Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
универ.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
63.01 Кб
Скачать

Тестова контрольна робота з курсу «Методологія та методи педагогічних досліджень» для студентів 5 курсу та магістрів

ВАРІАНТ 2

  1. Як розшифровуються абревіатури: НДДС та СНТТ?

  2. Які з форм науково-дослідницької роботи студентів реалізуються в межах навчального процесу?

А) написання рефератів;

Б) виконання самостійних завдань;

В) написання статей;

Г) підготовка й захист магістерських робіт;

Д) участь в роботі наукових гуртків;

Е) виконання держбюджетних наукових робіт.

  1. Як називається комплексний науковий напрям, що містить ряд дисциплін і має своїм завданням дослідження закономірностей функціонування та розвитку науки, структури і динаміки наукової діяльності та наукового знання?

А) наукою;

Б) практикою;

В) теорією;

Г) методологією;

Д) інша відповідь (яка саме?)

  1. Що не сприяє системності та самоорганізації при виконанні творчої роботи?

А) працювати за планом;

Б) планувати не обов’язково;

В) одночасне виконання кількох справ;

Г) виконувати складну роботу перед простою;

Д) виконувати механічну роботу перед творчою.

  1. Як називається фізична особа, яка провадить фундаментальні та (або) прикладні наукові дослідження з метою здобуття наукових та (або) науково-технічних результатів?

А) науковець;

Б) учений;

В) дослідник.

  1. Закінчити нижче подані речення, що стосуються основних понять науки, вибравши правильне із запропонованих слів:

  1. інтуїтивне пояснення явища або процесу, це -…

  2. наукове припущення, висунуте для пояснення будь-яких явищ або процесів, називається …

  3. вчення, система ідей, положень, тверджень, за допомогою яких можна тлумачити певні явища, утворює …

  4. внутрішній зв’язок явищ, який зумовлює закономірність їхнього розвитку, це -…

  5. сукупність методів, прийомів проведення будь-якої роботи називається …

Варіанти відповідей: А) теорія; Б) науковий факт; В) науковий результат; Г) гіпотеза;

Д) методика; Е) наукова ідея; Є) судження; Ж) умовивід; З) закон.

  1. Закінчити речення: «НДДС передбачає: навчання студентів елементів дослідницької діяльності, організації й методики наукової творчості та здійснення студентами під керівництвом професорів та викладачів _________________________ (чого?)

  2. Які причини викликають під час роботи викладача, вченого посилення діяльності серцево-судинної, дихальної систем і втрату енергії?

а) тривале знаходження в положенні сидячи або стоячи;

б) розумове навантаження;

в) нервово-психічне навантаження.

  1. Як скоро наступає втома в результаті фізичної праці?

А) через 6 год; Б) через 3-4 год; В) через 7-8 год.

  1. Як називається напрям методології, який розглядає науку стосовно практики, суспільства, культури та вирішує завдання вдосконалення, оптимізації наукової діяльності?

А) загальнонаукова методологія;

Б) конкретнонаукова методологія;

В) фундаментальна методологія.

  1. На які конкретні запитання дає відповіді наука?

  2. Який принцип загальнонаукової методології є найбільш ефективним при вивченні тих процесів і явищ, які не піддаються безпосередньому вивченню?

А) когнітивний;

Б) функціональний;

В) моделювання;

Г) системний.

  1. Який загальнонауковий принцип дає змогу дослідити виникнення, формування і розвиток процесів і подій у хронологічній послідовності?

  2. Що з наведеного нижче відноситься до методів, які застосовуються як на емпіричному, так і на теоретичному рівнях?

Варіанти відповідей: А) вимірювання; Б) абстрагування, аналіз і синтез; В) сходження від абстрактного до конкретного; Г) індукція та дедукція; Д) порівняння; Е) опитування;

Є) метод єдиної подібності.

  1. Як називаються методи дослідження, за допомогою яких здійснюється збір інформації, вивчення джерел, спостереження, опитування тощо?

  2. До якого типу методів дослідження відносяться графи, схеми, діаграми, картограми тощо?

А) експериментально-ігрових;

Б) логіко-аналітичних;

В) візуальних.

  1. Яка ланка є проміжною в структурі НДДС вишу між радою НДДС інституту і СНТТ певної кафедри?

  2. Закінчити подані нижче речення потрібним словом:

  1. Система, що вивчає еволюцію науки, вимірюючи наукову інформацію за допомогою кількісних методів, наприклад, кількість наукових статей за певний період, цитування тощо, називається …

  2. Здобуває наукове знання з інформації …

  3. Кількісно досліджує друковані документи, вивчає динаміку окремих об’єктів науки, а саме: публікації авторів, їх розподіл за країнами, рубриками наукових журналів, рівень цитування тощо метод, який називається …

Варіанти відповідей: А) бібліографія; Б) інформатика; В) наукометрія; Г) інформетрія;

Д) математична статистика; Е) бібліометрія.

  1. Який з чотирьох рівнів методології науки виявляє смисл наукової діяльності та її взаємозв’язки з практикою, суспільством, культурою тощо?

А) загальнонаукова методологія;

Б) конкретнонаукова методологія;

В) філософська методологія;

Г) методи і техніка досліджень.

  1. Що включає в себе поняття «наука»?

А) вироблення нових знань;

Б) здобуття нових знань;

В) суму здобутих знань;

Г) суму ще невідомих знань?

  1. Як називаються методи наукового пізнання, що використовуються в конкретних спеціальних науках?

  2. Назвати 7 основних якостей, що відповідають статусу науковця.

10