25. Идеальные потребности. Наука, религия и искусство в системе идеальных потребно-стей человека. Вторичные (высшие, гибридные) потребности человека.

Механизм возикновения потребности рефлекторный, основывается на работах Симонова. »Если возникает потребность должен быть врожденными(безусловные рефлексы)

Есть 3 группы:

1)биологические(механизмы удовлетворения БУР- гомеостат потребности, пищевые ,питьевые, потребность в безопасности, экономии сил)

2)Зоосоциальные(половые потребности, родительские, детские потребности, потребность в территории, стайные потребности)

3)идеальные потребности(саморазвитие)-потребность мозга в новой информации, сопротивлении, принуждении, во владении ситуацией.

Идеальные потребности есть только у человека. Они возникли сравнительно недавно. Например, к идеальным потребностям, которые отличают человека от животного, Аристотель отнес "стремление к познанию". Надо отличать его от потребности в информации, которая проявляется у животных в исследовательском поведении. Даже лабораторная крыса, живущая в одной и той же клетке несколько месяцев, периодически обходит все стенки, интенсивно шевеля вибриссами. Человеку же свойственно пытаться постичь причину вещей, а не только закономерности окружающего мира. Например, домашняя кошка старается получить еду. Эмпирическим путем она быстро устанавливает, что для удовлетворения пищевой потребности надо ткнуться лбом в ногу живущего с ней человека. Но откуда берется рыба, а тем более вареная рыба - такими вопросами кошка не озабочена. Поскольку потребность в познании обнаруживается далеко не у всех людей, то иногда к отличающим человека от животного потребностям относят потребность не в познании, а в самопознании: как сказал Хилон Лаконский, "познай самого себя". В остальных потребностях, которые принято относить к идеальным, как правило, можно выделить компоненты, являющиеся другими потребностями. Например, потребность в религии определяется, в частности, потребностью в социальной самоидентификации, т. е. в принадлежности к определенному ограниченному сообществу людей, которое отличается от других человеческих сообществ рядом внешних признаков. Кроме того, в религиозных чувствах присутствует и реализация потребности подчинения лидеру, на котором лежит ответственность за все происходящее: Атеисты же вынуждены признать, что все неприятности, которые с ними случаются, происходят по их собственной вине. По крайней мере, человек является соучастником подавляющего числа происшествий, приносящих ему огорчения. Не злые люди, не роковое стечение обстоятельств и, конечно же, не божий промысел повинны в бедах и несчастьях человека, а только он сам. Такой вывод принять непросто. Поэтому постоянно возникают и будут возникать самые разные системы мироощущений, выполняющие главную функцию религии - перенос ответственности человека за свою жизнь на внешние обстоятельства. К идеальным иногда также относят потребности, не увеличивающие жизнеспособность самой особи или сообщества, к которому она принадлежит. В частности, идеальными считаются информационная и социальные потребности, если они доминируют над потребностями самосохранения.

У каждого человека формируется свой индивидуальный профиль потребностей. Со временем он может меняться.

ПЕРВИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ являются по своей природе физиологическими и, как правило, врожденными. Примерами могут служить потребности в пище, воде, Потребности дышать, спать и сексуальные потребности.

Вторичные потребности (гибридные высшие ) – идеальные и социальные. Идеальные потребности создают основу для саморазвития индивида. К ним относят потребность в новизне, получение новой информации, которая реализуется в ориентировочно- исследовательском поведение. Социальные потребности человека включают стремление человека принадлежать к определенной социальной группе и занимать в ней определенное место в соответствии с субъективным представлением субъекта об иерархии данной группы. к идеальным потребностям человека относится его потребность познания окружающего мира и своего места в нем, познания смысла и назначения своего существования. Ее основу составляет потребностей в новой информации которая уже у животных обнаруживает себе в ориентировочно- исследовательском поведении. по природе своей психологические. Например, потребности в успехе, уважении, привязанности, власти и потребность в принадлежности кому или чему-либо. Первичные потребности заложены генетически, а вторичные обычно осознаются с опытом. Поскольку люди имеют различный приобретенный опыт, вторичные потребности людей различаются в большей степени, чем первичные.

26. Роль гипоталамуса и миндалины в формировании потребностей и мотивационного состояния. Роль мотивации в формировании целенаправленного поведения. Принцип доминанты и признаки мотивационного состояния. Общие свойства мотивации.

Каждая поведенческая реакция мотивируется или побуждается потребностью организма => Мотивация и Потребность – единая сфера, которая определяет функциональное состояние организма и осуществление психической деятельности и поведения.

 Потребность – основной двигатель поведения, направленного на достижение определенной цели. Потребность – нужда, которую испытывает организм и стремится удовлетворить через свое поведение.

 Мотивация – то, что вызывает движение. В физиологии активное состояние в структурах ЦНС, направленное на удовлетворение потребности путем организации целенаправленного поведения (изменение ЭЭГ мозга, биохимических процессов в нем, появление субъектных переживаний).  Мотивация (Леонтьев) – самоцеленаправленное поведение.

Мотивация, ее свойства. Понятие мотивационного возбуждения.

Можно выделить 2 фазы:

1.Фаза мотивационного возбуждения – состояние, возникающее при дефиците чего-либо в организме (изучал Анохин).

Мотивация имеет специфичность: в зависимости от вида мотивации по-разному проявляется ЭЭГ; мотивацию можно устранить, применяя фармакологические препараты.

 2.Фаза целенаправленного поведения – запуск и реализация поведения, направленного на удовлетворение доминирующей потребности.

