- •Введение.
- •Глава 1. Характеристика различных видов рекреационной деятельности в семейном отдыхе.
- •Роль семьи в организации оздоровительных мероприятиях с детьми.
- •1.2. Мотивы рекреационной деятельности разных социальных и возрастных групп населения.
- •1.3. Особенности организации оздоровительного семейного досуга.
- •Глава II. Цель, задачи, методы и организация исследования.
- •2.1. Цель и задачи исследования.
- •2.2. Методы исследования.
- •2.2.1 Теоретический анализ литературных источников и интернет ресурсов по проблеме исследования.
- •2.2.2 Анкетирование дистанционный опрос.
- •2.2.3. Педагогические наблюдения.
- •2.2.4. Тест- опросник родительского отношения Варга а.Я., Столин в.В.
- •2.2.5. Метод математической статистики.
- •2.3. Организация исследования.
- •Глава III. Состояние и перспективы развития парковых зон в Москве.
- •3.1 Анализ услуг представляемых парком «Сокольники» и предложения по их развитию.
- •3.2. Результаты анализа развлечений в парковых зонах «ПандаПарков» города Москвы.
- •3.3. Исследование родительского отношения к детям в проведении семейного досуга.
- •Выводы.
- •Список литературы.
- •Варга а.Я., Столин в.В.. Методика оро/Тест- опросник родительского отношения
- •Приложения.
- •Мы благодарим Вас за труд по заполнению анкеты!
- •Мы благодарим Вас за труд по заполнению анкеты!
Глава II. Цель, задачи, методы и организация исследования.
2.1. Цель и задачи исследования.
Целью исследования было обоснование проведения рекреационно-оздоровительных мероприятий в «ПандаПарках» для детей и их родителей.
Для достижения намеченной цели были поставлены следующие задачи:
Выявить показатели деятельности парков города Москвы и определить разнообразие, востребованность предоставляемых услуг «ПандаПарки».
Охарактеризовать взаимодействие родителей и детей младшего школьного возраста в рекреативно-оздоровительных мероприятиях, проводимых в «ПандаПарках».
Разработать практические рекомендации по проведению анимационных программ и специальных рекламных акций по привлечению клиентов.
2.2. Методы исследования.
В ходе научно-исследовательской работы для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования:
Теоретический анализ литературных источников и интернет ресурсов по проблеме исследования.
Анкетирование, дистанционный опрос.
Педагогические наблюдения.
Тест- опросник родительского отношения Варга А.Я., Столин В.В.
Метод математической статистики.
2.2.1 Теоретический анализ литературных источников и интернет ресурсов по проблеме исследования.
Теоретический анализ литературных источников и интернет ресурсов позволил представить общую картину состояния «ПандаПарков», а также основы подготовки и проведения рекреационно- оздоровительных мероприятий.
Обобщение данных научно-методической литературы позволило конкретизировать задачи настоящей работа, выбрать наиболее адекватные методы исследования и содержательно интерпретировать полученные данные.
Изучение литературных источников показало, что в опубликованных до сегодняшнего дня работах представлены лишь некоторые данные о рекреационно-оздоровительных мероприятиях. Что касается публикаций, связанных с мероприятиями в «ПандаПарках», то их очень малое количество.
Теоретический анализ и обобщение данных, имеющихся в научно-методической литературе, проводились с целью изучения взглядов специалистов спорта на проблемы, которые были намечены для решения в дипломной работе.
2.2.2 Анкетирование дистанционный опрос.
Метод социологического опроса являлся одним из основных в данном исследовании. Сбор информации осуществлялся посредством распространения среди родителей, детей принимающих участие в прохождении маршрутов. Всего 108 респондентов. Из них в анкетировании по определению взаимоотношения родителей и детей приняли участие 47 респондентов, в том числе 22 мальчиков и 25 девочек, младшего школьного возраста и их родителей. Опрос проводился в сентябре-ноябре 2014 г. параллельно родителей и детей. Полученные данные были подвергнуты обработке. Все более очевидной становится необходимость проведения специально организованных экспериментальных исследований, акцентировано направленных на разработку физкультурно-оздоровительных технологий в разработке специальных мероприятий и рекламных акций.
2.2.3. Педагогические наблюдения.
Педагогические наблюдения были посвящены выявлению особенности проведения мероприятий, организации маршрутов. С целью уточнения направлений исследований и выработки формулировок вопросов анкет.