- •1.Место генетики в системе биологических наук.
- •2.Роль отечественных ученых в развитии генетики.
- •3.Генетика как теоретическая основа селекции и племенного дела с/х животных, ветеринарии и медицины.
- •4. Достижения современной генетики и пути её дальнейшего развития
- •5.Современное состояние и проблемы генетики?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
- •6.Методы изучения генетики:
- •7.Основные этапы развития генетики
- •8.Коэффициент корреляции, методы вычисления
- •9.Понятие о коэффициенте наследуемости и методы вычисления
- •10. Методика вычисления средней арифметической
- •11.Вычисление статистических средних величин и их применение для характеристики племенных показателей.
- •12 Практическое значение биометрических параметров для селекционной работы при прогнозировании эффективности отбора
- •13. Понятие о коэффициенте наследуемости и методы вычисления
- •14.Понятие о коэффициенте инбридинга и методы вычисления
- •15.Особенности экспериментального метода Менделя
- •16. Генетический код и его свойства
- •17.Понятие о гене как единице наследования
- •18.Инбридинг его биологические особенности
- •19.Митоз
- •20.Мейоз
- •21.Генетика иммунитета, аномалий и болезней.
- •22.Правило наследования признаков.
- •23. Хромосомная теория наследственности моргана.
- •24. Значение закона моргана в практике животноводства
- •25.Значение нуклеиновых кислот для биологического синтеза белка.
- •26. Основные виды днк и рнк, локализация их в клетке.
- •27. Нуклеиновые кислоты, доказательства их роли в наследственности.
- •29. Генетические основы индивидуального развития.
- •31.Молекулярные основы наследственности
- •32. Классификация мутаций
- •33.Эволюционное значение кроссинговера.
- •34. Партеногенез,гиногенез и андрогенез,их значение для понимания наследственности и перспектива практического использования
- •36.Роль г. Де Фриза и с.И. Коржинского в развитии теории мутации
- •37 Роль генетики в формировании материалистического мировоззрения специалистов сельскохозяйственного производства
- •38 Метод коэффициентов путей райта
- •40.Интерсексуальность. Фримартинизм,гермафродитизм,их теоретическое и практическое значение
- •41 Значение работ Менделя для развития генетики
- •43. Мутации
- •44.Гомогаметный и гетерогаметный пол.
- •45.Гибридологический анализ наследования признаков одноплодных животных
- •47 .Закон чистоты гамет
- •48 Генетические карты хромосом
- •49 .Сцепленное наследование
- •50.Виды доминирования
5.Современное состояние и проблемы генетики?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
6.Методы изучения генетики:
1. Подробное клинико-генеалогическое обследование проводится во всех случаях, когда при первичном клиническом осмотре возникает подозрение на наследственное заболевание. Здесь следует подчеркнуть, что речь идет о подробном обследовании членов семьи. Это обследование заканчивается генетическим анализом его результатов.
2. Цитогенетическое исследование может проводиться у родителей, иногда у других родственников и плода. Хромосомный набор изучается при подозрении на хромосомную болезнь для уточнения диагноза. Большую роль цитогенетического анализа составляет пренатальная диагностика.
3. Биохимические методы широко применяются в тех случаях, когда имеется подозрение на наследственные болезни обмена веществ, на те формы наследственных болезней, при которых точно установлены дефект первичного генного продукта или патогенетическое звено развития заболевания.
4. Иммуногенетические методы применяют для обследования пациентов и их родственников при подозрении на иммунодефецитные заболевания, при подозрении на антигенную несовместимость матери и плода, при установлении истинного родительства в случаях медико-генетического консультирования или для определения наследственного предрасположения к болезням.
5. Цитологические методы применяются для диагностики пока еще небольшой группы наследственных болезней, хотя возможности их достаточно велики. Клетки от больных можно исследовать непосредственно или после культивирования цитохимическими, радиоавтографическими и другими методами.
6. Метод сцепления генов применяется в тех случаях, когда в родословной имеется случай заболевания и надо решить вопрос, унаследовал ли пациент мутантный ген. Это необходимо знать в случаях стертой картины заболевания или позднего его проявления.
