- •I вариант
- •2) Северной
- •3) Семилетней
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка в. О. Ключевского и укажите, чьё царствование характеризует историк.
- •1. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •2. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •1. Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
- •2. Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
- •1. Прочтите отрывки из трудов историков и назовите правительницу, к которой относятся эти характеристики.
- •2. Прочитайте отрывок из записок Екатерины II и укажите, как называлась комиссия, о которой идёт речь в документе.
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка а. Каменского и назовите правителя, о котором идет речь.
- •II вариант
- •11. Какое из событий произошло позже всех остальных?
- •12. Какое из событий произошло раньше всех остальных?
- •3. Какие события произошли в период правления Екатерины II?
- •2. Прочтите отрывок из сочинения а.С. Пушкина и укажите, чье правление характеризует поэт.
- •Екатерины II
- •Анны Ивановны
- •Елизаветы Петровны
- •3. Прочтите отрывок из документа XVIII в. И укажите, кому из перечисленных лиц он предназначался к подписанию и исполнению?
- •1. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •2. Расположите в хронологической последовательности названные события. Запишите буквы, которыми они обозначены в правильной последовательности в приведённую в тексте таблицу.
- •1. Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
- •2. Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
- •1. Прочтите отрывок из документа и запишите имя его автора, современника Екатерины II.
- •2. Прочтите отрывок из сочинения историка в.О. Ключевского и напишите имя императрицы, о которой в нем говорится.
- •3. Прочитайте фрагмент из «Наказа» Екатерины II депутатам Уложенной комиссии и укажите, как называется форма правления, которую «пропагандирует» императрица?
- •Ответы на задания (I вариант)
- •Ответы на задания группы в
- •(II вариант)
- •Ответы на задания группы в
2. Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
ИМЕНА |
|
СОБЫТИЯ |
А) |
Пётр II |
1) |
взятие русской армией под командованием Ласси Азова |
Б) |
Анна Ивановна |
2) |
разгром русско-австрийскими войсками под командованием А. В. Суворова турецкой армии на реке Рымник |
В) |
Елизавета Петровна |
3) |
провозглашение России империей |
Г) |
Екатерина II |
4) |
издание манифеста о присоединении Восточной Пруссии к России |
|
|
5) |
возвращение Москве функций столицы России |
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Задания на поиск информации в источнике
1. Прочтите отрывки из трудов историков и назовите правительницу, к которой относятся эти характеристики.
Н.М. Карамзин
«Европа с удивлением читает её переписку с философами, и не им, а ей удивляется. Какое богатство мыслей и знаний, какое проницание, какая тонкость разума, чувства и выражений».
П.А. Вяземский
«Европейская пресса была ее смиренной и покорно служанкой. Все выдающиеся политические и литературные деятели ее эпохи были ей преданы. Вольтер, Д Аламбер и многие другие писали как бы под ее диктовку и были глашатаями ее политических воззрений, ее побед и ее завоеваний».
Ответ:_______________
2. Прочитайте отрывок из записок Екатерины II и укажите, как называлась комиссия, о которой идёт речь в документе.
«Комиссия была в собрании, подала мне совет и сведения о всей империи, с кем дело имеем и о ком пещись должно»»
Ответ:_______________________________
3. Прочтите отрывок из сочинения историка а. Каменского и назовите правителя, о котором идет речь.
«В самом конце 1761 года на российский престол поднялся 35-летний человек - нервный, впечатлительный, невоздержанный в своих порывах и увлечениях. Он не знал и не любил страну, которой ему предстояло править, и ему в голову не приходило, что по отношению к этой стране у него есть какие-то обязанности, а её народ не просто толпа подданных. Вырвавшись из клетки, где его держали практически всю сознательную жизнь, он впервые ощутил себя императором, самодержцем с безграничной властью и упивался свободой, возможностью жить и царствовать по своему хотению».
Ответ:_____________
II вариант
Задания группы А
Задания на знание дат, хронологии
1. Правление Петра II относится к периоду
1725-1727 гг.
1727-1730 гг.
1740-1741 гг.
4) 1741-1761 гг.
2. Правление Анны Ивановны относится к периоду
1727-1730 гг.
1730-1740 гг.
1741-1761 гг.
1762-1796 гг.
3. В каком году был создан Шляхетский кадетский корпус в России?
1726 г.
1731 г.
1741 г.
1775 г.
4. Россия участвовала в войне с Османской империей (Турцией) в период
1722-1723 гг.
1741-1743 гг.
1756-1763 гг.
1768 -1774 гг.
5. Члены Верховного тайного совета предъявили «кондиции» претенденту на российский престол в
1725 г.
1730 г.
1741 г.
1762 г.
6. «Манифест о вольности дворянской» был издан в
1) 1727 г.
2) 1741 г.
3) 1762 г.
4) 1796 г.
7. «Уложенная комиссия» осуществляла свою деятельность в период
1725-1727 гг.
1735-1739 гг.
1767-1768 гг.
1773-1775 гг.
8. Вольное экономическое общество (ВЭО) в России было создано в
1702 г.
1765 г.
1785 г.
1790 г.
9. Вступление Екатерины II на престол произошло в
1) 1725 г.
2) 1741 г.
3) 1762 г.
4) 1773 г.
10. Крым был присоединён к России в
1721 г.
1764 г.
1768 г.
1783 г.
