Списки источников материала и использованной научной и справочной литературы

В конце работы помещаются списки источников материала, составляющих эмпирическую базу исследования, а также научной и справочной литературы, использованной при изучении истории и теории вопроса. Списки позволяют автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывают степень изученности проблемы.

Возможны различные способы группировки наименований источников, включенных в упомянутые списки: алфавитный, систематический, по видам источников и др. Удобнее всего отделить сведения об эмпирической базе от описания теоретических трудов, изученных автором работы. Однако, если работа носит сугубо теоретический характер и не предполагает обращения к каким-либо источникам (художественным, публицистическим, официально-деловым, научным текстам, записям устной речи, материалам чатов, блогов и т.п., извлеченным из Интернета) с целью анализа их содержательных, структурных или собственно лингвистических особенностей, списка источников материала не составляется. Справочные издания либо включаются в единый перечень научной и справочной литературы (если их немного), либо оформляются еще одним отдельным списком.

В работах по журналистике зачастую необходимы ссылки на законодательные и нормативные документы. Они размещаются первыми в общем списке источников.

Таким образом, возможны следующие наименования списков литературы, к которой обращался автор работы:

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

(или, взамен двух последних, – НАУЧНАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА)

В пределах каждого из перечисленных частных списков соблюдается алфавитный способ описания.

При алфавитном способе библиографические описания использованной литературы приводятся в алфавитном порядке фамилий авторов или заглавий работ, если автор не указан, при хронологическом – в соответствии с хронологией публикации документов или хронологии событий и т.п.

Если студент использовал книги и статьи на иностранных языках (читал сам, а не познакомился с ними по пересказу другого автора), то они указываются на языке оригинала и помещаются после источников, опубликованных на русском языке.

Списки использованной литературы имеют единую сквозную нумерацию.

Все библиографические описания следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзаца.

Библиографическое описание использованной литературы осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления), ГОСТ Р 7.0.5–2008 (Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления), ГОСТ Р 7.0.11–2011 (диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления).

Приложения

Приложение относится к числу факультативных структурных элементов работы, однако наличие одного, а иногда и нескольких приложений позволяет автору более полно познакомить читателей с эмпирической базой, развернуто представить расклассифицированный в различных отношениях материал, сопроводить текст схемами, таблицами, материалами анкетирования, соцопроса, разнообразными фото-, аудио- или видеоматериалами и т.д., повышающими степень наглядности изложения и убеждающими в достоверности выводов исследования.

Приложение помещается после списка источников материала и использованной в работе научной и справочной литературы.

Если в работу включается несколько приложений, то каждое из них следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение». Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч. Ъ, Ы, Ь. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Примеры наименований приложений в тексте диссертации

Приложение А. Список информантов, цитируемых в работе

Текст приложения текст приложения текст приложения текст приложения…

Приложение Б. Тексты магического назначения из «заветных тетрадок»

Текст приложения текст приложения текст приложения текст приложения…

Приложение должно иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

СРОК И УСЛОВИЯ СДАЧИ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ НА КАФЕДРУ С ЦЕЛЬЮ ПОСЛЕДУЮЩЕЙ ЗАЩИТЫ

Готовая диссертация в переплетенном виде не позднее чем за 15 дней до дня защиты представляется на кафедру в печатном виде (компьютерный набор, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал полуторный, в среднем 1800 печатных знаков на странице, включая пробелы). Объем диссертации – 70–90 страниц без учета списков источников материала, научной и справочной литературы и приложений.

При получении диссертации от магистранта лаборант выпускающей кафедры должен зарегистрировать ее в специальном журнале.

Обязательна одновременная сдача (с регистрацией) копии диссертации на электронном носителе для контроля по программе «Антиплагиат». Контроль осуществляется лаборантом кафедры в течение трех дней с момента сдачи диссертации на кафедру. По итогам проверки лаборант оформляет справку об отсутствии/наличии в тексте работы некорректных заимствований чужого текста и прилагает ее к работе. Некорректным заимствованием считается включение в текст диссертации чужого высказывания без ссылки на его автора. Работа с некорректным заимствованием к защите не допускается.

Электронная версия отчета о результатах проверки текста диссертации на степень его уникальности направляется лаборантом секретарю ГАК для предъявления в ГАК в случае необходимости.

