1)** Леуметтік статустар мен рґлдер

2)* Јлеуметтік институттар

3)* Јлеуметтік ќауымдастыќтар

123. Адамның туа біткен қабілеттіліктері, темпераменті, психикалық конституциясы және өмірден алынған тәжірибесінің қайталанбас комбинациясына негізделген қасиеттерінің жиынтығы:даралық

124. «Индивид» ұғымының әлеуметтанулық мағынасын көрсетіңіз:әлеуметтік топқа кіретін шағын, бөлінбейтін бірлік

125. Туа біткен жјәне әлеуметтік қатынастар нәтижесінде қалыптасқан, басқа адамдармен өзара әрекет барысында дамитын және көрінетін қасиеттердің құрылымданған кешені: тұлға

126. «Алдын ала белгіленетін статус» ұғымы білдіреді: адамның туа біткен жағдайы

127. «қол жеткізілген статус» ұғымы білдіреді: өз еңбегімен қол жеткізілген жағдай

128. Адамның туа біткен статустарын атаңыз:

1)** Еркек

2)* Француз

3)* Азиат

129. Адамның әлеуметтік-мәдени элементтерді игеруі және әлеуметтік ортаға бейімделуі үрдісі: әлеуметтену

130. адамның балалық шағында, отбасы ортасында өтетін әлеуметтенуін атаңыз:алғашқы әлеуметтену

131.әлеуметтендірілген индивид қоғамның жаңа салаларына енетін ересек адамның әлеуметтенуі:екінші ретті јлеуметтену

132. «Маргинал» ұғымының анықтамасын белгілеңіз: басым әлеуметтік үлгінің талаптарына сай бола алмайтын, оған интеграциялана алмайтын адам

133. әлеуметтену үрдісі негізіне еліктеу қағидасын қойєан ғалым:Г.Тард

134. тұлға құрылымындағы бейсаналылықты қарастырған ғалым:З.Фрейд

135. «Аномия» ұғымы білдіреді:қоғамның дағдарысына байланысты құндылықтар жүйесінің бұзылуымен сипатталатын жағдай

136. әлеуметтануға «аномия» ұғымын енгізген әлеуметтанушы:Э.Дюркгейм

137. әлеуметтік-мәдени және топтық нормалардан ауытқу ретінде қарастырылатын мінез-құлық:девиация

138. Нормалардың сақталуына ықпал ететін әлеуметтік жазалау және марапаттау:санкция

139. қоршаған ортаның қолдауы санкцияның қандай түріне жататынын анықтаңыз:бейресми жағымды санкция

140. «Делинквенттілік» ұғымы білдіреді:қылмыстық мінез-құлықты

141. белгілі бір әлеуметтік мәдени ортаға тән тыйымдар мен шектеулердің жүйесі:табу

142. Адамдардың қоғам шеңберіндегі мінез-құлқын анықтайтын әдістер мен стратегиялар: әлеуметтік бақылау

143. әлеуметтік бақылауды жүзеге асыратын тәсілдерді белгілеңіз: мәжбүрлеу, топтық басу, әлеуметтендіру

144. Девиантты мінез-құлықтың мәдени жағымды ауытқуға жатқызуға болатын формаларын атаңыз: еркіндікке ұмтылу, анық көрінетін даралық

145. Тұлғаның, әлеуметтік институттар мен қоғамның мүдделеріне қауіп төнетін ауытқу мінез-құлқының шеткі дәрежесі:қылмыстылық

146. «Толеранттылық» ұғымы білдіреді:басқа адамдардың өмір сүру салтына, мінез-құлқына, дәстүрлеріне, сезімдеріне, идеяларына, сенімдеріне шыдамдылық

147. әлеуметтануда өз-өзіне қол жұмсауды зерттеген ғалым: Э.Дюркгейм

148. Девиантты мінез-құлық әлеуметтануының негізін салушы ғалымды атаңыз: Э.Дюркгейм

149. басқа индивидке саналы түрде бағытталган әрекетті атаңыз: әлеуметтік

150. «түсінуші әлеуметтанудың» негізін қалаған ғалым:М. Вебер

151. Нормативті ықпал ету арқылы әлеуметтік жүйелердегі өзін-өзі реттеу механизмі:әлеуметтік бақылау

152. қызметкерлер («ақ жағалылар») жасайтын қылмыстардың жалпы атауы:жемқорлық

153. Делинквентті мінез-құлықтың түрлеріне жататынын атаңыз:заңсыз есірткі айналымы, ұйымдасқан қылмыстылық

154. Кейбір тұлғалардың қылмыстық қасиеттері туа біткен және оларды ерекше дене бітімі, соның ішінде бас сүйек формасы бойынша танып білуге болатындығын атап өткен итальян ғалымын атаңыз:Ч.Ломброзо

