- •6.010104 "Професійна освіта. Комп'ютерні технології в управлінні та навчанні";
- •6.050102 "Комп'ютерна інженерія"
- •I. Вимоги до розділу "охорона праці"
- •2. Етапи розроблення розділу "охорона праці"
- •3. Структура розділу "охорона праці"
- •Перелік
- •Навчально-методичне видання
- •43018 М. Луцьк, вул. Львівська, 75
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Л
уцький
національний технічний університет
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до розроблення розділу "Охорона праці"
дипломного проекту (роботи) бакалаврів напрямів:
6.010104 "Професійна освіта. Комп'ютерні технології в управлінні та навчанні";
6.050102 "Комп'ютерна інженерія"
Редакційно-видавничий відділ
Луцького національного технічного університету
Л
уцьк
2011
УДК 331.47: 624 (07)
ББК 65.9 (2) 248: 38 Я7
М 69
Методичні вказівки до розроблення розділу "Охорона праці" дипломного проекту (роботи) бакалаврів напрямів: 6.010104 "Професійна освіта. Комп'ютерні технології в управлінні та навчанні"; 6.050102 "Комп'ютерна інженерія" / В.М.Стасюк - Луцьк: ЛНТУ, 2011. – 16 с.
Подано вимоги та рекомендації до розроблення розділу “Охорона праці” в дипломних проектах (роботах) бакалаврів напрямів: 6.010104 "Професійна освіта. Комп'ютерні технології в управлінні та навчанні" та 6.050102 "Комп'ютерна інженерія".
Укладач: В.М. Стасюк, к.т.н., доцент
Рецензент: Л.Ф. Бондарчук, к.с.-г.н., доцент
Відповідальний за випуск: Я.О. Мольчак, д.г.н., професор
Затверджено науково-методичною радою ЛНТУ,
протокол №1 від 27.09. 2011 р.
Рекомендовано до друку науково-методичною радою ФЕПЕС,
протокол №1від 22.09. 2011 р.
Затверджено на засіданні кафедри охорони праці та безпеки життєдіяльності,
протокол №2 від 21.09. 2011 р.
В.М.Стасюк
ВСТУП
Завдання створення безпечних і нешкідливих умов праці повинне стояти на першому місці посеред інших завдань у виробничій та невиробничій сфері. Виконати його можна лише за умови чіткого дотримання нормативних вимог техніки безпеки, виробничої санітарії, гігієни праці, пожежної безпеки тощо.
У цілому на сьогоднішній день охорона праці відіграє надзвичайно важливу роль як соціальний чинник, оскільки, якими б вагомими не були трудові здобутки, вони ніколи не зможуть компенсувати людині втраченого здоров'я. Необхідно пам'ятати, що внаслідок нещасних випадків та аварій гинуть не просто робітники та службовці, на підготовку яких держава витратила значні кошти, а перш за все люди - годувальники сімей, батьки та матері дітей.
Окрім соціального, охорона праці має, безперечно, важливе економічне значення - це й висока продуктивність праці, зниження витрат на оплату лікарняних, компенсацій за важкі та шкідливі умови праці тощо. Недостатній же рівень охорони праці важким тягарем лягає на економіку держави. Так, в Україні щорічно майже 17 тис. чоловік стають інвалідами, чисельність пенсіонерів внаслідок трудового каліцтва перевищила 150 тис. чоловік, щорічна загальна сума виплат на фінансування пільгових пенсій і пенсій із трудового каліцтва, відшкодування заподіяної шкоди потерпілим на виробництві та інших виплат, пов'язаних із неналежними умовами праці, перевищує 1 млрд. грн.
Слід зазначити, що в Україні є високим не лише рівень виробничого та невиробничого травматизму, а й професійної захворюваності. Так за статистичними даними за кілька останніх років, у нашій державі щорічно реєструється близько 2,5 тис. чол., у яких виявлені професійні захворювання.
Тому, працюючи над дипломним проектом (роботою), студент повинен із особливою ретельністю віднестися до розроблення заходів і пропозицій із техніки безпеки, виробничої санітарії, гігієни праці, пожежної безпеки тощо, обов'язково користуючись при цьому вимогами відповідних нормативно-правових актів.
