- •Распределение теоретических и компетентностно - ориентированных заданий по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения
- •Перечень компетентностно-ориентированных заданий
- •Вариант № 1
- •Компетентностно-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •Алгоритм
- •2. Ответы на вопросы
- •3. Требования к качеству:
- •Вариант № 2
- •Компетентностно-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •1. Алгоритм
- •2. Ответы на вопросы
- •3. Требования к качеству:
- •Вариант № 3
- •Компетентностно-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •1. Алгоритм
- •2. Ответы на вопросы
- •3. Требования к качеству:
- •Вариант № 4
- •Компетентносто-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •Алгоритм
- •2. Ответы
- •Требования к качеству:
- •Ведомость вычисления координат точек теодолитного хода
- •Вариант № 5
- •Компетентностно-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •3. Требования к качеству:
- •Вариант № 6
- •Компетентностно-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Компетентносто-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •Алгоритм
- •2. Ответы
- •Требования к качеству:
- •Вариант № 8
- •Подавление восстания декабристов
- •В турнире принимали участие представители многих стран: Австрия, Венгрия, Россия, Италия, Франция и др.
- •Получения подробных данных об объектах бухгалтерского учета;
- •Метод создания плановых геодезических сетей;
- •Нивелирование наклонным визирным лучом;
- •Компетентносто-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Вариант № 9
- •Вяза…ый шарф
- •Незнакомая женщина сказала, что знает о готовящемся спектакле и хотела бы встретиться с исполнительницей главной роли;
- •Компетентносто-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Вариант № 10
- •Шест…десят
- •Нам нужно взаимно помогать друг другу, взаимно поддерживать друг друга;
- •Электронная библиотека;
- •Внеоборотные активы, оборотные активы;
- •Аккумуляционная, кредитная, расчетная, вспомогательная;
- •Исполнительным органам государственной власти, органом местного самоуправления или судам;
- •Описание местоположения и (или) установление на местности границ объектов землеустройства;
- •Исполнительные органы государственной власти, органы местного самоуправления, собственники земельных участков, землепользователи, землевладельцы или суды;
- •Разность суммы измеренных углов и теоретической суммы углов;
- •Высшей геодезии;
- •Компетентносто-ориентированное задание
- •Эталон ответа к теоретическим заданиям
- •Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
- •Алгоритм
- •Требования к качеству:
Компетентностно-ориентированное задание
Проверяемые результаты:
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4; ОК 2, ОК 4, ОК 5;
ПО 1.2,
У1.2, У1.3, У1.4; З1.1, З 1.2, З 1.4.
Информационное обеспечение:
Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая, вторая, третья, четвертая [Текст]: – Новосибирск: Норматика, 2014. - 507 с.
Земельный кодекс Российской Федерации [Текст]: – Москва: Эксмо, 2014
Конституция Российской Федерации. Государственные символы России [Текст]: – Новосибирск: Норматика, 2014. - 48 с.
Время выполнения: 45-60 минут.
Место проведения: ауд. № 1403 «Экономика организации, бухучета, финансов, налогов и аудита»
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте текст задания.
2. Составьте алгоритм действий, опираясь на нормативно-правовые документы.
3. Решение ситуации оформите в виде письменного текста.
Текст задания:
Выделите особенности и правовые проблемы возмещения собственникам земельных участков, землепользователям, землевладельцам и арендаторам земельных участков убытков, причиненных изъятием или временным занятием земельных участков, ограничением прав либо ухудшением качества земель в результате деятельности других лиц.
Определите пути решения выявленных проблем, указывая статьи и пункты соответствующих нормативно-правовых документов.
Эталон ответа к теоретическим заданиям
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
г |
б |
г |
г |
в |
а |
г |
в |
в |
в |
в |
г |
в |
а |
г |
|
||||||||||||||
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
г |
а |
в |
в |
а |
а |
б |
г |
в |
в |
а |
б |
б |
а |
в |
Эталон выполнения компетентностно - ориентированного задания
1. Алгоритм
№ п/п |
Порядок выполнения операций |
1 |
Определить причины ухудшения земель согласно действующему законодательству. |
2 |
Определить статьи Земельного Кодекса РФ, которые определяют возмещение убытков по ухудшению качества земель |
3 |
Найти статьи Гражданского кодекса РФ, которые определяют возмещение убытков по ухудшению качества земель. |
2. Ответы на вопросы
Правила возмещения собственникам земельных участков, землепользователям, землевладельцам и арендаторам земельных участков убытков, причиненных изъятием или временным занятием земельных участков, ограничением прав собственников земельных участков, землепользователей, землевладельцев и арендаторов земельных участков либо ухудшением качества земель в результате деятельности других лиц утверждены в соответствии:
с Земельным кодексом РФ - ст. 57; ст. 76.
Гражданским кодексом РФ - ст.15 п.2, ст. 281, ст. 393 п.3 и п.4.