- •Лабораторне заняття № 1
- •Список використаних джерел
- •Лабораторне заняття № 2
- •Дисперсійний аналіз
- •Загальна листова поверхня яблуні сорту Вілмута на підщепі м.9 т337 залежно від використання градозахисної сітки та утримання приштамбових смуг, тис. М2/га
- •Лабораторне заняття № 4
- •Кореляційний аналіз
- •Показники росту дворічних саджанців яблуні "бі-баум" сорту Флоріна на підщепі мм.106 (варіант із прищипуванням окулянта на висоті 60 см)
- •Коефіцієнти кореляції між показниками
Лабораторне заняття № 4
Биковська Олена
51-пс група
Кореляційний аналіз
Мета роботи: Навчитись визначати коефіцієнт кореляції.
Завдання: Визначити кореляцію між показниками за даними дипломної роботи.
Хід роботи:
Таблиця 1
Показники росту дворічних саджанців яблуні "бі-баум" сорту Флоріна на підщепі мм.106 (варіант із прищипуванням окулянта на висоті 60 см)
Висота стовбурця, см |
Довжина гілок, см |
Діаметр,мм |
||
Лівий |
Правий |
Підщепа |
Штамб |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
140 |
155 |
276 |
17 |
13 |
137 |
149 |
321 |
16 |
13 |
129 |
148 |
259 |
18 |
13 |
145 |
143 |
247 |
18 |
14 |
150 |
149 |
235 |
16 |
13 |
153 |
140 |
279 |
19 |
16 |
130 |
150 |
210 |
15 |
12 |
133 |
140 |
95 |
17 |
15 |
139 |
130 |
87 |
16 |
13 |
140 |
137 |
239 |
19 |
16 |
139 |
141 |
95 |
17 |
13 |
120 |
134 |
178 |
19 |
15 |
141 |
142 |
157 |
20 |
17 |
163 |
168 |
320 |
25 |
21 |
159 |
162 |
206 |
24 |
20 |
146 |
147 |
176 |
17 |
15 |
160 |
164 |
218 |
20 |
18 |
130 |
127 |
47 |
18 |
16 |
155 |
152 |
287 |
22 |
18 |
159 |
164 |
37 |
15 |
16 |
Обсяг вибірки – 20
Таблиця 2
Коефіцієнти кореляції між показниками
Показники |
Коефіцієнт кореляції |
Сила і напрям зв’язку |
1-2 |
0,72 |
Сильний, зі збільшенням висоти лівого стовбура висота правого збільшується |
1-3 |
0,24 |
Слабкий, зі збільшенням висоти лівого стовбура довжина гілок збільшується |
1-4 |
0,49 |
Середній, зі збільшенням висоти лівого стовбура збільшується діаметр підщепи |
1-5 |
0,66 |
Середній, зі збільшенням висоти лівого стовбура збільшується діаметр штамба |
2-3 |
0,38 |
Середній, зі збільшенням висоти правого стовбура збільшується довжина гілок |
2-4 |
0,37 |
Середній, зі збільшенням висоти правого стовбура збільшується діаметр підщепи |
2-5 |
0,46 |
Середній, зі збільшенням висоти правого стовбура збільшується діаметр штамба |
3-4 |
0,40 |
Середній, зі збільшенням довжини гілок збільшується діаметр підщепи |
3-5 |
0,14 |
Слабкий, зі збільшенням довжини гілок збільшується діаметр штамба |
4-5 |
0,89 |
Сильний, зі збільшенням діаметра підщепи збільшується діаметр штамба |
Сила кореляційного зв’язку |
|
0…0,3 |
слабкий |
0,3…0,7 |
середній |
0,7…1 |
сильний |
Напрямок кореляційного зв’язку |
|
- |
обернений |
+ |
прямий |
Висновки: в результаті виконаної роботи я навчилась визначати коефіцієнт кореляції. За даними роботи можна зробити висновки, що більшість показників дослідження корелюють між собою, зв'язок в основному середній прямий.