155. Топтық қысым көрсету арқылы әлеуметтік бақылаудың тиімділігі неге байланысты болатынын көрсетіңіз:топтың ынтымақтастығына

156. Білім беру әлеуметтануының пәнін атаңыз:білім жүйесі, оныѕ инфрақұрылымы және қоғамға әсер етуі

157. Білім беру институты атқармайтын функцияны көрсетіңіз:еңбектің өнімділігін арттыру

158. өздігінен білім алу үрдісіне жатпайтын әрекет түрін көрсетіңіз:ресми білім

159. өздігінен білім алу функциясына жатпайтынын көрсетіңіз:мамандық алу

160. Білім алудың негізгі салаларын көрсетіңіз:ресми және бейресми білім

161. Білім әлеуметтануының зерттейтін бағытын анықтаңыз:білім беру саласының әлеуметтік жүйенің басқа салаларымен әрекеттесуі

162. Адамның әлеуметтік статусын анықтауда қолданылатын негізгі критерийлердің бірі: білім деңгейі

163. Білім берудіѕ құрылымын көрсетіңіз:мектепке дейінгі, орта, жоғары, жоғары оқу орнынан кейінгі деңгейлер

164. Білім үрдісінде қолданылатын мәртебелерді атаңыз:оқытушы және оқушы

165. қоғам мүшелеріне белгілі көзқарас, білім және дағдыларды ресми және жүйелі оқыту арқылы беретін үрдістің атауын белгілеңіз:білім

166. Білім беру мекемелерінің жаңа түрлерін көрсетіңіз:лицейлер, гимназиялар, білім беру орталықтары

167. «орталықсыздандырылған білім» ұғымы білдіреді: жергілікті органдармен басқарылатын білім

168. «Орталықтандырылған білім» ұғымы білдіреді:мемлекетпен басқарылатын және бақыланатын білім

169. негізі азаматтық қоғам болатын саяси жүйені атаңыз:демократиялық

170. Жеке тұлғаның және әлеуметтік топтың өз еркін басқаларға міндеттеуі және мақсатқа жету барысында бар ресурстарды жұмылдыру:билік

171. «мемлекеттік билік үшін күрес арқылы топтық қызығушылықты жүзеге асыру» анықтамасына сәйкес келетін ұйымды атаңыз:саясат

172. «Саясат» ұғымына сай анықтамаларды белгілеңіз

1)* еркі мен санасы бар индивидтердің өзара әрекеті болып табылатын қоғамда пайда болатын әлеуметтік құбылыс

2)* мемлекеттік биліксіз жүзеге асыру мүмкін болмайтын жалпыға маңызды топтық мүдделерді қанағаттандыру үрдісі

3)* қоғамның біртұтастығын, мүдделердің әртүрлі топтарының келісімін қамтамасыз ету

4) басқарушы мен бағынушы арасындағы билік жүргізу мен бағыну

5)*қоғамдық үрдістерді билік механизмдерін қолдану арқылы басқару мен оларға жетекшілік ету бойынша іс-әрекет

173. «Басқарушы элита» ұғымына сәйкес анықтаманы көрсетіңіз: басқару қызметін атқаратын жоғары, артықшылықтары бар топтар, қабаттар;

174. «Адамның саяси мінез-құлық идеяларын, көзқарасын және нұсқасын игеру үрдісі, оны саяси ақпаратқа бейімдеу» анықтамасы сәйкес келетін ұғымды көрсетіңіз: саяси әлеуметтену

175. «Харизма» түсінігінің мағынасын көрсетіңіз :көшбасшылардың өз ізбасарларын өзінің ақылдан тыс қабілеттіліктерінің болуына иландыру қасиеті

176. Саясаттың субъектілерін атаңыз

1)** индивидтер

2)* әлеуметтік топтар

3)* саяси партиялар

4)* әлеуметтік қабаттар

177. М. Вебер теориясында орын алған көшбасшылықтың түрін атаңыз:

харизмалы

178. КСРО-ның экономикасы экономика жүйесінің қай түріне жататынын анықтаңыз:орталықтандырылған жоспарлау негізіндегі

мемлекеттік кәсіпкерлік

179. билікті жүзеге асыру тәсілі ретіндегі «демократия» ұғымы білдіреді: негізгі саяси институттардың құқықтық теңдігін

180. Саясаттың ең маңызды функциясын атаңыз: қоғамның біртұтастылығын және тұрақтылығын сақтау

181. Адамды саясат субъектісі ретінде көрсетеді: белсенді саяси іс-әрекет

182. «Легитимдік» ұғымы білдіреді: заңдылық

183. Қазақстан өзін ... мемлекет ретінде бекітеді