриманих студентом оцінок з наступним переведення його у бали за формулою:

БПК = САЗ ×мах ПК

5 де:

- БПК – бали за поточний контроль;

- САЗ – середнє арифметичне значення усіх отриманих студентом оцінок (з точністю до 0,01);

- мах ПК – максимально можлива кількість за поточний контроль;

- 5 – максимально можливе САЗ.

Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за цей вид контролю, складає 70, що визначають критерії оцінювання. Решту 30 балів студент має можливість отримати за виконання (зміст та оформлення) щоденника і звіту, захист якого проводиться в кінці навчальної практики.

Бал поточного контролю може бути змінений за рахунок заохочувальних або штрафних балів: студентам, які не мають пропусків занять без поважних причин протягом практики додається один бал; студентам, які мають пропуски занять без поважних причин за кожні 20% пропусків від кількості аудиторних годин віднімається по одному балу. Студент, який з поточного контролю отримав менше половини максимальної кількості балів, відведених для даного контролю, зобов’язаний до модульного (залікового) контролю добрати необхідну кількість балів, інакше він втрачає право здачі та захисту щоденника і звіту.

Критерії оцінювання:

- поточний контроль – 70 балів, з яких:

1-набуття практичних навичок по розташуванню (топографії) окремих органів та ділянок тіла – 10 балів;

2-вміння проводити анатомічний аналіз з вивчення будови, структури й величини внутрішніх органів – 10 балів;

3-набуття практичних навичок з препарування на свіжих і мокрих препаратах тканин і органів свійських тварин – 20 балів (по 10/день);

4-виготовлення анатомічного натурального препарату або муляжу чи стенду – 10 балів;

5-естетичне оформлення практикумів кафедри – 10 балів;

6-засвоєння музейних препаратів – 10 балів;

- оформленя підсумкових документів – 30 балів, з яких:

1-естетичне оформлення щоденника – 10 балів;

2-висвітлення тем проведених занять (чи препарування) – 10 балів;

3-виконання рисунків, схем – 5 балів;

4-підсумковий аналіз виконаних завдань 5 балів.

Оформлення підсумкових документів (ОПД) обсягом не менше 10 сторінок основного тексту подається викладачу в формі щоденника. Оцінка в балах виставляється на останньому занятті на основі попереднього ознайомлення викладача з його змістом. За бажанням студента можливий захист щоденника шляхом усного звіту про виконану роботу (до 5 хв.)

Структура оформлення щоденника та звіту:

• Вступ;

• Теоретичне обґрунтування;

• Методи;

• Основні результати проведення препарування;

• Висновки;

• Використані джерела.

До захисту щоденника і звіту про проходження навчальної практики не допускаються студенти, які не виконали в повному обсязі запланований об’єм практичних робіт та мають невідпрацьовані пропущені заняття.

Сумарна модульна оцінка (СМО) є сумою балів, отриманих студентом за поточний контроль та за оформлення щоденника і звітує підсумковим показником його успішності з навчальної практики.

Запис виставляється студенту у його «Залікову книжку» з відміткою «зараховано» за умови, що він виконав усі види навчальної роботи, визначені програмою навчальної практики та отримав не менше 60 балів, що відповідає позитивній (за національною шкалою) семестровій оцінці.

Переведення підсумкових рейтингових оцінок з навчальної практики, виражених у балах за 100-бальною шкалою, у оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS здійснюється відповідно до таблиці, і заноситься в додаток до диплому фахівця.