Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SWOT_YGR.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
123.66 Кб
Скачать

Вв

Введение

Введение.

Данная курсовая работа является SWOТ - анализом компании "Yougifted". Yougifted занимается созданием видео-контента в сфере фитнес и бодибилдинг, размещаемого на различных интернет-платформах. Самой раскрученной из платформ является Youtube, где у компании 2 канала, первый из которых был зарегистрирован 21 декабря 2010 года. На данный момент оба канала суммарно имеют миллион подписчиков, что делает Yougifted самым популярным каналом в рассматриваемой сфере на российском рынке. Также, компания присутствует в различных соц. сетях (Вконтакте, twitter, instagram и прочие) , но столь значимых цифр там не добилась.

Компания имеет весьма амбициозные цели - создание нового подхода к фитнесу, так как они видят основную проблему данной индустрии в том, что клиенты фитнес-клубов прогрессируют слишком медленно, поэтому Yougifted ставит себе задачу повысить эффективность тренировок, придумав что-то новое1. От многих конкурентов компанию выгодно отличает не ориентированность на коммерцию, а также отсутствие привязанности к определенному лицу-представителю, как это можно заметить у большинства видеоблогеров на Youtube.

В настоящее время интернет сообщество, и Youtube в частности, уверенно развивается, открывая все большие возможности для заработка, поэтому сфера представляет собой большой интерес для изучения и аналитики, а компания Yougifted является превосходным примером для исследования.

Задачей данного SWOT - анализа является выработка наиболее подходящих стратегий развития компании и повышения ее конкурентоспособности. Для ее выполнения нами проведены следующие исследования:

1) История компании, ее сфера деятельности и позиции, занимаемые на рынке.

3) Анализ макроэкономической среды компании, с использованием двух инструментов:

PEST - анализ

анализ пяти конкурентных сил Портера

4) Выделение сильных и слабых сторон компании, относительно ее конкурентов, а также возможностей и угроз, которые следует учитывать при выработке стратегий.

5) Выработка стратегий на основе сочетания элементов первичного SWOT-анализа

6) Определение основных стратегий для развития компании, опираясь на предыдущие исследования.

Работа состоит из следующих частей:

Введение, где дана краткая характеристика компании и ее сферы деятельности; определены задачи данной работы, и средства для ее выполнение, а также приведен список источников информации, на которую данная работа опирается.

История компании, где описаны основные этапы ее формирования на настоящем рынке.

PEST - анализ, который включает в себя исследование политических, экономических, социальных и технологических внешних факторов, влияющих на сферу деятельности компании.

Анализ пяти конкурентных сил Портера - оценка позиции компании в отрасли, степень ее зависимости от этих сил.

Первичный SWOT, представленный в виде матрицы, где обозначены факторы внутренней и внешней среды организации.

Поэлементный SWOT - матрица, где на основе сильных, слабых сторон, угроз и возможностей предложены стратегии развития компании и нивелирования слабых сторон и угроз.

Заключение, где представлены выводы из работы.

Источники информации, которые использовались в работе:

«YouGifted - фитнес-стартап с глобальными целями» [Электронный ресурс]/Сайт компании «СиликонРус». – Режим доступа: http://siliconrus.com/2014/02/startup-yougifted/. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Yougifted: история проекта + интервью с создателями» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Youtube». – Режим доступа http://www.youtube.com/watch?v=B3PGtONB1Ts. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Yougifted» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Youtube». – Режим доступа https://www.youtube.com/user/YougiftedRussia/. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Youtube Stats Summary / User Statistics for Yougiftedrussia» [Электронный ресурс]/Сайт компании Socialblade. – Режим доступа http://socialblade.com/youtube/user/yougiftedrussia. – Загл. с экрана (12.05.15)

«”ВКонтакте” обогнал федеральные телеканалы» [Электронный ресурс]/Сайт компании Mail.ru. – Режим доступа https://hi-tech.mail.ru/news/vk-vs-tv.html . – Загл. с экрана (12.05.15)

«Исследование кликабельности Google 2014 года» [Электронный ресурс]/Сайт компании Romanus. – Режим доступа http://romanus.ru/issledovanie-klikabelnosti-google-2014/. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Ключевые тенденции рынка интернет-рекламы на 2014 год обогнал федеральные телеканалы» [Электронный ресурс]/Сайт компании Shopolog. – Режим доступа http://www.shopolog.ru/metodichka/analytics/klyuchevye-tendentsii-rynka-internet-reklamy-na-2014-god . – Загл. с экрана (12.05.15)

«Персональные данные россиян обязали хранить в России» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Российская газета». – Режим доступа http://www.rg.ru/2014/12/31/personal-dannye-site.html. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Расходы на спорт растут год от года» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Бюджет.ру». – Режим доступа http://bujet.ru/article/200743.php. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Российская экономика в 2015 году» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Открытая Россия». – Режим доступа https://openrussia.org/post/view/1924/. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Русский сегмент YouTube растет быстрее всех» [Электронный ресурс]/Сайт компании «Слон». – Режим доступа https://slon.ru/fast/future/russkiy-segment-youtube-rastet-bystree-vsekh-921214.xhtml. – Загл. с экрана (12.05.15)

«Социальная сеть «ВКонтакте» в самое ближайшее время запустит новый видеораздел» [Электронный ресурс]/Сайт компании Pravda.ru. – Режим доступа http://www.pravda-tv.ru/2015/04/23/141364 – Загл. с экрана (12.05.15)

«Так ли всесилен ангийский?» [Электронный ресурс]/Презентация отдела образования Администрации Цимлянского района. – Режим доступа www.goethe.de/ins/ru/mos/pro/dlp/06Z1.pdf – Загл. с экрана (12.05.15)

«Четверть интернет-пользователей в США и Европе не смотрят телевизор» [Электронный ресурс]/Сайт компании Lenta.ru. – Режим доступа http://lenta.ru/news/2014/09/09/tv/ – Загл. с экрана (12.05.15)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]