- •Лекция № 1 Тема: Предмет, метод и задачи курса макроэкономика
- •Основные элементы экономической системы:
- •2. Методы макроэкономики:
- •Типы макроэкономических моделей:
- •Функциональные зависимости между эндогенными переменными имеют такую классификацию:
- •Макроэкономический анализ имеет 2 уровня:
- •Лекция № 2 Тема: Экономическая система как объект макроэкономики
- •Национальная экономика как целостный механизм характеризуется признаками:
- •Степень вмешательства государства может быть различной, но обязательно:
- •Основные макроэкономические цели:
- •Основные требования к целевой функции:
- •Различают следующие виды структуры:
- •Лекция № 3 Тема: Макроэкономические показатели и различные методы их расчёта
- •С 1994года в Украине применяется снс, все субъекты которой делятся на 5 групп:
- •2. Рассмотрим основные макроэкономические показатели:
- •К резидентам страны относятся:
- •Существует 3 способа расчёта внп:
- •Макроэкономика рассматривает несколько основных тождеств:
- •Основные функции социальных гарантий:
- •Основные принципы социальной защиты:
- •Лекция № 4 Тема: Национальная экономика: потребности, ресурсы и цели
- •Свойства экономических потребностей:
- •Классификация экономических потребностей:
- •Экономические ресурсы можно разделить на:
- •Лекция № 5 Тема: Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
- •Закон спроса:
- •Неценовые детерминанты ad:
- •Ценовые детерминанты, вызывающие движение вдоль кривой as:
- •Лекция № 6 Тема: Макроэкономическая нестабильность: цикличность, безработица, инфляция
- •Причины экономических циклов:
- •По длительности экономические циклы делятся на:
- •Основные типы циклов:
- •Причины безработицы:
- •Издержки безработицы могут быть:
- •Индивидуальные издержки:
- •Виды инфляции:
- •Причины инфляции предложения:
- •Последствия инфляции:
- •Основные методы:
- •Основные методы:
- •Лекция № 7 Тема: Потребление, сбережение и инвестиции.
- •Тема: Экономический рост
- •Типы экономического роста:
- •Существует 3 основных вида моделей экономического роста:
- •Лекция № 9 Тема: Монетарная политика государства и банковская система
- •Основное монетарное правило:
- •В модель предложения денег включены следующие переменные:
- •Лекция № 10 Тема: Банковская система и кредитно – денежная политика
- •Кредитная система Украины состоит из двух уровней:
- •Банковская система состоит из двух уровней:
- •Основные функции центрального банка:
- •Функции коммерческих банков:
- •2. Конечными целями монетарной политики являются:
- •Промежуточные целевые ориентиры:
- •Инструменты кредитно – денежной политики:
- •Лекция № 11 Тема: Фискальная политика государства
- •Основные функции фискальной политики:
- •Источник государственного дохода:
- •Функции налогов:
- •Виды налогов:
- •Виды налоговых систем:
- •Государственные расходы делятся на:
- •Причины бюджетного дефицита в Украине:
- •Источники покрытия бюджетного дефицита:
- •Государственный долг состоит из:
- •По срокам уплаты различают:
- •Причины государственного долга:
- •Последствия государственного долга:
- •Лекция № 12 Тема: Равновесие национальной экономики и механизм его обеспечения
- •Структура национального рынка:
- •Субъекты национального рынка:
- •В соответствии с кейнсианской теорией существуют:
- •Как работает модель:
- •Лекция № 13 Тема: Внешнеэкономическая политика государства
- •Инструменты вэп:
- •Основными инструментами регулирования внешней торговли являются:
- •Государственные меры по уравновешиванию торгового баланса:
- •Государственные методы регулирования платёжного баланса:
Свойства экономических потребностей:
-1- исторический характер. Они органически связаны с условием существования общества, отдельных групп и людей.
-2- экономические потребности динамичны.
-3- в соответствии с законом возвышение экономических потребностей происходит их постоянный и качественный рост.
-4- экономические потребности носят необратимый характер в сторону постоянного роста.
-5- в развитии и удовлетворении потребностей существует очерёдность, а также сдвиги в структуре насыщения.
Классификация экономических потребностей:
1) С точки зрения уровня развития:
- физические
- социальные
2) С точки зрения роли, которую удовлетворение потребностей играет в воспроизводстве особенностей человека:
- физиологические
- интеллектуальные
- социальные
3) С точки зрения субъектов:
- личные
- коллективные
- общественные
4) С точки зрения достижимости:
- перспективные – возникшие, определившиеся и выявленные при данном уровне развития науки, техники и производства.
- действительные – потребности, которые могу быть реализованы при достигнутом уровне развития производства и производственных сил.
Осознанные обществом потребности выступают как интересы. На базе интересов формируются цели, а затем целевая функция.
2. Экономические потребности непосредственно связаны с экономическими ресурсами, под которыми понимаются природные, человеческие и произведённые человеком средства, используемые для производства товаров и услуг.
Экономические ресурсы можно разделить на:
-1- материальные ресурсы (земля, сырьё, полезные ископаемые, капитал)
-2- человеческие ресурсы (труд и предпринимательская деятельность)
К ресурсу «Земля» относя пахотные земли, водные ресурсы, месторождения полезных ископаемых.
Ресурс «Капитал»:
- реальный капитал – производственные ресурсы
- денежный капитал – потенциальный капитал, предназначенный для приобретения инвестиционных ресурсов.
Ресурс «Труд» включает все физические и умственные способности людей, используемые для создания товаров и услуг.
Поскольку потребности людей практически безграничны, а ресурсы относительно ограничены, то общество не в состоянии удовлетворить все свои потребности в полной мере. Достигнуть этого можно только повышая, эффективность использования всех наличных ресурсов, то есть путём возрастаний эффективности функционирования национальной экономики в целом. Под эффективностью экономики понимают соотношение между её результатами и затратами.
Направления повышения эффективности национальной экономики на макроуровне:
Обеспечение полной занятости ресурсов.
Достижение полного объёма производства
Достижение наиболее рационального распределения ресурсов между производством основных видов продукции и производством потребительских и инвестиционных товаров.
Рост технического уровня производства, на основе которого обеспечивается повышение эффективности экономики через улучшение качества товаров и усовершенствование технологии их производства.