Это фаза ФС поведения (Анохин) – Она реализуется через: афферентный синтез – аппарат принятия решений – программа действия – реализация программы (+корректировка).

 Состояние организма при мотивациях характеризуется рядом общих черт:

1.Активация моторной системы – общая двигательная активность, реактивность организма;

2. Повышение тонуса симпатоадлеарной системы   ЧСС, дыхания, давления, расширение сосудов скелетных мышц => увеличение притока питательных веществ и кислорода к ним.

3. Рост активации сенсорных систем (анализаторы становятся более чувствительны). Усиление ориентировочных реакций, десинхронизация ЭЭГ как отражение усиления активирующих влияний  позволяет организму с большей легкостью выявлять биологически значимые и сигнальные раздражители в окружающей среде  возрастание поисковой активности (II фаза мотивации).

4. Вспоминание прошлого опыта – необходимо для реализации поискового целенаправленного поведения и достижения результата.

Т.е. Актуализация потребности – для удовлетворения потребности извлекается информация из памяти.

5. Изменения в энцефалограмме.

6. Возникновение субъективных эмоциональных переживаний – как правило, отрицательных стенических, мобилизующих ресурсы организма. Реже – отрицательных астенических или положительных (обычно при стремлении к творчеству, любознательности).

 Т.о., мотивация трактуется с разных точек зрения: в физиологии как состояние и поведение, целенаправленное на удовлетворение доминирующих потребностей.

Мотивацонное возбуждение – доминирующее состояние, которое возникает при удовлетворении потребности.

Мотивационное возбуждение или доминирующая мотивация имеет свойства доминанты (подчиняет себе деятельность организма, подавляет другие виды деятельности, притягивает к себе более слабое возбуждение)

 Особенности:

1.Инертность – сохраняется до тех пор, пока потребность не будет удовлетворена.

2.Повышение возбудимости определенных структур мозга (гипоталамус, кора ГМ, миндалина, ретикулярная формация).

3.Возникает синхронизация активности нейронов в этих структурах.

4.На мотивационное возбуждение могут оказывать влияние факторы среды.

 Нейроанатомия мотивации: регуляция пищевой, питьевой, оборонительной мотивации.

Осуществляется взаимодействием латерального и вентромедиального отделов в задней области гипоталамуса.

(пр: сытая, спокойная, апатичная коза. Раздражение латерального гипоталамуса (центра голода) – у козы возникает двигательное беспокойство и поисковое поведение. При появлении пищи коза жадно ест, но стоит убрать корм – вновь двигательное беспокойство. Прекращение раздражения –животное опять апатично.

При раздражении вентромедиального гипоталамуса (центр насыщения). Давно не кормленая коза становится апатичной, перестает есть, ложится. Прекращение раздражения – животное возвращается к еде).

 В латеральном гипоталамусе выявлены глюкозочувствительные нейроны, которые в ответ на электрофоретическое поведение к ним глюкозы тормозят свою активность без изменения сопротивления мембраны.

В вентромедиальном гипоталамусе – глюкозорецептивные нейроны. На глюкозу они реагируют противоположно. Доказывает, что пищеварительная мотивация на уровне гипоталамуса регулируется реципрокными механизмами 2 центров в латеральном и вентромедиальном отделах гипоталамуса.

 Пищевое поведение регулируется гуморальными и нервными механизмами.

Их интеграция осуществляется в хемочувствительных нейронах гипоталамуса – глюкозочувствительных и глюкозорецепторных.

 Реакции агрессивно-оборонительного типа также регулируются взаимодействием вентромедиальной и латеральной областей гипоталамуса через центральное серое вещество среднего мозга, повреждение которого либо сильно повышает порогоэлектрические раздражения гипоталамуса для вызова реакции ярости, либо полностью блокирует ее.

 Гипоталамус занимает лишь низший уровень в лимбической системе, обеспечивающей регуляцию мотивационного поведения.

В частности он находится под контролем миндалины.

Дорзомедиальная миндалина оказывает на пищевое поведение облегчающее влияние.

Базалатеральная область миндалины тормозит пищевое поведение через вентромедиальный гипоталамус.

 Симонов: главная функция миндалины – выделение доминирующей мотивации, которая побуждает организм на первоочередное удовлетворение соответствующей потребности.

 Гипоталамус – тесные связи с лобной корой. Нейроны ростральной дорзолатеральной префронтальной коры у обезьян участвуют преимущественно в процессе мотивации, а нейроны каудальной части – в сенсорном анализе вкуса и качества пищевого подкрепления.

 

 

Нейрохимия мотивации: биохимическая основой формирования мотиваций различного биологического качества являются несколько групп биологически активных веществ:

– нейромедиаторы (ацетилхолин, норадреналин, серотонин, дофамин и др.), которые.выделяются нервными окончаниями и служат посредниками в процессе синаптической передачи;

– гормоны, секретируемые железами внутренней секреции, и нейрогармоны, вырабатываемые нейросекреторными клетками нервной ткани.

 Гормоны и нейрогормоны поступают в лимфу, кровь, тканевую жидкость и оказывают длительное регулирующее действие на ЦНС и висцеральные органы.

Важную роль в формировании мотивации играют полипептиды вазопрессин, окситоцин и др.

Питьевая и пищевая мотивации. Возрастают под влиянием различных нейропептидов – опиатов, к которым относится морфин и др.

Антогонисты опиатов (налаксон, наптрексон) – противоположный эффект – снижают потребление пищи и воды.