Часть 2 При выполнении заданий этой части (в1-в4) запишите ваш ответ сразу после каждого задания. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми.

Ответы к заданиям B1-B3 запишите словами.

В1 Укажите способ образования слова «повзрослев» (предложение 4).Ответ: ______________________

В2 Из предложения 5-6 выпишите сочинительный соединительный союз. Ответ: _______________

В3 Из предложений 1-4 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова. Ответ: ____________

Ответы к заданию b4 запишите цифрами.

В4 Среди предложений 12-17 найдите предложения с обособленным обстоятельством. Напишите номера этих предложений. Ответ: _________________________________________________________________

Часть 3 Используя прочитанный текст, выполните задание с1. Запишите ваш развёрнутый ответ (сочинение-рассуждение) на отдельном бланке (листке).

С1 На основе прочитанного текста напишите сочинение-рассуждение, ответив на вопрос: «Почему мама считала, что врач – не только профессия, но и образ жизни?»

Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных вам предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

ТРЕНИРОВОЧНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Вариант 1i

Часть 1 При выполнении заданий этой части (а1-а16) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) двухстами предметами 2) килограмм помидоров 3) серьёзнейшее замечание 4) поезжайте в город

А2 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1). ..делал правильно, ..дешний климат, . ..бил огонь

2) пр..страститься к чтению, пр..открыть завесу тайны, в пр..брежных кустах

3)красивая ро..пись , бе..звучный разговор, . ..бросил груз

4)пр..вязать к дерев, пр..влекать внимание, беспр..рывный шепот волн

А3 В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется Ь?

1) раскрытый шпионаж.., редкая дич.. 2) мне невтерпеж.., спасительная лож..

3) огонь жгуч.., выпряч.. лошадей 4) яркая гуаш.., ударить наотмаш..

А4 Укажите причастие с пропущенной в суффиксе буквой И.

1) выбира..мый путь 2) независ..мый взгляд 3) рассматрива..мый проект 4) замеча..мые ошибки

А5 В каком ряду во всех словах пишется Н?

1. златотка..ый, торфя..ик, масле..ый (блин), неезже..ый

2. багря..ый, ольша..ик, ветре..ый, свежезамороже..ый

3. беше..о, гости..ая, лубя..ой, слыша..ый

4. овся..ый, масле..ица, реше..ый, поле..ица

А6 В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1)о проваливш..мся праздновани.. 2) в пронесш..мся вихр..3

3) после недавн..й поездк.. 4) к поющ.. молодёж...

А7 В каком варианте ответа НЕ со словом пишется раздельно?

1) Слышался (не)прекращающийся шум ливня.

2) На столе стоял стакан с (не)допитым до конца молоком.

3) (Не)глубокая, но быстрая речка Варварка протекала вдоль опушки.

4) Старик говорил (не)весело, временами качая седой головой.

А8 Укажите ряд слов, требующих дефисного написания.

1) (Юго)восток, (лево)бережный, 2) (светло)синий, (высоко)качественный 3) как(либо), (русско)французский; 4) (полу)остров, (во)первых,

А9 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Сколько н(1) просили Митю сходить за хворостом, он н(2) произнёс н(3) единого слова и даже н(4)чем н(5) показал, что слышит своих спутников.

1) 1, 3, 4 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 5 4) 3, 4

А10 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Рыбачьи лодки (1) вытащенные на берег (2) образовали на белом песке длинный ряд тёмных килей (3) напоминающих (4) хребты громадных рыб.

1) 1, 2, 3; 2) 1, 3; 3) 2, 3, 4; 4) 1, 2, 4

А11 Укажите словосочетание, где выделенное слово является главным.

1) поседевший ветеран 3) преодолевая невзгоды

2) поседев от горя 4) побеждённый неприятелем

А12 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Собираясь получить деньги на почте, 1) Николаю хотелось купить кое-какие книги. 2) Николай хотел купить кое-какие книги. 3) покупка книг оставалась главной задачей. 4) Хотелось зайти ещё и к приятелю.