Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

___________________________________________

Факультет журналистики

Режиссер Кирилл Серебренников как медиагерой в контексте социальной проблематики

Курсовая работа

студентки 308 группы

дневного отделения

Д.С.Шацкой

Научный руководитель:

кандидат филологических наук

Т.С. Алексеева

Москва 2015

Содержание

Введение 4

Актуальность исследования 4

Новизна исследования 5

Объект и предмет исследования 6

Задачи и цели исследования 6

Методология исследования 7

Эмпирическая основа исследования 7

Научно-практическая значимость исследования 8

Глава 1: Творческий путь Кирилла Серебренникова 9

Юношеский период 9

Первые постановки. Переезд в Москву 9

Создание «Седьмой студии» 10

Руководство «Гоголь-центром» 12

Вывод 12

Глава 2: Кирилл Серебренников как руководитель «Гоголь-центра» 13

История Московского драматического театра имени Н..В. Гоголя до Серебренникова 13

Назначение Серебренникова художественным руководителем МДТ имени Н.В.Гоголя. Общественный резонанс 14

Ответная реакция Серебренникова. Реформа «Гоголь-центра» 16

Вывод 18

Глава 3: Деятельность «Седьмой студии».

Разработка «новой драмы» 20

Традиция «студий» МХАТа 20

Образование «Седьмой студии» 22

Постановки «Седьмой студии» 23

Об актерах «Седьмой студии» 27

Серебренников как разработчик направления «новой драмы» 28

Вывод 30

Глава 4: Кирилл Серебренников в кинематографе 31

«Изображая жертву» 31

«Юрьев день» 35

«Поцелуй креветки» 36

Вывод 37

Заключение 38

Список использованных источников 39

Введение

Современное искусство сегодня вызывает очень много споров в СМИ. Кто его представляет? Закончился постмодернизм или нет? Имеет ли вообще смысл рассматривать такое понятие, как «современное искусство» и какими отличительными чертами оно обладает?

В ключе этих споров современный российский режиссер Кирилл Серебренников является одной из самых интересных и противоречивых медийных персон. Его появление на публике всегда вызывает общественный резонанс. Мнение Кирилла Серебренникова является авторитетным для многих молодых актеров, режиссеров и других деятелей искусства.

В своей курсовой работе я рассмотрю творчество этого режиссера в контексте социальной проблематики, а также проанализирую его работы с точки зрения «новой драмы» - одного из самых неоднозначных на сегодняшний день направлений в искусстве.

Актуальность исследования

Значение данной работы для меня сводится к нескольким пунктам.

Во-первых, необходимо выработать навык рассматривать произведения современного искусства с позиций уже сложившейся художественно-эстетической системы. Это поможет наметить новые тенденции в развитии сегодняшнего отечественного театра и кинематографа.

Во-вторых, важно научиться анализировать творчество современных деятелей искусства – в моем случае конкретно Кирилла Серебренникова - с точки зрения общественно значимых проблем. Необходимо выяснить, насколько внешние обстоятельства влияют на творчество независимых режиссеров, какова взаимосвязь их искусства с реальным миром и насколько силен отклик на происходящие события в мире на современной сцене в 21 веке.

В-третьих, стоит выяснить, в чем заключается система «новой драмы», принципы которой отстаивает и воплощает в театре и в кино Кирилл Серебренников. Как именно складывается новое движение, в чем его преимущества, а в чем недостатки, каков процесс формирования «новой драмы» - на эти вопросы можно ответить, если проанализировать творчество российского режиссера.

В-четвертых, необходимо проанализировать, как именно СМИ формируют образ Кирилла Серебренникова в сознании аудитории. Очевидно, что режиссер широко известен и является одной из самых популярных медийных персон в театральной среде.

И, наконец, постановки и фильмы Кирилла Серебренникова тесно связаны с понятием «русского искусства», основной чертой которого является многовековой поиск «третьего пути» развития России, в котором будут сопряжены материальные и духовные ценности. Удалось ли российскому режиссеру приблизиться к разгадке русской души и если удалось, то как именно? В своей курсовой работе я попытаюсь хотя бы частично ответить на этот вопрос.