- •Методика
- •19 Августа 2002 года
- •2.3. Методические рекомендации предназначены для юридических лиц
- •5.13. В исключительных случаях допускается вместо молочных
- •5.20. При формировании рациона питания детей и подростков
- •5.40. В продуктах, предназначенных для детей и подростков,
- •5.50. В соответствии с принципами рационального (здорового)
- •5.51. С учетом повышенной эпидемиологической опасности в питании
- •Раздел 4).
- •9.2. Примерные варианты обедов для учащихся 1-4 классов
- •9.3. Примерные варианты завтраков для учащихся 5-11 классов
- •9.4. Примерные варианты обедов для учащихся 5-11 классов
- •9.5. Примерные варианты полдников для учащихся 1-11 классов
- •11.5. Оценка рациона детей и подростков медицинским работником
- •19. Витаминные или витаминно-минеральные смеси (вмс), или
- •III. Совершенствование производственного контроля.
5.50. В соответствии с принципами рационального (здорового)
питания в питании детей и подростков в организованных коллективах не
следует использовать:
- сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы;
- жареные в жире (масле) продукты, изделия (пирожки, пончики,
картофель и т.п.);
- уксус, горчицу, хрен, перец острый (красный, черный) и другие
острые приправы;
- кофе натуральный, а также продукты, содержащие кофеин, другие
стимуляторы, алкоголь;
- биологически активные добавки к пище (БАД): с тонизирующим
действием (содержащие элеутерококк, женьшень, родиолу розовую или
другие аналогичные компоненты), влияющие на рост тканей организма, а
также продукты, вырабатываемые с использованием перечисленных добавок.
5.51. С учетом повышенной эпидемиологической опасности в питании
детей и подростков в организованных коллективах не допускается
использовать:
- кремовые кондитерские изделия (пирожные и торты);
- блинчики с мясом, заливные блюда (мясные и рыбные), студни,
паштеты собственного приготовления, форшмак из сельди;
- изделия из мясной обрези, свиных баков, диафрагмы, крови,
рулетов из мякоти голов;
- зеленый горошек консервированный без тепловой обработки
(кипячения);
- фляжное (бочковое) молоко без тепловой обработки (кипячения);
- молоко-"самоквас", простокваша и другие кисломолочные продукты
собственного (непромышленного) приготовления, в том числе для
приготовления творога;
- творог из непастеризованного молока;
- творог собственного (непромышленного) приготовления;
- творог или сметану в натуральном виде без тепловой обработки,
за исключением готовых к употреблению кисломолочных продуктов
(творожков, йогуртов и т.п.) промышленного производства в
индивидуальной промышленной упаковке, рассчитанной на одну порцию
продукта;
- холодные напитки, морсы собственного приготовления (без
тепловой обработки), квас;
- окрошки (холодные супы);
- макароны по-флотски (с мясным фаршем), макароны с рубленым
яйцом;
- яйца и мясо водоплавающих птиц;
- яичницу-глазунью;
- грибы и продукты (кулинарные изделия), из них приготовленные,
грибные бульоны и пищевые концентраты на их основе.
5.52. Для приготовления блюд и кулинарных изделий,
предназначенных для использования в питании детей и подростков,
следует использовать только диетическое яйцо (с качеством не ниже
диетического).
5.53. Не рекомендуется использовать в питании детей и подростков
острые соусы (типа кетчупа), закусочные консервы и маринованные овощи
и фрукты (консервированные с добавлением уксуса), костные бульоны, в
т.ч. пищевые концентраты на их основе, пищевые концентраты на основе
искусственных ароматизаторов.
5.54. При использовании в питании детей и подростков в
организованных коллективах экзотических тропических фруктов (манго,
гуавы, папайи и др.), некоторых видов ягод (клубники, земляники и
т.п.) следует учитывать возможность их индивидуальной непереносимости
отдельными детьми.
5.55. Нецелесообразно использование в питании детей и подростков
в организованных коллективах пищевых продуктов, которые в соответствии
с действующими нормативно-правовыми актами (постановление Главного
государственного санитарного врача РФ от 27 августа 1997 г. N 19 "О
противопоказаниях для применения товаров при отдельных видах
заболеваний" и др.) имеют противопоказания для применения при
отдельных видах заболеваний, в случае, если эти заболевания имеют
достаточное распространение среди детского и подросткового населения
на территории, на которой предполагается использовать пищевые продукты
в питании детей и подростков в организованных коллективах (в
соответствии с результатами анализа заболеваемости).
5.56. При оценке возможности использования пищевых продуктов в
питании детей и подростков в организованных коллективах используется
Инструкция по проведению медико-биологической оценки возможности
использования пищевых продуктов в питании детей и подростков в
организованных коллективах, утвержденная приказом Центра
государственного санитарно-эпидемиологического надзора в г. Москве от
28.04.2001 N 72.
5.57. По результатам проведенной в соответствии с указанной
Инструкцией медико-биологической оценки возможности использования
пищевых продуктов в питании детей и подростков в организованных
коллективах г. Москвы выдается соответствующее
санитарно-эпидемиологическое заключение главного государственного
санитарного врача по г. Москве, которое может служить основанием для
принятия решения о возможности использования того или иного продукта в
питании детей и подростков в образовательном учреждении. В
санитарно-эпидемиологическом заключении обязательно указывается
возможная область применения пищевого продукта и условия его
использования в питании детей и подростков.
5.58. Примерный перечень пищевых продуктов повышенной пищевой и
биологической ценности, которые рекомендуется использовать в питании
детей и подростков, приведен в приложении А.
6. Методика формирования рациона питания и составления меню
6.1. Для формирования рациона питания предприятием школьного
питания формируется специальная комиссия с участием в ее составе
представителя администрации организации школьного питания,
инженера-технолога общественного питания, медицинского работника
(врача, диетсестры), других специалистов. Целесообразно включать в
состав комиссии по формированию рациона питания представителей
администрации и специалистов по организации питания учащихся
образовательного учреждения, представителей учащихся и их родителей.
6.2. Ежегодно перед началом учебного года комиссия по
формированию рациона питания составляет (формирует) типовые рационы
питания (примерные меню) для каждой категории учащихся, получающих
питание в образовательных учреждениях данного типа. С целью внесения в
рационы питания необходимых корректировок организуется и проводится
изучение статуса питания учащихся и потребительского спроса среди них,
главным образом, с использованием анкетного метода.
6.3. Основным нормативным документом, регламентирующим требования
к пищевой и энергетической ценности рациона питания детей и подростков
в образовательных учреждениях, являются Нормы физиологической
потребности в пищевых веществах и энергии для различных групп
населения СССР, утвержденные Коллегией Минздрава СССР 17.04.91 (см.
