- •5В010300 – «Құқық және экономика негіздері» мамандығының студенттеріне арналған
- •5В010300 – «Құқық және экономика негіздері» мамандығының студенттеріне арналған
- •Құрылымдық-тақырыптық жоспар
- •4.Тақырып . Тәрбие процесінің теориялық негіздері. Тұтас педагогикалық процесс – педагогика пәні мен мұғалім қызметінің объектісі.
- •6.Тақырып Дүнитаным жеке тұлғаны қалыптастырудың өзегі ретінде.
- •8. Тақырып Педагогикалық процестегі мұғалім мен балалар ұжымының өзара ықпалдастығы және өзара байланысы.
- •9.Тақырып Педагогикалық процестегі мұғалім мен балалар ұжымының өзара ықпалдастығы және өзара байланысы.
- •Студенттің өзіндік жұмысына арналған бақылау тапсырмалары
- •Кеңес беру кестесі:
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтылуы:
- •«Жаңа білім беру технологиялары» пәні бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі
- •«Жаңа білім беру технологиялары» пәнінің оқу-әдістемелік және дидактикалық қамтылу картасы
- •Дәрістік кешен
- •1Тақырып. Педагогикалық технологиялар.
- •Білім беру мекемелерінің оқу пәндерінің негізінде оқыту технологияларына сипаттама.
- •Педагогикалық технологиялардың әдіснамалық негіздері.
- •Оқытудың дәстүрлі технологиясы
- •Дамыта оқыту технологиялары.
- •Педагогикалық қарым-қатынасты ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі технологиялар.
- •Модульдік оқыту технологиясы
- •Ойын технологиясы
- •Саралап оқыту технологиясы
- •Деңгейлеп оқыту технологиясы
- •Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы
- •Білім берудің мақсаты мен міндетінің өзгеруі:
- •«Сыни тұрғыдан ойлау» технологиясы бойынша мақсаттары мен тәсілдерінің мәліметтер кестесі:
- •Проблемалық оқыту технологиясы.
- •Ақпараттық технологиялар.
- •Кредиттік оқыту технологиясы.
- •Біртұтас педагогикалық процесс технологиясы.
- •Педагогикалық технологиялардың әдіснамалық негіздері
- •Педагогикалық технологиялар
- •Білім беру мекемелерінің оқу пәндерінің негізінде оқыту технологияларына сипаттама.
- •Педагогикалық технологиялардың әдіснамалық негіздері
- •Оқытудың дәстүрлі технологиясы
- •Дамыта оқыту технологиялары
- •Педагогикалық қарым-қатынасты ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі технологиялар
- •Модульді оқыту технологиясы
- •Ойын технологиясы
- •Саралап оқыту технологиясы
- •Деңгейлеп оқыту технологиясы
- •Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы
- •Проблемалық оқыту технологиясы
- •Ақпараттық технологиялар
- •Кредиттік оқыту технологиясы
- •Біртұтас педагогикалық процесс технологиясы
- •Мәнжазбалық жұмыстардың тақырыптары
- •Емтихан сұрақтарының тізімі
- •12.Б.Т.Лихачев ұсынған «технология» ұғымына анықтамасын көрсетіңіз.
- •13.Педагогикалық технологияларда кездесетін негізгі философиялық бағыттардың бірін атаңыз.
- •15.Педагогикалық технологиялар классификациясының топтамасын жасаған ғалымдарды атаңыз.
- •19.Зерттеушілік оқыту идеясы қайда және қашан дамыды?
- •30.Модульдік технология дегеніміз не?
- •Глоссарий
Педагогикалық технологиялар
Ұсынылатын сұрақтар:
1. Жаңа білім технологиялары пәні бойынша педагогикалық жүйелерді талдау, бір-бірімен салыстыру.
2. Педагогикалық жүйелердің тізбесін жасақтап, оны тәжірибеде қолдануға дағдылану.
Әдістемелік нұсқаулар
Сұрақтарды ашу үшін педагогикалық жүйелерді анықтап, нақтылап алып оларды жете қарастыру.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. – М., 2001.
2.Буланова-Топоркова М.В., Духавнева А.В., Кукушкин В.С., Сучков Г.В. Педагогические технологии. – Ростов н/Д, 2003.
3.Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологии. – СПб, 2002.
4.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под.ред. Е.С.Полат – М., 2002.
№ 2 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы
Білім беру мекемелерінің оқу пәндерінің негізінде оқыту технологияларына сипаттама.
Ұсынылатын сұрақтар:
1.Педагогикалық технологияның түрлерін талдау, оларды бір-бірімен салыстыру.
Әдістемелік нұсқаулар
Сұрақтардың мазмұнын ашу үшін педагогикалық технологияның түрлерін анықтап, оларды, жүйелеп алып жете қарастыру.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Исламгулова С.К. Технологизация процесса обучения в школе: теория и опыт. //Практико-ориентированная монография методическое пеособие. – Алматы, 2003.
2.Современная гимназия: взгляд теоретика и практика. // Под.ред. Е.С.Полат. – М., 2000.
3.Кукушкин В.С. Современные педагогические технологии. Начальная школа. – Ростов н/Д «Феникс», 2003.
4. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. – М., 2001.
№ 3 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы
Педагогикалық технологиялардың әдіснамалық негіздері
Ұсынылатын сұрақтар:
1.Қазіргі білім беру технологияларының авторлары.
Әдістемелік нұсқаулар
Сұрақтардың мазмұнын ашу үшін педагогикалық технологиялардың әдіснамалық негіздерін үйрету барысында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру технологиясын қарастыру, басқа технологиялармен салыстырмалы түрде байланыстыру.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Кукушкин В.С. Современные педагогические технологии. Начальная школа. – Ростов н/Д «Феникс», 2003.
2. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. – М., 2001.Как знакомить дошкольников природой (Под ред.П.Ч.Аморуковой). – Москва, 1983
3.Буланова-Топоркова М.В., Духавнева А.В., Кукушкин В.С., Сучков Г.В. Педагогические технологии. – Ростов н/Д, 2003.
4.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интесификации и эффективного управления УВП. М., 2005.
5.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средст. – М., 2005
№ 4 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы
Оқытудың дәстүрлі технологиясы
Ұсынылатын сұрақтар:
1.Оқытудың дәстүрлі технологиясының принциптер.
Әдістемелік нұсқаулар
Берілген сұрақтар бойынша әдебиеттерден конспект жасап, тапсырмаларды орындау. Оқытудың дәстүрлі технологиялары бойынша кесте толтыру, бір бірімен байланыстырып қарастыру.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интесификации и эффективного управления УВП. М., 2005.
2.Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средст. – М., 2005
3.Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. – М.: «Педагогической поиск», 2001.
4.Ситаров В.А. Дидактика. – М., 2002.
№ 5 СӨЖ тапсырмаларының тақырыбы