Практичне заняття №6
Тема: Виробництво кам'яних робіт.
Мета: Ознайомитися з правилами і технологією ведення цегляної кладки, інструментом каменяра та організацією робочого місця.
Обладнання: Креслярські прилади.
Техніка безпеки:
1. Дотримуватися правил поведінки під час проведення практичного заняття.
Хід роботи
1. Ознайомлення з правилами і технологією ведення цегляної кладки___________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Ознайомлення з правилами і технологією ведення бутової і бутобетонної кладки
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Ознайомлення з інструментом каменяра _________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Рисунок
1 – Інструменти муляра:
а
– комбінована кельма, б – молоток-кирочка,
в – ряжка, г – розшивка для швів, д
– ківш-лопата
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Ознайомлення з організацією робочого місця _____________________________
_
Рисунок
2 – Організація робочого місця мулярів
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________