- •Раскройте понятие и структуру финансовых ресурсов мировой экономики. Объясните механизм перераспределения финансовых ресурсов мира
- •Объясните особенности функционирования мирового финансового рынка, раскройте его структуру и назовите его основных участников
- •Объясните, что представляют собой научные ресурсы мира, назовите их составные элементы, показатели обеспеченности стран и мировые научные центры
- •Объясните, что представляют собой предпринимательские ресурсы мира, из чего они складываются, раскройте обеспеченность ими стран мира и роль в развитии мировой экономики
- •Раскройте понятие, объясните значение и показатели открытой национальной экономики. Назовите выгоды и проблемы открытости национальной экономики и дайте им оценку
- •Раскройте основные идеи теории международной конкурентоспособности стран м. Портера
- •Назовите основные критерии и показатели международной конкурентоспособности страны, а также существующие на сегодня рейтинги международной конкурентоспособности стран мира
- •Назовите основные региональные интеграционные союзы государств и охарактеризуйте их место и роль в мировой экономике
- •Объясните, что представляет собой Евразийский экономический союз, определите его особенности, проблемы и перспективы развития
- •Раскройте понятие, основные критерии и признаки тнк. Определите общие черты и отличия тнк и мнк
- •Раскройте место и роль тнк в мировой экономике. Определите основные сферы (отрасли) деятельности тнк
- •Объясните необходимость создания международных экономических организаций и дайте их классификацию
- •Назовите ведущие международные экономические (торговые, промышленные и сельскохозяйственные) организации и раскройте их основные функции
- •Назовите основные международные валютные и финансово-кредитные организации и раскройте их основные функции
- •Объясните сущность, период и причины возникновения, основные виды глобальных проблем человечества. Раскройте содержание и пути решения одной из глобальных проблем мира
Объясните, что представляют собой научные ресурсы мира, назовите их составные элементы, показатели обеспеченности стран и мировые научные центры
Научные ресурсы (научно-технический потенциал, наука) определяют возможности той или иной страны осуществлять у себя научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР). На научно-технический потенциал страны, его состояние и тенденции развития влияют две группы факторов. В первую группу включают количественные факторы, к которым относятся наличие в стране квалифицированных научных исследователей, материально-техническое обеспечение НИОКР. Одним из главных количественных факторов считается объем выделяемых на науку и научное обслуживание финансовых ресурсов. Ко второй группе качественные факторы (систему) организации НИОКР, приоритеты научных разработок, уровень развития научного обслуживания. Удельный вес расходов на НИОКР в ВВП развитых стран имеет тенденцию к стабилизации на уровне от 2 до 3 %. Многое зависит от исторически сложившихся условий данной страны: доля затрат на НИОКР в Швеции - 3 %, в Новой Зеландии - 1%, в Великобритании и Франции - около 50 %, в США - порядка 40 %. США значительную часть исследований осуществляют в военных целях. В ряде стран решающую роль в финансировании НИОКР играют частные фирмы (в Южной Корее, Швейцарии, Швеции). Научные ресурсы мировой экономики сосредоточены в небольшом числе стран. Основные центры сосредоточены в США, Западной Европе, Японии и России. США. Фундаментальные исследования как часть НИОКР на 60 % сосредоточены в вузах, которые насчитывают в общей сложности 3 000. В отличие от фундаментальных, прикладные исследования осуществляются в основном в промышленности. Западная Европа. В целом расходы на НИОКР в Западной Европе ниже, чем в США и Японии. Отличительной чертой научно-технического потенциала Западной Европы является сравнительно небольшое количество военных и космических исследований по сравнению с США. Япония. Приоритетными отраслями японской экономики стали такие наукоемкие производства, как выпуск промышленных роботов, медицинской электроники, информационных систем, интегральных схем, новых металлов и керамики, оптических волокон, биотехнологии. Япония занимает ведущее место по экспорту электронной потребительской техники. Россия. Специализируется на авиационной и космической технике, атомной энергетике, биотехнологии на основе биоинженерии и др. Научно-технические связи осуществляются в различных формах. Это может быть материальное научное сотрудничество, т.е. происходит обмен наукоемкой продукцией; нематериальное, когда осуществляется обмен чертежами, описаниями патентами, лицензиями. Сотрудничество может осуществляться на: 1) некоммерческой основе (обычно происходит обмен научно-технической информацией, участие в международных конференциях, симпозиумах); 2) коммерческой основе (наблюдается обычно в прикладных исследованиях, является ведущей формой передачи технологий).
Показатели
Важнейшими показателями, характеризующими научные ресурсы отдельных стран и групп стран, являются:
Доля расходов на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР) в ВВП
Расходы на НИОКР на душу населения
Доля бюджетных ассигнований на НИОКР в общих расходах государственного бюджета
Численность специалистов, занятых в науке и научном обслуживании (в том числе и относительно численности населения данной страны)
Количество международных премий (прежде всего Нобелевских) за выдающиеся научные достижения
Индекс цитирования (частота ссылок в научных трудах на работы исследователей из данной страны)
