Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР 6 класс.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.77 Mб
Скачать

1. Организационно-подготовительный этап.

1.1.Постановка проблемы, цели и задачи проекта

Здесь мы говорим о том, почему ты решила сшить сумку, для каких целей. Это будет цель твоей работы. А для того, чтобы достичь этой цели тебе надо решить следующие задачи: … Задач может быть много, а цель одна.

К примеру, мне надо решить следующие задачи.

  1. определить для каких целей я буду использовать сумку.

  2. Посмотреть в интернете, какие вообще бывают пляжные сумки.

И т.д. Перечислить все свои действия, которые тебе надо предпринять для того, что бы сшить сумку.

1.2. Требования к качеству

Обязательно ты должна сформулировать требования к своей сумке. Какая она должна быть. Если ты не будешь знать какую сумку ты хочешь, то что ты сошьёшь? Например, моя сумка должна быть:

  1. прочная,

  2. вместительная,

  3. яркая и красочная,

  4. иметь карман и т.д…

1.3.Поиск аналогов и выбор оптимального решения.

Здесь надо заглянуть в интернет, посмотреть модели сумок, сшитых из ткани, выбрать наиболее подходящую модель. Объяснить свой выбор. Дать в работе фото нескольких моделей юбок.

1.4.Историческая справка о лоскутном шитье или о сумках.

Это исследовательская часть работы. Можно дать историческую справку о сумках. Какие были сумки, когда стали их промышленно выпускать, из чего их изготавливали и т.д. А можно дать историческую справку о лоскутном шитье, т.к основным отделочным элементом в сумке будет блок, выполненный в технике печворк.

2. Конструкторско-технологический этап

2.1.Составление эскиза

Надо дать эскиз будущей сумки. Эскиз выполняется от руки с соблюдением пропорций. Можно выполнить в цвете и обязательно дать размеры. Дать описание сумки.

1- Верхняя планка 2 шт со сгибом,

2- Боковые планки 2 шт

3- Нижняя планка 1 шт

2.2.Выбор и изготовление блока

По эскизу видно, что нам нужен блок 28х28см. Можно посмотреть какие вообще могут быть блоки, дать их фото или схему. Сказать, что ты остановилась на блоке «квадрат в квадрате» или «алмаз», дать его схему и последовательность сборки.

2.3.Подбор материалов и инструментов

Перечислить материалы, инструменты и оборудование.

Материалы:

1.ткань для сумки-джинс или старые джинсы,

2. ткань для подкладки.

3. нитки и т.д…

Инструменты:

  1. ножницы,

  2. линейка,

  3. и т.д….

Оборудование

  1. швейная машина,

  2. утюг

  3. ….

2.4. Раскладка и раскрой изделия

Раскладка на ткани – основная ткань

Раскладка на ткани – подкладочная ткань

2.4. Правила ТБ

Правила техники безопасности при работе на швейной машине, при ручных работах можно найти в интернете, а можно в учебнике.

2.5. Технология изготовления

Дать технологическую последовательность изготовления сумки:

  1. раскроить сумку.

  2. Заготовить блок в технике печворк.

  3. Сколоть, сметать и стачать детали «2» с блоком, сложив их лицом к лицу, швы отутюжить.

  4. Сколоть, сметать и стачать деталь «3» с блоком, швы отутюжить.

  5. Заготовить ручки.

  6. Заколоть ручки по месту.

  7. Сколоть, сметать и стачать деталь «1» с блоком, швы отутюжить.

Дальше постарайся самостоятельно описать последовательность твоих действий. Это и будет технологический процесс или технология изготовления.

Обязательно дать фото этапов работы и фото готового изделия.