Работа допускается научным руководителем к защите только после ознакомления с результатами проверки. Часть текста диссертации, которая квалифицируется программой «Антиплагиат.Ру» как имеющая совпадения с другими текстами, не квалифицируется как плагиат, если представляет собой цитирование научной или справочной литературы либо текстов исследуемых источников. Доля уникального текста не должна быть ниже 60%.

Решение о допуске диссертации к защите (с указанием даты) вписывается научным руководителем в специально отведенную графу бланка справки не позднее чем за 10 дней до защиты. К диссертации также прилагается отзыв научного руководителя о работе магистранта над диссертационным исследованием.

Работа проходит обязательное внешнее рецензирование. Рецензентом магистерской диссертации должен быть кандидат или доктор наук, не являющийся штатным сотрудником выпускающей кафедры. Работа отдается на рецензию не позднее чем за 10 дней до предстоящей защиты. Параллельно текст диссертации размещается на сайте Института.

Рецензент возвращает диссертацию вместе с текстом рецензии на кафедру не позднее чем за два дня до предстоящей защиты. В тексте рецензии должна быть указана рекомендуемая оценка «отлично» / «хорошо» / «удовлетворительно» / «неудовлетворительно»). Накануне дня защиты лаборант выпускающей кафедры передает диссертацию вместе со справкой о допуске, отзывом научного руководителя и внешней рецензией секретарю ГАК.

ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНЫХ ЛИСТОВ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Южный федеральный университет»

Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

Кафедра истории журналистики

Лучкова Анастасия Викторовна

ПОЛЕМИКА О ГЛАСНОСТИ

В РУССКОЙ ПРЕССЕ 1860-х гг.

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

по направлению 031300 (42.04.02) – Журналистика

Научный руководитель –

проф. д.ф.н. Станько Александр Иванович

Рецензент –

доц. к.ф.н. Фурдей Ольга Николаевна

Ростов-на-Дону – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Южный федеральный университет»

Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

Кафедра русского языка

Золотоверхая Ольга Владимировна

УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ

КАК ОТРАЖЕНИЕ ИДЕИ АКТИВНОСТИ

В РУССКИХ ПАРЕМИЯХ

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

по направлению 032700 (45.04.01) – Филология

Научный руководитель –

проф. д.ф.н. Савенкова Людмила Борисовна

Рецензент –

доц. к.ф.н. Ильин Денис Николаевич

Ростов-на-Дону – 2015

СПРАВКА ОБ ИТОГАХ КОНТРОЛЯ ПО ПРОГРАММЕ «АНТИПЛАГИАТ» И ДОПУСКА РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ (БЛАНК)

С П Р А В К А

дана студенту __________________________________________________________

в том, что его выпускная квалификационная работа

(бакалавриат, специалитет, магистратура), проверена в системе Антиплагиат.Ру».

нужное подчеркнуть

Уникальность текста составляет __________%. Отчет о результатах проверки направлен по электронной почте____________ секретарю ГАК _______________________________

дата Ф.И.О.

для предъявления по требованию председателя ГАК.

Дата проверки ____________ Подпись проверяющего _____________

С результатами проверки ознакомлен.

Считаю целесообразным / нецелесообразным допустить к защите.

нужное подчеркнуть

Научный руководитель __________ ____________________________________________

Подпись Ф.И.О., должность (с указанием кафедры),

_______________

дата

ОТЗЫВ

научного руководителя о выпускной квалификационной работе магистранта 2 года обучения (направление ШИФР – Наименование, образовательная программа «__________________________________») Ф.И.О. полностью на тему «­­­­­­­____________________________________

____________________________________________________________»

Отзыв должен последовательно отразить следующие положения:

- определение степени самостоятельности магистранта в выборе темы, поисках материала, методики его анализа;

- оценка уровня подготовки выпускника, освоения им комплекса компетенций (теоретических знаний, широты научного кругозора магистранта и практических умений); в этом пункте можно добавить сведения о научной активности магистранта (участие в конференциях, конкурсах, грантах и т.п.);

- оценка полноты раскрытия темы магистрантом;

• вывод о возможности допуска данной ВКР к защите в ГАК: магистерская диссертация Ф.И.О. по содержанию и объему полностью / в целом / в основном отвечает // не отвечает установленным требованиям и может // не может быть допущена к защите.

