2.5. Определение и классификация видов «информационного оружия»

Структурно-феноменологическая модель личности информационного деятеля (эргамата) включает 4 компонента: духовное, психическое, физическое и разумное.

Структурно-феноменологическая модель личности информационного деятеля и классификация «информационного оружия»

Разумное представляет собой психо- и духовно-физический аппарат понимания, познания, осмысления и творчества, в котором можно выделить ещё 4 компонента:

Эго¹ – врождённый компонент разумного аппарата, ответственный за протекание интеллектуальных информационных процессов принятия решений в соответствии с принципом реальности (сохранения целостности организма путём отсрочки удовлетворения инстинктов до того момента, когда будет найдена возможность достичь разрядки подходящим способом), и действующий на всех уровнях сознания(бессознательное, предсознание, сознание);

Супер-Эго² – компонент разумного аппарата развивающейся (во взаимодействии с окружающими) личности, представляющий «интернализованную» версию общественных морально-этических и социально-правовых норм и стандартов поведения и действующий на всех уровнях сознания. Иначе, Супер-Эго – это индивидуализированное отражение «коллективной совести» социума;

Ид³ – бессознательное как инстинктивные врожденные или приобретенные аспекты личности, «функционирующие» в соответствии с принципом удовольствия (немедленной разрядки психической энергии, производимой биологически обусловленными побуждениями) и целиком неосознаваемые;

Интра-Ид⁴ – коллективное бессознательное как врождённые или приобретённые тенденции реагировать эмоционально, когнитивно и поведенчески на конкретные ситуации и объекты в соответствии с определёнными архетипами (первичными психическими образами, отражаемыми в виде символов, которые проявляются, например, в религии, литературе, живописи, а также в обычных сновидениях), находящееся в основе индивидуального бессознательного.

Гармонизация всех компонентов личности – сложный процесс её развития. Истинной уравновешенности личностных структур практически можно достичь не ранее среднего возраста в результате постоянного приобретения знаний и жизненного опыта. В течение этого срока личность как информационный деятель может вступать в различные информационные отношения (сотрудничества, соперничества, защиты, изоляции) и подвергаться прямо или косвенно деструктивным информационным воздействиям с применением так называемого «информационного оружия». Главная опасность информационного оружия состоит в том, что оно, во-первых, может целенаправленно и систематично применяться в обычной мирной обстановке и, во-вторых, оказывать негативное и даже разрушающее влияние на личность на всех уровнях её информационных потребностей.

Информационное оружие можно условно разделить на 5 групп средств, применяемых для деструктивных информационных воздействий на индивидуумы и на содержательные компоненты реальных эргасистем, соответствующие основным компонентам рассмотренной выше модели, а именно:

1. средства массовой информации (СМИ) и агитационно-пропагандистские средства (электронные учебники и энциклопедии, видеокассеты и др.) как вид информационного оружия массового поражения, предназначенные для целенаправленного нанесения информационного ущерба, главным образом духовно-нравственной жизни населения противостоящей (враждебной) стороны и, в первую очередь, его исторической памяти, мировоззрению, морально-нравственным идеалам с целью возможного управления его поведением, а также для создания препятствия аналогичным воздействиям противника;

2. психотронные средства¹, предназначенные для дистанционного зомбирования населения и персонала эргасистем противостоящей стороны, а также для возбуждения психических и психофизиологических расстройств людей-пользователей систем НИТ (видеографических и др.) на основе специальной контаминации («смешения») цветовой гаммы, дискретности и интенсивности излучения на экранах электронно-лучевых трубок мониторов, эффекта «25 кадра» и др.;

3. электронные средства², включающие:

• радиоэлектронные средства, предназначенные для радиоэлектронного подавления и поражения радиоэлектронных средств и сил противника, а также для защиты своих радиоэлектронных средств от радиоэлектронного поражения и подавления;

• оптико-электронные, предназначенные для подавления и поражения оптико-электронных средств противника;

• электронно-вычислительные средства или средства информационно-компьютерных технологий (традиционных электронных и новых), предназначенные для повышения эффективности действия своих эргасистем и средств (в частности, систем оружия и средств распознавания целей и их принадлежности на поле боя), а также для разрушения или искажения информационных массивов (массивов программ и данных), используемых в автоматизированных информационно-ударных системах противника;

4. лингвистические средства¹, предназначенные для использования высококвалифицированными специалистами при ведении международных переговоров, подписании и выполнении международных договоров и соглашений между сторонами;

5. психотропные средства², предназначенные для воздействия на психику человека на генном или хромосомном уровнях: транквилизаторы разрывают связь между информационно-психическими и физическими процессами в организме человека, галлюциногены вызывают психические расстройства и др.

Рассмотренные основные виды информационного оружия могут применяться против конкретного общества и нации в целом самостоятельно или в составе так называемого «организационного оружия», направленного на разрушение системообразующих связей, объединяющих индивидуумов и социумы в единую нацию. Разнообразие способов негативного информационного воздействия на личность как на базовый компонент нации свидетельствует о преобладающем влиянии на национальную безопасность именно информационного оружия. В связи с этим обязателен государственно-общественный контроль информационных угроз и, в первую очередь, угроз со стороны СМИ, системы народного образования, учреждений культуры и «интернациональных» организаций.

В целом, традиционно высокая роль информационного оружия, судя по возможностям его негативного воздействия на личность и на факторы общности³ (в составе «оргоружия»), значительно возрастает в условиях стихийных рыночных отношений, правового беспредела и глобальной информатизации на основе создания и совершенствования НИТ, единых телекоммуникационных метасетей (типа Интернет) и «независимых» средств массовой информации (дезинформации).