7.Основные этапы развития генетики
В своем развитии генетика прошла ряд этапов.Первый этап ознаменовался открытием Г. Менделем (1865) дискретности (делимости) наследственных факторов и разработкой гибридологического метода, изучения наследственности, т. е. правил скрещивания организмов и учета признаков у их потомства. Дискретность наследственности состоит в том, что отдельные свойства и при знаки организма развиваются под контролем наследственных факторов (генов), которые при слиянии гамет и образовании зиготы не смешиваются, не растворяются, а при формировании новых гамет наследуются независимо друг от друга. Значение открытий Г. Менделя оценили после того, как его законы были вновь переоткрыты в 1900 г. тремя биологами независимо друг от друга: де Фризом в Голландии, К. Корренсом в Германии и Э. Чермаком в Австрии. Результаты гибридизации, полученные в первое-I десятилетие XX в. на различных растениях и животных, полностью подтвердили менделевские законы наследования признаков и показали их универсальный характер по отношению ко всем организмам, размножающимся половым путем. Закономерности наследования признаков в этот период изучались на уровне целостного организма (горох, кукуруза, мак, фасоль, кролик, мышь и др.)Менделевские законы наследственности заложили основу теории гена — величайшего открытия естествознания XX в., а генетика превратилась в быстро развивающуюся отрасль биологии. В 1901 —1903 гг. де Фриз выдвинул мутационную теорию изменчивости, которая сыграла большую роль в дальнейшем развитии генетики. Важное значение имели работы датского ботаника В. Иоганнсена, который изучал закономерности наследования на чистых линиях фасоли. Он сформулировал также понятие “популяциям (группа организмов одного вида, обитающих и размножающихся на ограниченной территории), предложил называть менделевские “наследственные факторы” словом ген, дал определения понятий “генотип” и “фенотип”. Второй этап характеризуется переходом к изучению явлений наследственности на клеточном уровне (питоге-нетика). Т. Бовери (1902—1907), У. Сэттон и Э. Вильсон (1902—1907) установили взаимосвязь между менделевскими законами наследования и распределением хромосом в процессе клеточного деления (митоз) и созревания половых клеток (мейоз). Развитие учения о клетке привело к уточнению строения, формы и количества хромосом и помогло установить, что гены, контролирующие те или иные признаки, не что иное, как участки хромосом. Это послужило важной предпосылкой утверждения хромосомной теории наследственности. Решающее значение в ее обосновании имели исследования, проведенные на мушках дрозофилах американским генетиком Т. Г. Морганом и его сотрудниками (1910—1911). Ими установлено, что гены расположены в хромосомах в линейном порядке, образуя группы сцепления. Число групп сцепления генов соответствует числу пар гомологичных хромосом, и гены одной группы сцепления могут перекомбинироваться в процессе мейоза благодаря явлению кроссинго-вера, что лежит в основе одной из форм наследственной комбинативной изменчивости организмов. Морган установил также закономерности наследования признаков, сцепленных с полом. Третий этап в развитии генетики отражает достижения молекулярной биологии и связан с использованием методов и принципов точных наук — физики, химии, математики, биофизики и др.—в изучении явлений жизни на уровне молекул. Объектами генетических исследований стали грибы, бактерии, вирусы. На этом этапе были изучены взаимоотношения между генами и ферментами и сформулирована теория “один ген — один фермент” (Дж. Бидл и Э. Татум, 1940): каждый ген контролирует синтез одного фермента; фермент в свою очередь контролирует одну реакцию из целого ряда биохимических превращений, лежащих в основе проявления внешнего или внутреннего признака организма. Эта теория сыграла важную роль в выяснении физической природы гена как элемента наследственной информации. В 1953 г. Ф. Крик и Дж. Уотсон, опираясь на результаты опытов генетиков и биохимиков и на данные рентгеноструктурного анализа, создали структурную модель ДНК в форме двойной спирали. Предложенная ими модель ДНК хорошо согласуется с биологической функцией этого соединения: способностью к самоудвоению генетического материала и устойчивому сохранению его в поколениях — от клетки к клетке. Эти свойства молекул ДНК объяснили и молекулярный механизм изменчивости: любые отклонения от исходной структуры гена, ошибки самоудвоения генетического материала ДНК, однажды возникнув, в дальнейшем точно и устойчиво воспроизводятся в дочерних нитях ДНК. В последующее десятилетие эти положения были экспериментально подтверждены: уточнилось понятие гена, был расшифрован генетический код и механизм его действия в процессе синтеза белка в клетке. Кроме того, были найдены методы искусственного получения мутаций и с их помощью созданы ценные сорта растений и штаммы микроорганизмов — продуцентов антибиотиков, аминокислот.
