- •Лекция, тема Организационная культура основные вопросы темы лекции:
- •Основной текст лекции
- •1. Организационная культура: понятие и функции.
- •2. Объективные и субъективные элементы организационной культуры.
- •3. Управление организационной культурой. Взаимодействие менеджмента и организационной культуры.
- •4. Типы организационных культур.
- •1. Типы организационной культуры Уильяма Оучи (американский исследователь):
- •2. Типы организационной культуры, исходя из ориентации на людей или материальные условия:
- •4. Типы организационной (корпоративной) культуры Хонди:
- •5. Типы организационной культуры по отношению к женщинам и слабым:
- •6. Типы организационной культуры Майка Бурке (французский исследователь):
Лекция, тема Организационная культура основные вопросы темы лекции:
1. Организационная культура: понятие и функции.
2. Объективные и субъективные элементы организационной культуры.
3. Управление организационной культурой. Взаимодействие менеджмента и организационной культуры.
4. Типы организационных культур.
Основной текст лекции
1. Организационная культура: понятие и функции.
Понятие «культура» означает «возделывание», «воспитание», «образование», «развитие», и выражается в формах организации жизни и деятельности людей, создаваемых ими материальных и духовных благах, передаваемых из поколения в поколение.
Особой разновидностью культуры является организационная культура.
Организационная культура — совокупность коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, образцов поведения участников организации. Сегодня — это главный фактор конкурентоспособности организации.
Организационная культура включает:
культуры основных подразделений организации;
культуры основных сфер деятельности организации;
культуру каждого участника организации.
Функции организационной культуры:
охранная — создание барьера от нежелательного влияния на организацию (реализуется через различные запреты или ограничивающие нормы);
интегрирующая — формирование у людей чувства единства, общности, принадлежности к организации;
регулирующая — поддержание необходимых норм поведения в организации;
коммуникационная — установление контактов между людьми;
адаптивная — обеспечение вхождения в организацию новичков, взаимное приспособление людей друг к другу и к организации;
ориентирующая — направление деятельности участников организации в необходимое русло;
мотивационная — создание стимулов к добросовестному, эффективному труду;
воспитательная — выработка профессиональных и деловых качеств;
формирующая имидж — создание благоприятного образа организации в глазах окружающих.
Условия формирования организационной культуры:
взаимодействия участников организации;
внешние условия (исторические и национальные традиции, религии, культуры других стран и народов)
Организационная культура — это сложная категория, — в силу ряда причин:
1-я причина: организационная культура состоит из культур отдельных подразделений или направлений деятельности (субкультуры — когда мирно существуют, контркультуры — когда противоречат друг другу).
Виды контркультур:
оппозиция ценностям доминирующей культуры,
оппозиция структуре власти доминирующей культуры,
оппозиция образцам взаимодействия доминирующей культуры;
2-я причина: культуры различаются по своей силе, которая определяется:
глубиной проникновения,
широтой охвата участников организации,
ясностью ценностей и норм.
С этой точки зрения выделяются:
— бесспорная культура:
минимум основных ценностей и норм;
тотальный контроль их соблюдения;
закрытость, т.е. нежелание видеть собственные недостатки, «выносить сор из избы»;
подавление участников организации, препятствование их инициативе и творчеству;
сохранение показного единства;
— слабая культура:
отсутствие общеорганизационных ценностей и норм, т.е. у каждого участника организации они свои;
открытость, т.е. ценности и нормы организации легко поддаются внутреннему и внешнему влиянию;
разъединение людей, противопоставление их друг другу, затруднение процесса управления организацией;
— сильная культура:
разумное количество ценностей и норм;
открытость, которая предполагает: гласность, свободу диалога между всеми участниками организации и посторонними лицами;
активное освоение нового;
3-я причина: культура помогает управлять людьми (например, вежливая просьба руководителя будет быстрее и с большей готовностью выполнена, чем грубый приказ).
