- •Особенности государственного устройства Византии. Культ императорской власти и влияние церкви
- •Образ жизни и нравы византийской знати и чиновничества
- •Образование и научные знания в Византии.
- •Раннее Средневековье: монастырская культура и образование.
- •Человек ренессансной культуры: гуманист, свободный горожанин, художник.
- •Высокое Средневековье: рыцарская культура.
- •Городская средневековая культура и университетская традиция
- •Секуляризация европейской культуры и ренессансный гуманизм
- •Реформация и ее роль в становлении Новоевропейской культуры.
- •Зарождение и становление европейской науки Нового времени.
- •Основные факторы и характер развития европейской культуры 19 века.
- •Научные открытия и технические изобретения 19 века.
- •Модернизм
- •Признаки кризиса новоевропейской культуры.
- •Творчество как способ формирования индивидуального мира культуры.
- •Глобальные проблемы современной культуры.
- •Культурная идентификация
- •Человек в мире культуры: национальная культура, «массовая» культура и кич.
Основные факторы и характер развития европейской культуры 19 века.
Результатом промышленной революции в 19в. стало образование индустриального общества. Индустриальная цивилизация отличалась от прежних этапов буржуазного развития следующими чертами: фабрика сменила мануфактуру, производство освобождалось от всех духовных ценностей. В повседневную жизнь входят телефон и телеграф, фотография и кинематограф. Новые транспортные средства- паровоз, пароход, автомобиль, электрический трамвай, метро. В городских домах появляются паровое и водяное отопление, центральное водоснабжение, формируется средний класс по признаку материального положения. Главной ценностью индустриальной цивилизации стал технический прогресс, который вместе с наукой мог обеспечить человечеству то, что называется благосостоянием. XIX в. называют «эпохой стали», -именно тогда уровень производства стали становится показателем эк.мощи страны. Параллельно шло строительство и совершенствование дорог, мостов, тоннелей, каналов. Появл. политические партии. Их целью было: защита частной собственности, свободного предпринимательства, рынка, с невмешательством государства в экономику; принцип равенства возможностей, отстаивание самоценности индивида и его личной ответственности за принятие решений.
Научные открытия и технические изобретения 19 века.
В этот период произошли самые грандиозные открытия и преобразования в различных областях культуры. Были осуществлены ряд прорывов в науке, технике, а также и во взглядах человечества на привычные вещи. Появились новые средства придвижения, новые медицинские препараты, новые методы лечения. Человек стал мыслить иначе, и поменял приоритеты в своих ценностях. Если раньше большую роль уделяли качеству произведенных товаров, то сейчас большую роль играет количество, и средства, полученные за их реализацию. В сфере духовного развития также произошли изменения. Если раньше человек верил и полностью полагался на то, что Бог существует и что именно он создал все живое, то теперь такая версия ставится учеными под сомнение. И хоть люди и продолжают посещать церковные служения и молиться, то теперь они делают это не из-за своей великой веры в Бога, а лишь для соблюдения обрядов как традиций народа. 19 век называют веком прогресса. Он заставил человека иначе посмотреть на мир, и на самого себя. Этот век принес много полезного и нового, до этого неизвестного человечеству. Он качественно изменил жизнь людей, в особенности жителей крупных городов.
Модернизм
Модернизм-сов. эстетических школ и течений конца XIX - нач. ХХ в, характеризующихся разрывом с традициями реализма и других предшествующих художественных направлений. Выступая против многих норм и традиций предшествующей эстетики, стремясь к новаторству любой ценой, модернизм - порождение эпохи войн и революций - сам нередко претендует на революционность и демонстрирует ее в художественной практике. Новое направление распространилось по всей Европе и в первую очередь затронуло архитектуру и декоративное искусство. Модерн -особый тип искусства, поставивший своей целью перевернуть сложившуюся еще со времен Возрождения традицию европейского искусства. упомянутые течения можно именовать либо модернистскими, либо авангардистскими.
