Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

• способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать –

• специфику глобализационных процессов;

• особенности международной торговли;

• теоретические подходы к структурированию международной торговли как специфической формы МЭО;

• методы регулирования международной торговлей;

• специфику международной торговли в условиях глобализации рынков и усиления конкуренции со стороны ТНК;

• потенциальные риски, связанные с ВЭД в условиях глобализации;

Уметь –

• определять оптимальный способ организации международной торговли;

• учитывать особенности методов регулирования международной торговли с учетом способа ведения торговли;

• определять наиболее выгодный способ ценообразования конечной цены торгуемой позиции;

• прогнозировать динамику спроса на ведущие товарные позиции и услуги на мировых рынках в целом и их сегментах в частности;

• определять оптимальную поведенческую модель фирмы на международных рынках с учетом углубления и последствий мирового финансово-экономического кризиса.

Владеть –

• умением составления договоров в сфере международной торговли;

• услугами гостеприимства и навыком ведения деловых переговоров;

• необходимыми теоретическими навыками для организации международной внешнеторговой сделки;

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет _________ зачетных единиц

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		1	2	3	4	5	6	7	8
Общая трудоемкость дисциплины	72
Аудиторные занятия (всего)	36
В том числе:
Лекции	18								18
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	18								18
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	36								36
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	10								10
И(или) другие виды самостоятельной работы	26								26
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)	зачет								зачет