Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Система органічного світу як відображення його...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
109.06 Кб
Скачать

Система живої природи

( на прикладі великих систематичних одиниць — таксонів)

ІПрямая соединительная линия 4 Прямая соединительная линия 5 мперія

Неклітинні

— віруси

І мперія Клітинні

Прямая соединительная линия 2 Прямая соединительная линия 3

Н адцарство Доядерні (від грец. pro — попередній і karyon — ядро)

НПрямая соединительная линия 1 адцарство Ядерні (від грец. еu — добре і karyon — ядро)

Царство Дроб’янки

Царство Гриби

Царство Рослини

Царство Тварини

Порівняльна характеристика царств живої природи

Таксони рослин

Особливості еволюції

Таксони тварин

Царство

Макроеволюція:

— відбувається в одиницях, вищих за рід

Царство

Відділ

— завершується утворенням надвидових одиниць

Тип

Клас

— відбувається впродовж тривалого історичного часу

Клас

Порядок

— недоступна для спостереження

Ряд

Родина

— є докази на користь еволюції

Родина

Рід

— ембріологічні тощо

Рід

Вид

Мікроеволюція:

— завершується утворенням виду,

— відбувається всередині виду,

— доступна для спостереження,

— відбувається в короткий проміжок часу.

Вид — це реально існуюча в природі одиниця, що змінюється в часі

Вид

Висновок. Роди, родини, ряди, класи, типи являють собою гілки «дерева життя». Походження різноманітності органічного світу відображають у вигляді розгалуженого дерева, на якому кожний пучок являє собою групу видів, що виникли від початкової форми. Інакше кажучи, дотримуються принципи монофілії й дивергенції.

Уся різноманітність видів органічного світу виникла від початкового предка в результаті дивергенції ознак, завдяки таким рушійним силам, як природний добір, боротьба за існування. Матеріалом еволюції є спадкова мінливість.

  • V. Закріплення отриманих знань

  • Фронтальне опитування

1. Чим зумовлена величезна видова різноманітність живих організмів?

2. Які основні й додаткові систематичні категорії вам відомі?

3. Що таке штучна система класифікації організмів?

4. Які принципи побудови природної системи класифікації організмів?

5. Чи можливе існування окремо взятого виду поза біогеоценозом?

  • VI. Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу

  • VII. Домашнє завдання

Прочитати відповідний параграф у підручнику.

  • VIII. Підсумок уроку