- •1. Сущность объекта и предмета социологии
- •2.Методы социологии
- •3.Структура социологического знания
- •4.Функции социологии
- •5. Причины возникновения социологии как науки
- •6. Вклад о.Конта в основание и развитие социологии как науки
- •7.Сущность натурализма в социологии, его главные формы.
- •8.Психологическое направление в социологии и его сущность
- •9.Психоаналитическая ориентация в социологии.
- •10.Сущность социологической концепции марксизма
- •11.Социология г.Зиммеля
- •12. Сущность социологии э.Дюркгейма.
- •13.Сущность «понимающей социологии» м.Вебера
- •14.Основные положения «теории элит», разработанной в.Парето
- •15.Дайте определение эмпиризма в эмпирической социологии, раскройте его принципы
- •16 Перечислите основные теории современной социологии
- •17.Определение понятия «социологическое исследование».Назовите виды и дайте им харак-ку.
- •18.Что вкл в себя программа социологического исследования?
- •19 Методы сбора первичной социологической информации и их харак-ка
- •20.Современные подходы к пониманию общества, его основные отличительные признаки на макроуровне
- •21.Социологический анализ общества
- •23.Культура:понятие, социальная сущность, социологическое определение.
- •24.Социокультурный процесс. Культурная динамика.
- •25.Раскройте смысл понятий: «массовая культура», «контркультура», «субкультура» и их проявление в рб.
- •26. Сущность понятий: «человек», «социальный индивид», «личность».
- •27.Что понимается под нормативной (базисной), модальной и маргинальной личностью
- •28.Что означает главный (основной) статус, «предписанный статус», достигаемый статус индивида.
- •29.Сущность ролевой теории личности
- •30.Раскройте понятия «социальная роль», «ролевое ожидание», «ролевой набор», «ролевой конфликт»
- •31.Сущность понятия «социальная группа». Большие и малые социальные группы.
- •32.Сущность понятия «социальная общность», виды общности.
- •33.Дайте определение социального института, формы институтов, их функции.
- •34. Институт семьи: типы и функции.
- •35. Дайте определение понятий: «социальная организация», «формальная», «неформальная организация»
- •36.Определение социальной структуры общества, ее разновидности, характеристика.
- •37.Сущность социально-классовой структуры общества. Ваше представление о классах в Республике Беларусь.
- •38. Понятие социальной стратификации, ее основания.
- •39.Дайте определение понятию «социальное неравенство». Раскройте теории, объясняющие причины социального неравенства.
- •40. Социальная мобильность, ее виды и типы.
- •41.Дайте определение понятию «социальные изменения», перечислите виды и их сущность.
- •42.Сущность эволюционных, революционных и циклических социальных изменений.
- •43.Механизм социальных изменений.
- •44.Основные факторы социальных изменений.
- •45.Сущность социального прогресса.
- •46.Понятие «Социальная реформа».
- •47.Сущность понятия «социальная стабильность».
- •48.Социальное поведение: понятие, сущность.
- •49.Массовое социальное поведение, его субъекты и разновидности.
- •50.Понятие «коллективное поведение», его психологические предпосылки и особенности.
- •51.Социологическое понимание девиантного поведения.
- •52.Сущность социального контроля, его роль в жизни общества, «формальный» и «неформальный контроль».
- •53.Дайте определение понятию «социальный конфликт», его основные стадии, субъекты, причины.
34. Институт семьи: типы и функции.
Семья рассматривается и как малая социальная группа, являющаяся первичной ячейкой общества, и как социальный институт.
Семья как малая группа, представляет собой социальную группу связанных отношением брака или кровного родства людей, общностью быта, а также ближайшими родственниками.
Семья как социальный институт призвана обеспечить преемственность культурных и социальных форм общественной жизни.
Семья призвана выполнять следующие функции: 1)репродуктивную, 2)воспитательную,3)хозяйственно-бытовую 4)экономическую 5)духовного общения 6)социально-статусную
7)досуговую 8)эмоциональную 9)сексуальную и др.
Формы супружества
1)моногамия брак 1 мужчины с 1 женщиной
2)полигамный брак – это форма брака при которой более 1 партнера в супружестве
3)полигиния т.е многоженство
4)полиандрия когда 1 женщина имеет несколько мужей.
Брак – это совокупность социальных норм которые регулируют создание женщиной семьи а также систему их взаимных прав и обязанностей.
Развод – это расторжение брака.
35. Дайте определение понятий: «социальная организация», «формальная», «неформальная организация»
Социальная организация -представляет собой систему социальных групп и отношений между ними для достижения определенных целей посредством распределения функциональных обязанностей, и соблюдения определенных правил взаимодействия в процессе функционирования системы управления.
По степени формализации различают формальные и неформальные организации.
Формальная организация – это способ организованности, построенный на формализации социальных связей, статусов и норм.
В основе формальной организации лежит разделение труда в виде системы социальных статусов , должностей со своими функциями.
Неформальная организация – представляет собой спонтанную сплотившуюся систему социальных связей, норм, действий, являющихся продуктом более или менее длительного межличностного и внутригруппового общения.
Неформальная организация не основана на официальных нормах, правилах. Она складывается внутри формальных организаций.
36.Определение социальной структуры общества, ее разновидности, характеристика.
Социальная структура – это определенный способ связи и взаимодействия индивидов, занимающих определенные социальные позиции и определяющих определенные социальные функции (роли) в соответствии с социальными нормами и ценностями.
Основной характеристикой социальной структуры является гетерогенность.
В социальной структуре российский социолог Налетова выделяет следующие ее разновидности:
1) идеальная структура, связывающая воедино верование, убеждение, воображение.
2)нормативная структура включающая ценности нормы
3)организационная структура определяющая способ взаимосвязи позиций
4)случайная структура
37.Сущность социально-классовой структуры общества. Ваше представление о классах в Республике Беларусь.
Социально-классовая структура общества – это совокупность различных по численности, облику, положению в системе социальных отношений общественных групп, наиболее существенную роль играют классы и социальные слои.
Идея классового деления была выдвинута еще в начале XIX в.
К.Маркс и Ф.Энгельс показали что наличие классов связано только с определенными историческими формами развития общества.
Но как отмечает белорусский социолог А.Н.Елсуков классовые интересы и классовые противоречия являются доминирующими в структуре классового общества.
Социальные слои- это социальные общности, выделяемые по одному или нескольким близким признакам – доходам, престижу, уровню образования и др.