МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра «Экономики»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

для студентов 2 курса агрономического факультета уровня

"бакалавриат" по направлениям 110100 " Агрономия и агропочвоведение", 110400 "Агрономия", 110500 "Садоводство"

Москва, 2011

Составитель : к.э.н., доцент Парамонов В.С.

УДК 330

Экономика: Методические указания по изучению дисциплины/ Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; сост. В.С. Парамонов. М., 2011. 63 с.

Предназначены для студентов 2 курса агрономического факультета по направлениям 110100 " Агрономия и агропочвоведение", 110400 "Агрономия", 110500 "Садоводство"

Утверждены методической комиссией экономического факультета

Рецензенты: д.э.н., профессор Пронченко Л.В., д.э.н., профессор Николаев О.В.

Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины.

Методические указания по дисциплине «Экономика» подготовлены в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлениям 110100 "Агрономия и агропочвоведение", утвержденного приказом Минобрнауки России №490 от 28.10.2009 г., 110400 "Агрономия", утвержденного приказом Минобрнауки №811 от 28.02.2010 г., 110500 "Садоводство", утвержденного приказом Минобрнауки России №501 от 28.10.2009 г., рабочей программы курса, учебных рабочих планов и рекомендаций по подготовке и изданию рукописей методических указаний для бакалавров отдела организации методической работы и контроля качества образования РГАЗУ.

1.1. Цели и задачи дисциплины.

Цель изучения дисциплины: освоение основ фундаментальной экономической науки, лежащей в основе всей системы экономических знаний и формирования научного экономического мировоззрения; овладение методологией и инструментарием исследования экономических явлений и процессов; получение представления об основных этапах и направлениях становления и развития экономической теории; приобретении навыков анализировать экономическую жизнь общества, функционирование различных рынков, деятельность и поведение хозяйствующих субъектов; формирование у студентов представления об основных экономических проблемах, знаний о закономерностях функционирования и институциональной структуре всех уровней современной рыночной экономики, обретение навыков использования полученных знаний в практической деятельности; формулирование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности бакалавра.

Задачи курса:

1. Показать сущность экономической теории как науки об экономическом выборе, осуществляемом при относительной ограниченности ресурсов и в условиях различных исторически сложившихся институциональных структур.

2. Дать представление о методах экономического исследования, их специфике.

3. Показать основные микроэкономические проблемы и закономерности современного рынка.

4. Дать системное представление о макроэкономических аспектах функционирования экономики.

5. Показать при рассмотрении всех разделов курса специфику отечественной экономики, обусловленную как ее переходным характером, так и национальными особенностями исторического развития страны.

6. Сформулировать основные проблемы и направления развития мировой экономической системы.

1.2. Библиографический список

ОСНОВНОЙ

1. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н Чепурина, Е.А. Киселевой. – 7-е изд., доп. и перераб. – Киров: АСА, 2010.

2. Станковская И.К. Экономическая теория: Учебник / И.К. Стнковская, И.А. Стрелец. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2009.

3. Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, и политика. / Пер с 16-го англ. - М.: Инфра-М, 2008.

4. Самуэльсон П.Э., Нордхаус В.Д. Экономика / Пер с англ. – М.: Вильямс, 2008.

5. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело, 2002.

6. Гелбрейт Дж. Экономические теории и цели общества / Пер. с англ. – М., 1979.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ

1. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. – М., 2008.

2. Агапова Т.А. Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник МГУ имени М.В. Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2008.

3. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. - М.: Высшее образование, 2008.

4. Носова С.С. Основы экономики: Учеб. Для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования. – М.: ВЛАДОС, 2004.

ИНТЕРНЕТ-Ресурсы

Правительство РФ – www.goverment/ru

Министерство экономического развития (Минэкономравития) – www.economy.gov.ru

Центральный банк Российской Федерации (Банк России) – www.cbr.ru

Министерство финансов Российской Федерации – www.minfin.ru

Министерство по налогам и сборам Российской Федерации – www.nalog.ru

Федеральная служба государственной статистики – www.fsgs.ru

Федеральная антимонопольня служба (ФАС России) – www.fas.gov.ru

Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг Российской Федерации (ФК ЦБ России) – www.fedcom.ru