С.С. Корнеенков Психология

Введение ………………………………………………………………………………...

6

Часть 1. Психология ………………………………………………………………….

7

Тема 1. Психология как наука ……………………………………………………....

7

1.

Объект, предмет и задачи психологии как науки …………………………….

7

2.

Связь психологии с другими науками ………………………………………….

10

3.

Отличие психологии от других наук …………………………………………....

11

4.

Содержание психики …………………………………………………………….

12

5.

Житейская и научная психология ……………………………………………....

14

6.

Основные этапы развития психологии как науки ……………………………..

15

7.

Основные отрасли современной психологии …………………………………..

17

8.

Основные направления зарубежной психологии …………………………….. .

20

9.

Методологические принципы психологии ……………………………………..

22

10.

Основные функции психики …………………………………………………….

23

11.

Психика и мозг ……………………………………………………………………

25

12.

Виды отражений и психическое отражение …………………………………....

28

13.

Методы исследования в психологии …………………………………………....

29

Тема 2. Психические познавательные процессы …………………………………

32

14.

Ощущение как психический процесс …………………………………………..

33

15.

Свойства ощущений ……………………………………………………………..

33

16.

Виды ощущений ………………………………………………………………….

35

17.

Восприятие как психический процесс ………………………………………….

38

18.

Свойства восприятия, нарушение восприятия ……………………………..…..

39

19.

Представление как психический процесс ……………………………………………

43

20.

Виды представлений ……………………………………………………………..

44

21.

Память как психический процесс ……………………………………………..…..

46

22.

Основные характеристики памяти ………………………………………………

47

23.

Расстройства памяти ……………………………………………………………..

48

24.

Воображение как психический процесс ………………………………………….

59

25.

Виды воображения ……………………………………………………………….

50

26.

Мышление как психический процесс ……………………………………………………..

52

27.

Содержания мышления …………………………………………………………..

56

28.

Расстройства мышления

58

29.

Психологическая характеристика речи …………………………………………..

60

Тема 3. Психические состояния и образования …………………………………..

64

30

Психические состояния ……………………………………………………………..

64

31.

Внимание как психическое состояние ……………………………………………

65

32.

Виды внимания ……………………………………………………………………

67

33.

Эмоции и чувства …………………………………………………………………

68

34.

Классификация эмоций и чувств …………………………………………………...

70

35.

Воля, особенности и структура волевого акта ………………………….……..

73

36.

Психические образования ……………………………………………………….

77

Тема 4. Психические свойства личности …………………………………………..

80

37.

Модусы человека: индивид, личность, субъект, индивидуальность ………....

80

38.

Движущие силы психического развития личности ……………………..……..

82

39.

Психологическая структура личности ……………………………………………..

85

40.

Направленность личности …………………………………………………….…….

86

41.

Потребности личности …………………………………………………………..

88

42.

Психология мотивов личности ………………………………………………….

89

43.

Темперамент личности и его психологические особенности …………………

91

44.

Характер личности …………………………………………………………………..

95

45.

Телосложение и характер личности …………………………………………….

97

46.

Типы людей и особенности их поведения ……………………………………………

98

47.

Способности личности ……………………………………………………………....

101

48.

Основные социально-психологические характеристики личности …………..

103

49.

Социализация личности ………………………………………………………….

105

Тема 5. Психологические явления и процессы в обществе ……………………..

109

50.

Психологическая структура общества …………………………………………

109

51.

Классификация социальных групп ……………………………………………….

110

52.

Психологические явления в группах ………………………………………………

112

53.

Содержание и особенности национальной психики людей ………………………

115

54.

Содержание и особенности политической психологии ……………………………

118

55.

Психология власти …………………………………………………………………..

119

56.

Психологическая характеристика политического лидера …………………………

121

57.

Психология религии ……………………………………………………………..

124

58.

Основные религии и их психологические особенности …………………………

126

Тема 6. Деятельность и общение людей ……………………………………………

131

59.

Психология деятельности ……………………………………………………….

131

60.

Структура деятельности и взаимодействие …………………………………………

135

61.

Виды и типы взаимодействия людей ……………………………………………

137

62.

Психология общения …………………………………………………………….

139

63.

Виды и средства общения ……………………………………………………….

142

64.

Функции и особенности социальной перцепции ……………………………………

146

Часть 2. Методики психолого-педагогической диагностики ……………………

145

2.1.

Психодиагностические методы ……………………………………….………

145

2.2.

Многообразие качеств личности (авторская методика) … …………………

148

2.3.

Общепсихологическая типология личности (по Юнгу) …………………….

153

2.4.

Исследование основных свойств личности (ОТКЛЭ) ………………………

155

2.5.

Изучение самооценки личности (Будасси)……………………………………

165

2.6.

Исследование уровня субъективного контроля (УСК) ………………………

168

2.7.

Особенности характера (Тест Тимоти Лири) ……………………..…………

177

2.8.

Изучение личности (Тест Кеттелла, 16 PF) ………………………………….

190

2.9.

Тип темперамента ………………………………………………………………

211

2.10.

Определение направленности личности …………………………..………….

217

2.11.

Психолого-педагогическая характеристика личности

по внешним проявлениям (авторская методика)……………………………..

224

2.12.

Формула темперамента ………………………………………………………..

230

2.13.

Измерение мотивации достижений …………………………………………………….

230

2.14.

Опросник акцентуаций характера Леонгарда – Шмишека …………………

244

Часть 3. Контроль качества усвоения учебного материала ……………………

255

3.1.

Словарь основных понятий ………………………..……………………….....

255

3.2.

Литература ………………………………………………………………………

270