- •Проверочная работа № 7
- •I вариант
- •3. Какие события произошли в период правления Александра I?
- •4. Какие события произошли в период правления Александра I?
- •5. Что из перечисленного произошло во время Отечественной войны 1812 г. ?
- •1) Издание указа «о вольных хлебопашцах»
- •1. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •2. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •1. Установите соответствие между именами военачальников и сражениями
- •2. Установите соответствие между именами государственных деятелей, военачальников и мероприятиями и событиями внутренней и внешней политики России
- •4) Образование «Священного союза»
- •5. Прочтите отрывок из работы историка а. Н. Сахарова и назовите императора, о котором говорится в отрывке.
- •II вариант
- •2) Елизаветы Петровны
- •3) Павла I
- •4) Александра I
- •1) М. М. Сперанский
- •1) М. М. Сперанский
- •1) В. П. Кочубей
- •3) Вильно
- •2. Какие события произошли в период правления Павла I?
- •3. Какие события произошли в период правления Александра I?
- •4. Какие события произошли в период правления Александра I?
- •5. Какие из перечисленных ниже событий относились к движению декабристов?
- •6. Какое из перечисленных ниже положений относилось к программе преобразований России, согласно «Русской правде»?
- •1) Издание указа «о трёхдневной барщине»
- •3) Заграничный поход русской армии
- •2. Кружок друзей Александра I, обсуждавший в начале его царствования идеи реформ, назывался
- •3. Министерства, учреждённые в России в начале XIX в. – это
- •3) Учреждение Государственного совета
- •1) Екатерины II
- •2) Павла I
- •3) Александра I
- •2. Установите соответствие между именами государственных деятелей, военачальников и мероприятиями и событиями внутренней и внешней политики России
- •Ответы на задания (I вариант)
- •Ответы на задания группы в
- •(II вариант)
- •Ответы на задания группы в
3) Заграничный поход русской армии
4) русско-турецкая война
4. К одному из программных положений «Конституции» Н. М. Муравьёва относится
1) улучшение жизни военных поселян
2) отмена крепостного права
3) ликвидация казачьих войск
4) учреждение республиканской формы правления
5. К одной из мер, направленных на реформирование государственного управления в России в первой четверти XIX в., относится
1) учреждение магистратов
2) учреждение Совета министров
3) замена коллегий министерствами
4) учреждение земских органов самоуправления
6. Одной из общих целей, нашедших своё отражение в программных документов декабристов - «Конституции» и «Русской правды» была (о)
1) отмена крепостного права
2) ликвидация монархии
3) введение деления страны по федеративному принципу
4) ликвидация регулярной армии с её заменой народным ополчением
Задания на знание понятий и терминов
1. Военные поселения - это
1) казачьи поселения, созданные на южных и юго-восточных окраинах Российской империи для укрепления границ
2) особая организация войск Российской империи, созданная для удешевления подготовки военного резерва, при которой поселяне совмещали военную подготовку с сельскохозяйственным и иным трудом
3) военно-учебные лагеря войск русской армии для проведения манёвров в летнее время
4) временные поселения военнослужащих на приграничных территориях страны в период угрозы нападения противника
2. Кружок друзей Александра I, обсуждавший в начале его царствования идеи реформ, назывался
1) Непременным советом
2) Избранной радой
3) Негласным комитетом
4) Государственным советом
3. Министерства, учреждённые в России в начале XIX в. – это
1) законосовещательные органы власти при императоре, осуществляющие подготовку законопроектов
2) сословно-представительные органы власти
3) органы исполнительной власти, осуществляющие управление на территории определённых губерний
4) центральные органы государственного управления, учреждённый для осуществления руководства определённой отраслью
Задания на установление причинно-следственных связей
1. Что из названного было одним из последствий сословной политики императора Павла I по отношению к крестьянству?
возвращение помещикам старинного права вотчинного суда над крепостными крестьянами
запрещение барщины по воскресным и праздничным дням и её ограничение 3-ми днями в неделю
ликвидация рекрутской системы набора в армию
4) предоставление крепостным крестьянам права выкупаться на волю
2. Что из названного можно отнести к последствиям установления дружественных отношений между Россией и Францией в 1800-1801 гг.?
1) полное снятие в России таможенных ограничений на ввоз товаров из Франции
2) введение в русской армии тактических приёмов вооружённых сил Франции
3) достижение договорённости между Павлом I и Наполеоном о совместных боевых действиях против Англии в Индии
4) начало боевых действий вооружённых сил России и Франции против Австрии
3. Одним из следствий прихода к власти императора Павла I было
1) осуществление императором ряда антиекатерининских по духу мероприятий во внутренней политике
2) провозглашение курса на поддержание привилегированного положения дворянского сословия в обществе
3) подготовка русского флота к войне с Англией
4) дарование Польше Конституции
4. К одному из результатов внутриполитических мероприятий, осуществлённых в послевоенный (после 1814) период правления Александра I, относится
1) учреждение Комитета министров
2) начало реализации крестьянской реформы в Остзейском крае
