- •Кафедра анатомії с.- г. Тварин препарування тканин і органів свійських тварин
- •Факультет ветеринарної медицини
- •Програма знавчальної практики
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •Внесені зміни до робочої навчальної програми
- •Погодження робочої навчальної програми з програмами інших навчальних дисциплін
- •І. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •2. Тематичний план дисципліни.
- •3. Зміст дисципліни практичніні заняття – 27 год.
- •4. Критерії оцінювання.
- •Шкала оцінювання успішності студентів
- •5. Розподіл викладачів за групами навчальної практики
- •6. Рекомендована література з навчальної практики.
- •Техніка безпеки
- •Загальні принципи препарування
- •Частини і ділянки тіла тварин. Їх проекції на зовнішній покрив
- •Визначення на трупному матеріалі тварин загального покриву та похідних шкіри.
- •Зняття шкіри з трупа.
- •Будова скелета свійських тварин та його відділи. Препарування кісток, суглобів, звязок.
- •Кістки мозкового відділу черепа
- •Кістки лицьового відділу черепа
- •Скелет тазової кінцівки
- •Препарати з остеології
- •З'єднання кісток скелета
- •Препарування сполучень кісток
- •Фасції та мязи тулуба, голови, грудної і тазової кінцівок
- •Фасції – fasciaе- це тонкі сполучнотканинні пластинки, побудовані з пучків колагенових волокон, які мають різний напрям.
- •Препарування скелетних м'язів
- •Спланхнологія
- •Органи травлення
- •Препарування апарату травлення
- •Органи дихання
- •Препарування апарату дихання
- •Препарування легень
- •Органи сечовиділення
- •Органи розмноження
- •Препарування органів сечостатевого апарата
- •Органи серцево-судинної системи
- •Препарування серцево-судинної системи
- •Препарування лімфатичної системи
- •Органи кровотворення
- •Препарування органів кровотворення
- •Нервова система і аналізатори
- •Використані джерела
- •А.В. Венгрин препарування тканин і органів свійських тварин
І. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Анатомія – наука, яка вивчає будову і форму живого організму, історичний та індивідуальний розвиток апаратів і систем органів; структурної основи функціонування органів, їх апаратів і систем, які визначають продуктивність тварин з врахуванням вікових і статевих особливостей. Вона виявляє взаємозв’язок між формою, структурою органів і їх функціями та будовою організму в цілому.
Анатомія, як наука, що є складовою частиною біології і тісно пов’язана з іншими науками, насамперед з: гістологією, зоологією, фізіологією, гігієною, біохімією й екологією, а також з клінічними дисциплінами: хірургією, акушерством, клінічною діагностикою, терапією, які формують знання лікаря ветеринарної медицини у майбутніх спеціалістів.
Після вивчення анатомії як базової дисципліни, студенти, у відповідності до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, повинні знати будову організму свійських тварин у видовому, породному і віковому аспектах, розвиток і взаємозв’язок їх з навколишнім середовищем; набути практичних навичок розташування (топографії) окремих органів та ділянок тіла, вміти проводити анатомічний аналіз з метою вивчення будови, структури й величини внутрішніх органів і тканин, а також набути навички з препарування тварин, взаємозв’язку і розташування м'язів, суглобів, судин, нервів, лімфатичних вузлів тощо.
Згідно типового навчального плану при проходженні навчальної практики з курсу анатомії свійських тварин студент повинен закріпити набуті теоретичні знання з анатомії свійських тварин, ознайомитись з музейними препаратами; засвоїти біолого-морфологічні закономірності будови і розвитку організму тварини; форму, будову, топографію кожного органа у різних видів тварин, що є важливим для орієнтування на живих тваринах місця розміщення окремих частин тіла або органів (кісток, суглобів, м’язів, порожнин тіла і їх органів), а також набути практичних навичок з препарування на свіжих і мокрих анатомічних препаратах тканини і органів свійських тварин та на практиці виробити навички відмінностей анатомічної будови організму різних видів свійських тварин.
Навчальним планом на проведення навчальної практики відведено 27 годин.
2. Тематичний план дисципліни.
№ залікового кредиту |
№ та тема змістового модуля |
Заг. к-ть год. |
К-ть кредитів |
Розподіл часу |
|
Практичні заняття |
Загальна самостійна робота |
||||
2 семестр |
|||||
3 |
ЗМ-1: ВСТУП. Структура проведення занять. Техніка безпеки. Частини і ділянки тіла тварин, їх проекції на зовнішній покрив. Загальний покрив та похідні шкіри. АПАРАТ РУХУ. Кісткова система. З'єднання кісток скелета. |
9 |
0,25 |
6 |
3 |
АПАРАТ РУХУ. М'язова система. |
9 |
0,25 |
6 |
3 |
|
ЗМ-2: СПЛАНХНОЛОГІЯ. Апарат дихання. Апарат травлення. Сечостатева система. |
5 |
0,15 |
3 |
2 |
|
ЗМ-3: Органи кровообігу. Органи лімфатичної системи і кровотворення. Нервова система. Аналізатори. Орган слуху. Орган зору. |
4 |
0,10 |
3 |
1 |
|
|
Всього |
27 |
0,75 |
18 |
9 |
|
Захист щоденника |
|
|
|
|