Дата

Должность (с указанием кафедры) ученая степень _________ _____________

подпись Ф.И.О.

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу

магистранта 2 года обучения (направление ШИФР – Наименование, образовательная программа «__________________________________») Ф.И.О. полностью на тему «­­­­­­­____________________________________

____________________________________________________________»

В рецензии необходимо осветить следующие аспекты диссертации:

• степень актуальности проблемы, сформулированной в работе;

• степень четкости формулировок цели и задач исследования;

• качество обзора истории вопроса (включая репрезентативность перечня научной литературы);

• репрезентативность материала исследования: его аутентичность, достаточный объем;

• научный аппарат работы, перечень используемых в ней методов и их эффективность для решения поставленных задач;

• внутренняя логика исследования и ее отражение в структуре работы;

• степень владения нормами современного русского литературного языка и стилем научного изложения;

• корректность и единообразие оформления работы;

• практическая и теоретическая значимость результатов исследования, степень его новизны; перспективность дальнейшей разработки темы.

В рамках каждого пункта наряду с положительной оценкой того или иного аспекта исследования возможно и указание на недочеты.

Рецензия завершается выводом о степени соответствия диссертации основным требованиям, предъявляемым к ВКР магистерского уровня, и указанием рекомендуемой оценки, например:

Считаю, что магистерская диссертация Ф.И.О. полностью / в целом / в основном отвечает (вариант: не отвечает) требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня, и может быть оценена как выполненная на «отлично» / «хорошо» / «удовлетворительно» / «неудовлетворительно».

Дата

Должность (с указанием кафедры;

рецензент, не являющийся работником ЮФУ,

указывает место работы) ученая степень (при наличии)

_________ _____________

подпись Ф.И.О.

1 Речь идет о допустимости и целесообразности именно смысловых повторов. Это означает, что дословного повторения одной и той же мысли в разных частях одного научного текста быть не должно.

2 Имеются в виду в первую очередь тексты тезисов докладов, рефератов, лекций и т.п., где упоминания фамилий ученых в устной речи вполне достаточно для того, чтобы продемонстрировать слушателям, что автор, излагающий научную проблему знаком с историей вопроса. Однако создатель реферата, лекции и т.п. всегда должен быть готов при необходимости дать точные отсылки к работам тех ученых, имена которых он перечисляет. В письменных работах отсылки к именам ученых без конкретизации сведений об их работах нежелательны, т.к. подобный прием может вызвать сомнение у читателя в том, что автор диссертации непосредственно изучал упоминаемые им труды.

3 Как правило, алфавитный порядок перечисления имен ученых используется в тех случаях, когда активным исследованием вопроса параллельно или с небольшим временным разрывом занималось несколько ученых. Если магистрант может установить, кому принадлежит приоритет в изучении вопроса, как развивалась цепь исследований во времени, целесообразнее создавать перечень имен в хронологической последовательности. При этом следует проверять, не являются ли работы, на которые пишущий обращает внимание читателя, переизданиями более ранних трудов. Соблюдение хронологического принципа перечисления работ предшественников позволяет проследить логику получения нового знания.

4 Здесь следует уточнить: следствием «неактуальности противопоставления» времен в научном тексте является предпочтительность употребления глаголов в форме настоящего времени.

5 В отношении учебно-научных работ, в том числе и выпускных квалификационных сочинений, требования, предъявляемые в разных вузах, зачастую имеют свою специфику. Автор текста дает краткий обзор встречающихся на практике вариантов оформления студенческих работ. Студентам Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ необходимо следовать тому комплексу требований, который изложен в настоящих «Методических рекомендациях». В частности, из приводимых ниже вариантов названий структурных частей студенческих работ рекомендуются не все (план студент пишет для себя, в черновике работы, а в беловой версии использует наименования «Содержание» или «Оглавление»; «Выводы» и «Заключение» не равнозначны друг другу (Выводы завершают разделы, а Заключение подводит итог всей работы ), перечень работ, составляющих историю вопроса, рекомендуется помещать под заголовком «Литература», а не «Библиография» и т.п.

6 Словосочетание «Основная часть работы» в тексте выпускной квалификационной работы не пишется. Вместо этого сразу за текстом введения в целесообразном порядке размещают озаглавленные разделы (которые, в свою очередь, делятся на подразделы).

40