7. Процедура эмпирического толкования переменных.

Переход от теоретических явлений к эмпирическим фактам в ходе выведения гипотез-следствий из гипотезы-основания происходит посредством процедуры раскрытия эмпирических проявлений переменных, составляющих содержание гипотезы-основания. Данная процедура называется эмпирическим толкованием переменных.

Цель эмпирического толкования состоит в том, чтобы найти те эмпирические факты, посредством которых можно выразить содержание переменных гипотезы-основания и оценить их состояние.

Эмпирическое толкование переменных – это поиск частных проявлений (эмпирических фактов) их содержания, которые поддаются непосредственному наблюдению.

Так как переменная представляет собой теоретическое обобщение множества эмпирических явлений определенного класса, то раскрытие ее содержания предполагает выделение этих явлений. Они выражают различные стороны содержания переменной и взаимосвязаны между собой. В совокупности данные эмпирические явления образуют модель оценки переменной, которая служит для оценки его состояния.

Эмпирическое толкование переменных достигается путем их сведения к эмпирическим проявлениям. Однако содержание теоретического понятия, которым является переменная, невозможно полностью перевести в конечное число таких проявлений. Поэтому эмпирическое толкование переменных неполное. Их эмпирические проявления раскрывают только часть обобщенного содержания переменных, т.е. выражают их частично.

С одной стороны, эмпирическое толкование огрубляет или упрощает социальную действительность, так как она предстает в результате конструирования показателей в «усеченном» виде.

С другой стороны, для реализации цели социологического исследования нет необходимости в полном выражении содержания переменных. Причина: переменная представляет собой обобщенное выражение эмпирических явлений определенного класса, и это обобщение осуществляется по тем признакам этих явлений, которые выражают их значимые, существенные свойства, общие для всех них. Эти свойства определяют основные закономерности существования данных явлений как массовых, а не индивидуальных явлений, а задача социологического исследования и заключается в том, чтобы выявить закономерности существования массовых явлений. При решении такой задачи несущественные свойства отбрасываются.

Таким образом, в социологическое исследование, во-первых, включаются не все свойства изучаемых явлений, а только существенные свойства, в силу чего эмпирическое толкование всегда бывает неполным. Во-вторых, так как измерению подлежат не только количественные, но и качественные свойства явления, то получить точный аналог его (изоморфную модель) практически не удается. Получается приблизительный аналог – гомоморфная модель, в числовом выражении условно соответствующая оригиналу. Социальные измерения часто называют квалимитрическими, т. е. условно количественными аналогами качественных отношений.

8. Социального показатель и его разновидности.

Модель оценки переменных социологического исследования – это система показателей, посредством которых можно определить состояние независимой и зависимой переменных.

Социальный показатель – это обобщенный фрагмент социальной действительности, представляющий собой непосредственно наблюдаемое проявление переменной, недоступное измерению.

Выводимые из переменных показатели должны: 1) представлять определенный уровень обобщения эмпирически наблюдаемых единичных состояний исследуемого явления, ибо на уровне единичных состояний невозможно установить причинно-следственные связи; 2) показатели, так же как и переменные, должны иметь определенный диапазон изменений.

Однако обобщенный фрагмент социальной действительности, хотя и поддается непосредственному наблюдению, но не поддается непосредственному измерению, т.к. непосредственно измерять можно только эмпирически наблюдаемые единичные состояния исследуемых явлений.

Таким образом, по своему положению в теоретической конструкции социологического исследования показатель занимает промежуточное положение между переменной и средством непосредственно¬го измерения, в качестве которого выступает индикатор. Содержание показателя определяется видом и содержанием переменной, частным проявлением которой он является. В свою очередь, вид и содержание показателя обусловливают содержание индикатора.

Критерий классификации - в зависимости от того, какую сторону существования субъектов действительности — индивидов и образуемых ими социальных групп, общностей — выражает показатель.

1. Социальные показатели, выражающие социальные состояния и социальные действия индивидов. Такие социальные показатели отражают характеристики явных переменных, которые представляют собой операциональные свойства эмпирического объекта исследования, состояние которых можно определить по непосредственно наблюдаемым эмпирическим признакам:

- характеристики социально-демографических, национальных и этнических положений индивида;

- характеристики территориального положения индивида;

- характеристики социально-бытового состояния индивида;

- характеристики материально-экономического положения индивида;

- характеристики образовательного уровня индивида;

- характеристики социально-должностного положения индивида;

- характеристики социально-политической и общественной деятельности индивида;

- характеристика социального действия индивида (к переменным относятся политические действия; социокультурные действия, - по поводу посещения культурных мероприятий; экономические действия, - по поводу трудоустройства, взаимодействия в трудовом коллективе; семейные действия).

2.Социальные показатели, которые отражают состояния сознания индивидов данного эмпирического объекта исследования. Такие показатели проявляются в латентных переменных, которые представляют собой операциональные свойства эмпирического объекта исследования, состояния которых невозможно определить по непосредственно наблюдаемым эмпирическим признакам.

В качестве переменных, выражающих социальное состояние индивидов, выступает совокупность характеристик, определяющих структуру их сознания. Среди них основными являются переменные, характеризующие различного вида ценности, идеалы, убеждения, установки, интересы, цели, мотивы, представления, знания и др.

Так как данные переменные выражают состояние сознания индивидов, то показателями для оценки таких переменных могут служить субъективная оценка индивидами значимости для них тех или иных явлений, готовности совершить соответствующие действия и др.