- •4 32 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.1. Функционально-технологические характеристики
- •434 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.1.1. Общестроительные требования
- •436 Физкультурно-спортивные сооружения
- •1 3.1.2. Спортивно-технологические основы организации мест занятий
- •438 Физкультурно-спортивные сооружения
- •1 3.1.3. Типы физкультурно-спортивных сооружений для занятий инвалидов
- •440 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.2. Специальные требования
- •13.2.1. Спортивные залы
- •444 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.2.2. Плавательные бассейны
- •446 Физкультурно-спортивные сооружения
- •448 Физкультурно-спортивные сооружения
- •450 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.2.3. Открытые сооружения
- •452 Физкультурно-спортивные сооружения
- •454 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.2.4. Вспомогательные помещения
- •456 Физкультурно-спортивные сооружения
- •458 Физкультурно-спортивные сооружения
- •460 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.3. Реконструкция существующих сооружений
- •462 Физкультурно-спортивные сооружения
- •13.4. Меры государственной поддержки физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов
- •464 Физкультурно-спортивные сооружения
430 физкультурно-спортивные сооружения
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ИНВАЛИДОВ 431
4 32 Физкультурно-спортивные сооружения
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ИНВАЛИДОВ 433
До последнего времени занятиям физической культурой и спортом людей с физическими недостатками не уделялось должного внимания.
Гуманизация, выдвигая на первый план включение инвалидов в многообразную жизнь общества, требует создания для всех людей, независимо от их физического состояния, возможностей для реализации жизненных потребностей. Значительная часть трудностей на этом пути заключается в организации пространственной среды.
Необходимость учета потребностей инвалидов в архитектурном проектировании впервые была закреплена в нормативном документе ВСН 62-91 «Проектирование среды жизнедеятельности инвалидов и маломобильных групп населения».
Занятия физкультурой и спортом развивают двигательную активность -существенный фактор реабилитации людей с физическими недостатками. Особенно важна достигаемая при этом психологическая реабилитация, помогающая поверить в собственные силы, ощутить себя полноценным членом общества.
Каждое здание или сооружение, посещаемое и здоровыми, и инвалидами, должно быть спроектировано так, чтобы инвалид не ощущал своего физического недостатка, мог свободно передвигаться и реализовать стремление к двигательной активности. С учетом этого были разработаны архитектурно-планировочные, конструктивные и технические требования к зданиям и сооружениям для инвалидов. В основу их проектирования было положено изучение потребностей инвалидов, начинающееся с выявления категорий людей с физическими недостатками по признаку особенностей физического поражения. Три категории инвалидов требуют наиболее существенных архитектурно-технических мероприятий:
люди с поражениями опорно-двигательного аппарата (ПОДА);
с дефектами зрения, полностью или частично слепые (ДЗ);
с дефектами слуха (ДС).
Остальные инвалиды могут пользоваться сооружениями, где все предусмотрено для трех основных категорий, а также большинством сооружений для здоровых людей.
Опыт проектирования и строительства дает примеры физкультурно-спортивных сооружений, предназначенных исключительно для инвалидов, но и они, как правило, носят лечебно-реабилитационный характер. Главенствующая же тенденция - создание условий, при которых инвалиды могли бы использовать любое спортивное или досуговое сооружение наравне со здоровыми.
Инвалид должен ощущать себя полноценным и равноправным членом общества. Не только свобода передвижения и выбора видов двигательной активности, но и возможность не ограничиваться обществом инвалидов существенны в психологической реабилитации. Вместе с тем отношение здоровых людей к инвалидам, как ко всем остальным людям, может быть достигнуто только в процессе непосредственного и постоянного контакта с ними.
Тенденция ценности человеческого общения настолько сильна, что сооружения, предназначавшиеся только для инвалидов, в процессе эксплуатации начинают использоваться и здоровыми людьми, а не рассчитанные на людей с физическими недостатками реконструируются и дополняются специальным оборудованием, необходимым инвалидам.
