Ақпараттық технологиялар

Ұсынылатын сұрақтар:

1.Жаңа ақпараттық технологиялардың негізгі ерекшеліктерін көрсетіңіз

Әдістемелік нұсқаулар

Сұрақтардың мазмұнын ашу үшін ақпараттық технологияларды үйрету барысында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру технологиясын қарастыру, басқа технологиялармен салыстырмалы түрде байланыстыру.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интесификации и эффективного управления УВП. М., 2005.

2.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средст. – М., 2005

3.Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. – М.: «Педагогической поиск», 2001.

4.Ситаров В.А. Дидактика. – М., 2002.

№ 14 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы

Кредиттік оқыту технологиясы

Ұсынылатын сұрақтар:

1 Кредиттік жүйемен оқытудың ең басты артықшылығын көрсетіңіз

Әдістемелік нұсқаулар

Сұрақтардың мазмұнын ашу үшін кредиттік оқыту технологияларын талдап, олардың мазмұнын жүйелеу, осы кредиттік технологиялар бойынша кесте толтыруды жете байланыстырып қарастыру.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1.Ксензова Г.Ю. Перспективные школьные технологии. – М., 2000.

2.Столяренко Л.Д., Самыгин С.Д. 100 экзаменационных ответов по педагогике. – Ростов н/д, 2001.

3.Колеченко А.К. энциклопедия педагогических технологии. – СПб, 2002.

4.Айсмонтас Б.Б. Педагогическая психология. – М., 2002.

5.Айсмонтас Б.Б. Теория обучения. – М., 2002..

№ 15 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы

Біртұтас педагогикалық процесс технологиясы

Ұсынылатын сұрақтар:

1.Н.Д.Хмельдің біртұтас педагогикалық процесс технологиясының теориялық негіздері

Әдістемелік нұсқаулар

Берілген сұрақтар бойынша әдебиеттерден конспект жасап, тапсырмаларды орындаңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интесификации и эффективного управления УВП. М., 2005.

2.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средст. – М., 2005

3.Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. – М.: «Педагогической поиск», 2001.

4.Ситаров В.А. Дидактика. – М., 2002.

Мәнжазбалық жұмыстардың тақырыптары

1. Деңгейлеп-саралап оқыту технологиялары.

2. Даралап оқыту технологиялары.

3. Проблемалық оқыту технологиялары.

4. Бағдарламалап оқыту технологиялары.

5. Дамыта оқыту технологиялары.

6. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.

7. Модульдік оқыту технологиялары.

8. Саралап оқыту технологиясы.

9 Кредиттік оқыту технологиясы.

10. Болондық оқыту жүйесіне жалпы сипаттама.

11.12 жылдық білім беру жүйесі туралы жалпы мағұлмат.

12.Оқушының әрекетін белсендіру технологиясы.

13.Оқушының әрекетін интенсивтендіру технологиясы.

14.Оқушының білім деңгейін жетілдіру технологиялары.

15.Қашықтан оқыту технологиясы.

Емтихан сұрақтарының тізімі

1.«Педагогикалық технология» ұғымына сипаттама.

2.«Педагогикалық технология» ұғымына берілген анықтамалар.

3.Терминологиялық аппараты, педагогикалық технологияның түрлері.

4.Педагогикалық технологиялардың даму динамикасы.

5.Педагогикалық технологиялардың негізгі алгоритмдері.

6.Оқушының әрекетін белсендіру және интенсивтендіру технологиялары.

7.Оқыту процесін басқару және ұйымдастырудың тиімділігі негізіндегі технологиялар.

8.Оқу материалын әдістемелік жетілдіру және дидактикалық қайта құру негізіндегі категориялар.

9.Дамыта оқыту технологиясы.

10.Дамыта оқыту технологиясының басқа оқыту технологияларынан айырмашылығы мен ұқсастықтары.

11.Модульді құрастырудағы педагог іс-әрекетінің жүйесі.

12.Модульдік оқыту технологиясының құрылымы.

13.Ойын технологиясының тұжырымдамалық негіздері.

14.Ойын технологиясының ерекшеліктері.

15.Саралап оқыту технологиясына жалпы сипаттама.

16.Саралап оқыту технологиясының негізгі бағыттары.

17.«Педагогикалық технология» категориясының генезесі.

18.Технологиялық кесте құру.

