Методические указания

Учебное пособие «Клещевой энцефалит» предназначено для студентов 5, 6 курсов лечебного и педиатрического факультетов медицинских ВУЗов для изучения современных подходов в клинике, диагностике и лечении известных нозологических форм, таких как клещевой энцефалит. Целями учебного пособия является формирование знаний и умений, выработка практических навыков, которые обеспечат правильную клиническую и лабораторную диагностику, а также лечение клещевого энцефалита. Учебное пособие включает следующие задачи: научить студентов клинической диагностике клещевых нейроинфекций, правилам ведения и обследования больных, проведению основных диагностических и лечебных мероприятий, назначению адекватной терапии, проведению дифференциальной диагностики клещевых нейроинфекций, проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Для изучения темы необходимы базисные знания по смежным дисциплинам: микробиологии (характеристика основных особенностей вируса, вызывающего клещевой энцефалит; характеристика основных особенностей боррелий, как представителей класса), эпидемиологии (учение о природной очаговости инфекций, основных звеньях эпидемического процесса), нервные болезни (менингеальный синдром, неврологическая симптоматика паралитического синдрома, синдрома энцефалита, гиперкинетического, эпилептического и бульбарного синдромов, полиомиелитического синдрома, отличия периферического и центрального парезов и параличей, клиника поражения периферических нервных стволов), анатомии (строение нервной системы, локализация центров черепно-мозговых нервов, топография дна 1V желудочка ствола головного мозга). Для изучения темы природно-очаговых инфекций и клещевого энцефалита в том числе на 5 курсе лечебного и педиатрического факультетов отводится 5 часов занятий и на 6 курсе лечебного факультета 6 часов практических занятий. По темам начитываются лекции, их разбор осуществляется на практических занятиях. Самостоятельная работа студентов заключается в посещении медицинской библиотеки, подготовка сообщений на практических занятиях, семинарах, заседаниях студенческого научного общества, а также научно-практических конференциях.

В результате обучения студент должен знать: роль русских ученых в изучении и формировании учения о клещевом энцефалите; историю изучения клещевого энцефалита; этиологические свойства возбудителей и связанные с этим эпидемиологические и клинические особенности; эпидемиологический процесс при клещевых нейроинфекциях, как природно-очаговых заболеваниях; патогенез основных проявлений; клиническую классификацию клещевого энцефалита; особенности отдельных клинических форм; лабораторную диагностику и дифференциальный диагноз со схожими инфекциями; основные этиотропные и патогенетические методы лечения; вопросы профилактики клещевых инфекций. Студент должен уметь: собрать правильно эпидемиологический анамнез заболевания с выявлением “лесного фактора”; провести осмотр больного с предполагаемой клещевой нейроинфекцией; выявить наличие менингеального синдрома и другой неврологической симптоматики; назначить соответствующую терапию и обследование больному с учетом формы и тяжести заболевания; оценить результаты лабораторного исследования, в т.ч. специфических методов диагностики; провести диспансеризацию больного, перенесшего клещевой энцефалит.