- •1.Философия, ее предмет и роль в обществе.
- •2.Мировоззрение, его структура и исторические формы.
- •3.Возникновение философии. Мифология и философия.
- •4.Космологизм ранней греческой философии.
- •5.Учение о бытии в античной философии.
- •6. Античная диалектика и ее особенности
- •7. Философия Элейской школы. Апории Зенона
- •8. Философия софистов
- •9. Этический рационализм Сократа
- •10.Объективный идеализм Платона.
- •11. Энциклопедизм философии Аристотеля
- •12. Позднеантичная философия: эпикуреизм, скептицизм, стоицизм, неоплатонизм
- •13. Средневековая философия и ее основные проблемы
- •14.Особенности средневековой схоластики.
- •15.Гуманистическая философия Ренессанса.
- •16.Натурфилософия и диалектика Возрождения.
- •17.Социальные утопии Возрождения. Томас Мор, Макиавелли, Кампанелла.
- •18.Философия Нового времени: эмпиризм и рационализм.
- •19.Теория познания и методология Бэкона.
- •20.Рационализм Декарта.
- •21.Проблема субстанций в философии Нового времени: монизм, дуализм, плюрализм.
- •22.Философия эпохи Просвещения: природа, общество и человек.
- •23.Трансцендинтальная философия Канта.
- •24.Философия Гегеля: метод и система.
- •25.Антропологический материализм Фейербаха.
- •26.Социальная философия марксизма.
- •27.Основные направления современной зарубежной философии.
- •28.Традиции и особенности русской философии 19-20в.
- •29.Философское учение о бытии.
- •30.Проблема материи в истории философии. Материальное единство мира и его многообразие.
- •31.Движение материи и его основные формы.
- •32.Пространство и время как атрибуты материи.
- •33.Диалектика и ее альтернативы.
- •34.Основные законы диалектики.
- •35.Категории диалектики.
- •36.Отражение как всеобщее свойство материи.
- •37.Происхождение человеческого сознания: труд, язык, общение.
- •38.Сознание, его сущность и структура.
- •39.Познание, его уровни и формы.
- •40.Научное познание, его уровни, методы и формы.
- •41.Философская теория истины.
- •42.Общественного сознание, его формы и уровни.
- •43.Природа как объект философского познания.
- •44.Общество как предмет философского анализа.
- •45.Человек как философская проблема.
23.Трансцендинтальная философия Канта.
Он объединил эмпириков и рационалистов.
Докритический период.
О космосе, небе, гипотеза происхождения вселенной из газовой туманности – гипотеза Канта-Лапласа, происхождение человека, роль приливов и отливов.
Критический период(1770).
"критика чистого разума" – теория о познании.
"критика практического разума" – этика.
"критика способности суждений" – эстетика.
Чистый разум – разум метафизический, оторванный от человека. это н реальный мир, а абстрактное представление(схоластическое теотезирование).
Кант различает 2 уровня: эмпирический и трансцендентальный. К эмпирическому относит индивидуально-психологические особенности человека, к трансцендентальному – всеобщие определения, составляющие принадлежность человека как такового.
Для того, чтобы понять кто я: "кто я?", "что я могу знать?"(гл), "что я должен делать?", "на что могу надеяться?". "все ли я мог знать?" – "нет". Наши возможности конечны → есть то, что непознаваемо – это вещь в себе(агностицизм).
"Вещь в себе": то, как она существует в зависимости от того, как она дана нам в органах чувств. Она непознаваема, т.к. мы не можем отождествить себя полностью с этой вещью(принцип непознаваемого навсегда). Без "вещей в себе" не может быть явлений.
"Вещь для нас"(явление): вещи являются нам в органах чувств. Открываются, т.к. конструируются эти вещи с сознанием познающего.
Изучая внешний мир человека, открывает: чувства(многообразие чувственного опыта), рассудок(категории), разум.
1. Чувства. Пространство и время – априорные(доопытные) формы чувственности. Пространство – априорная форма внешнего созерцания, время – внутреннего. Мир дан нам только в органах чувств(скрыто содержание и смысл). Познание невозможно при помощи чувств.
2. Рассудок. Есть формы организации мысли – категории – априорные формы. Только при помощи рассудка тоже постичь все не можем. Критика рационализма. "Познание – взаимодействие чувственности и рассудка". 7 категорий:
А)Категории количества (Единство, Множество, Цельность)
Б)Категории качества (Реальность, Отрицание, Ограничение)
В)Категории отношения (Субстанция и принадлежность, Причина и следствие, Взаимодействие)
Г)Категории модальности (Возможность и невозможность, Существование и несуществование, Необходимость и случайность).
3. Разум. Управляет чувствами и рассудком. Разум стремится к достижению безусловного (это идеи). Идеи, по К, это представление цели, к которой стремится наше познание, о задаче, которую оно перед собой ставит.
Теория познания: Кант отвергал догматический способ познания и считал, что вместо него нужно взять за основу метод критического философствования, сущность которого заключается в исследовании самого разума; границ, которые может достичь разумом человек; и изучении отдельных способов человеческого познания. Трансцендентально единство апперцепции – наша предельная форма познания, в которой субъект осознает, что он объединен внутри. Кант говорил также о границах познаваемого мира.
"Критика практического разума"(2ое издание): человек отличается от других предметов – наделен сознанием(может ставить цели). Человек – элемент природы, поэтому он подвержен детерминации в обществе. Он существо свободное, в отличие от растений. "человек должен относится к другому человеку как к средству достижения цели" – мораль. А жизнь невозможна без соблюдения морали! Это правило действует как закон. Основная категория морали – "что я должен?". Мораль и этика должны быть выше всего научного.
Впервые вводит в процесс познания – воображение.