19.Технологиялық карта құрастыру,мазмұнын түсіндіру.

20.Педагогикалық технологияның түрлеріне жалпы сипаттама.

21.Мұғалімнің кәсіби шеберлігін артыру жолдары.

22. Білім беру парадигмасы түсінігі.

23. Инновациялық әрекетке оқытушы әзірлігі.

24. Инновациялық оқыту ұғымы, мәні.

25. Дидактикалық технологиялар түрлері.

26 Модульді-рейтингілік оқыту технологиясы

27. Қашықтан оқыту технологиясы.

28.Жаңа технологияларды талдау.

29. Ойындарды оқу процесінде қолдану әдістемесі.

30.Педагогикалық процесте технологияларды қолдану жолдары.

«Жаңа білім беру технологиялары» пәніне арналған тест сұрақтары.

1. Білім беру технологияларының неше тұжырымдамасы бар?

А) 2

В) 3

С) 4

Д) 5

Е) 6

2.Қазіргі таңда дүние жүзілік оқытудың басқа тегіне көшуіне байланысты қандай тенденциялар қалыптасуда?

А) білім беру тенденциялары;

В) оқытудың «жаңашылдық» тегіне байланысты тенденциялар;

С) педагогикалық технологиялар;

Д) білім беру үдерісін жобалау тенденциялары;

Е) кредиттік оқыту технологиялары.

3.«Инновация» ұғымын қалай түсінесіз?

А) қажеттілік

В) білім беруді ұйымдастыру

С) тиімді оқыту

Д) жаңалық енгізу, жаңашылдық

Е) тұжырым

4.«Педагогикалық технология» ұғымын қалай түсінесіз, анықтамасын беріңіз.

А)диагностикалық және операциялық тұрғыдан жоспарланған оқыту нәтижесі.

В) нақты жағдайға тиімді оқыту моделін таңдау өлшемі.

С) педагогикалық мақсатқа жету үшін барлық жеке құралдық және әдістемелік тәсілдердің жиынтығы.

Д) оқытудың рационалды жолдарын зерттеуші ретінде қарастырылады.

Е) оқытудың принципі мен тәсілдері ретінде қарастырылады.

5.Педагогикалық парадигманы негізінен неше топқа бөліп қарастыруға болады?

А) 2

В) 3

С) 4

Д) 5

Е) 6

6.«Білім беру технологиясы» нешінші жылдарда қалыптасты?

А) ХХғ 90ж

В) ХХғ 80ж

С) ХХғ 70ж

Д) ХХғ 60ж

Е) ХХғ 50ж

7.Оқыту технологиясы қандай білімді ұштастырады?

А) нәтижелілік

В) теориялық және практикалық

С) теориялық

Д) жүйелілік

Е) пәндік

8.«Педагогикалық технология» ұғымына анықтама берген ғалымдарды атаңыз?

А) В.П.Беспалько, В.М.Шепель,В.Кларин

В) Б.Т.Лихачев

С) В.М.Монахов

Д) Г.К.Селевко, М.Чошанов

Е) барлығы да дұрыс.

9.Оқыту технологиясының құрылымдары нешеу?

А) 3

В) 4

С) 5

Д) 6

Е) 8

10.Оқыту технологиясының құрылымдарын атаңыз?

А) оқытудың мақсаты; мазмұны; тәсілдері; оқыту процесін ұйымдастыру; оқушы, мұғалім; шығармашылық нәтижесі.

В) мақсаты; әдістері; нәтижесі.

С) оқытудың мазмұны; мақсаты, оұытуды ұйымдастыру, күтілетін нәтиже.

Д) мазмұнды жоспарлау; оқыту процесін ұйымдастыру; әдіс-тәсілдер жиынтығы.

Е) барлық нұсқалар дұрыс.

11.В.М.Шепельдің «технология» ұғымына бергенанықтамасын көрсетіңіз?

А) оқыту процесін мазмұнды техникаларды таратуы.

В) бұл өнер, шебер, біліктілік, қайта құру әдістерінің жиыны, қалыптық өзгеруі.

С) оқытудың процесін мазмұнды ұйымдастыру

Д) педагогикалық мақсатқа жету үшін барлық әдістемелік тәсілдерінің жиынтығы

Е) барлық авторлардың анықтамаларының мағыналарының мазмұндары.