Қыздар Самал ағайдан күштіііі жазып шығындар!!! Сәттілік!!! Кейбір сұрақтарды қоспадық өздерін жазып шыға алады деген!

1. Көркем шығармаларды дәстүрлі емес сабақтар арқылы оқытудың тиімділігі.

2.М.Әуезовтің "Абай жолы" эпопеясындағы Абай тұлғасын танытуда сіз қандай тәсілдер тиімді деп ойлайсыз? Ұлы ақын әрі ағартушы Абай Құнанбаевтың қилы тағдыры мен өмірін суреттейтін «Абай жолы» атты роман-эпопеяны оның алыс туысы танымал қазақ жазушысы М.О. Әуезов жазды. Осы еңбегі үшін оған 1949 жылы Сталин сыйлығы («Абайдың» бірінші бөлігіне) және 1959 жылы Ленин сыйлығы («Абай жолының» екінші бөлігіне) берілді. Романда ХІХ-ғасырдың екінші жартысындағы қазақ қоғамының ауыр тіршілігі көрсетіліп, қазақтардың көп ғасырлық көшпенді өмірінен қол үзуі баяндалады. «Қамтылатын тақырыбының кеңдігі, сөз саптау шеберлігі және әдеби өңделуі жағынан «Абай жолы» ерекше көріністі береді», - деп жазды академик Қ.Сәтбаев. Абай – ұлы ақын, философ, ағартушы-демократ, қазақтың жазба әдебиетінің негізін қалаушы, композитор, халық жақтаушысы. Абай халқы үшін ауыр уақытта өмір сүрді. Дала билік үшін күшейіп келе жатқан күрестен, колониалдық және феодалдық ығыстырудан азғындалды. Осының бәрі қазақтың озық қоғамдық ойының және шексіз далада күнге, сәулеге ... қайраттандыратын көркем сөзінің өсуіне қорғасын болып төгілді. Мұның жемісі ретінде халыққа қазақтың реалистік әдебиетінің негізін салушы – Абай бұйырды! Абай – бай әрі дүниеқор феодал Құнанбайдың ұлы. Ол туған ауылына оралғанда, әкесі оны өзінің ісіне баулымаққа ұмтылды. Құнанбайдың елшісі ретінде Абай ауыл-ауылды аралап, әкесінің жарлығын орындады. Осы көріністе Абайдың әкесі сияқты аты шыққан бай боларлық келешегі байқалады, бірақ Құнанбай күткендей және талап еткендей болмады. Өйткені Абайды билік те, байлық та қызықтырмайды, ол жеке басының амандығы мен игілігін әділдік пен шындыққа құрбан етеді. Абайдың осындай әділдік пен шындықтың құрбаны болуына оқуға деген махаббаты түрткі болғаны сөзсіз. Автор оның шығыс әдебиетін сүйіп оқығанын жазады. Абайдың көзқарасының қалыптасуына оның әжесі Зере мен шешесі Ұлжанның ықпалы да зор болды. Олар бала Абайды жақсы көріп, жағымды жаққа тәрбилеп, оның беделді азамат болуын қалады. Абай өзінің халқына зор сүйіспеншілікпен қарады. Ол заңсыздық пен қылмыс арқылы бейбітшілікке қол жеткізуді қаламады, оған көптеген қатал патриархалдық заңдар ұнамады.  Әкесімен қақтығыс баяу әрі ауыр болды. Абай өсе келе оның әкесімен қатынасы тіптен нашарлап кетті. Әкесінің пікіріне аса қарсылық білдірген бірінші жағдай – ол кедей әрі еш кінәсі жоқ Қодардың өлім жазасы. Осы жағдайдан кейінгі қу Құнанбайдың жағына Абай шықпады. Абай есейген сайын әкесіне және оның жақтастарына, кейінірек ізбасарлары: Тәкежанға, Оразбайға, Майбасарға және т.б. деген қарсылығы күшейе түсті.

Сабақтың мақсаты: «Абай жолы» романындағы ақынның тұлғалық қасиетінің қалыптасуымен танысады. Сабақтың міндеттері: Мазмұнға байланысты міндет: Эпопеяның негізінде Абайдың феодалдық қоғаммен бетпе - бет келе отырып, өсу жолдарынан мағлұмат алады. Сыни тұрғыдан ойлауға байланысты міндет. Шығармамен өздігінен таныса отырып, ақынның өсу жолдарына сыни тұрғыдан талдау жасайды. І. Қызығушылықты ояту сатысы Ой шақыру Абай – ел кегінің жоқшысы, халық ұлы Абай тарихи тұлға. Сыншыл реалист сазгер ағартушы демократ ұлы ұстаз жазба әдебиетінің өкілі ІІ. Мағынаны тану сатысы ДЖИГСО - 1 1 - топ. «Абай - азамат» 2 - топ. «Абай - ағартушы - демократ» 2 - кітабы 3 - топ. «Абай - жастарды жаңалыққа бастаушы» 4 - кітап /3 - кітабы/ 4 - топ. «Абай - қоғам қайраткері» /4 - кітабы/ Абай - азамат. • Барластың батасы • Жұттағы ауыр жағдай • Бөжейдің асы • Әке мен бала • Абайдың азаматтық жолы Абай – ағартушы – демократ • Абай – ақын • Абайдың орыс достары • Ағартушы – демократ Абай – жастарды жаңалыққа бастаушы • Абай және Әбіш • Дәркембай мен Абай • Дәрмен мен Абай • Жастарды ақындыққа баулушы ақын Абай - қоғам қайраткері • Оба ауруына қарсы күресі • Жер дауы • Абай қоғам қайраткері ретінде Абай әдеби тұлға Азамат Ағартушы демократ Жастар бастаушысы Қоғам қайраткері Абай жолы - халық жолы. М. Әуезов шығармасындағы Абайдың таңдаған жолы Абай жолы • Өнер жолы • Әділет жолы • Даму жолы • Адам ұлының жолы • Халық үшін күрес жолы • Ұлы орыс халқымен достық жолы ІІІ. Ой толғаныс сатысы. Қазақ үшін Әуезов – екінші Абай • Абай бейнесін сомдаудағы шеберлік • Абай бейнесін жасауды жазушы жеткен биіктік /ойтолғау/