- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •050100.62 Педагогическое образование
- •Содержание дисциплины
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы
- •Гесиод. Труды и дни // http://az.Lib.Ru/w/weresaew_w_w/text_0300.Shtml
- •Интернет-ресурсы к практическим занятиям
- •Гесиод. Труды и дни // http://az.Lib.Ru/w/weresaew_w_w/text_0300.Shtml
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Дидактические материалы: Теоретический материал к практическому занятию № 1
- •Виды стоп:
- •Основные античные размеры Гекзаметр
- •Элегический дúстих
- •Логаэдические стихи
- •Сапфическая строфа
- •Алкеева строфа
- •(Гораций, перевод н.С. Гинцбурга)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Самостоятельная работа студентов
- •Оформление конспектов
- •Читательский дневник
- •Содержание промежуточного и итогового контроля Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Вопросы и задания для индивидуальной подготовки к практически занятиям
- •Быстро на тёмной земле таете вы чередой. (и.С. Тургенев)
- •Учебно-исследовательская работа по дисциплине
- •Примерная тематика рефератов (курсовых, дипломных работ)
- •Раздел 1. Античная литература
- •Раздел 2. Античность в русской поэзии
- •Научно-исследовательская работа по дисциплине
- •Балльно-рейтинговая карта дисциплины5
- •ПриложенИе Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Читательский дневник
Читательский дневник важен как вид самостоятельной и творческой работы студента по античной литературе. Ведётся он в свободной, удобной для студента форме, но аккуратно, филологически грамотно, т.е. с правильным оформлением библиографической записи: фамилия и инициалы автора, название произведения, фамилия и инициалы переводчика (для художественных текстов), место и год издания книги. Запись о прочитанных художественных текстах включает перечень имён действующих лиц, основных событий сюжета (кратко, в вашем собственном, а не списанном с учебников пересказе!), обязательно выписки из текста, художественные цитаты. Такие выписки помогут вам на занятиях и контрольных работах подтверждать свои рассуждения текстом произведения при характеристике образов персонажей, стиля произведения. Читательский дневник, помимо записей о прочитанных художественных произведениях, содержит «Античный мифологический словарик», «Словарик терминов по античной литературе» (заполняемые по мере чтения и изучения античной литературы), конспекты из научных исследований по проблемам курса античной литературы. Читательским дневником разрешается пользоваться на практических занятиях и контрольных работах.
Содержание обязательной самостоятельной работы студентов
№ |
Темы дисциплины |
Содержание самостоятельной работы студентов |
Итог |
|
|
Введение. Периодизация и своеобразие античной литературы.Мифология. |
1. Прочитать: Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима / под ред. А.А.Нейхардт. М., 1990. Или: Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. М., 1975; Немировский А.И. Легенды ранней Италии и Рима. М., 1996. 2. Составить мифологический словарик. 3. Написать в тетрадь фразеологизмы («крылатые слова»), связанные с сюжетами и образами античной мифологии. 4. Чтение и конспектирование разделов монографии. |
1.Домашняя работа по метрике. 2.Домашняя работа по мифологии. 3.Подготовка к контрольной работе.
|
2. |
Античный эпос, его виды и жанры. |
1. Прочитать: Гомер. Илиада. Гесиод. Теогония. Вергилий. Энеида. Овидий. Метаморфозы. Лукреций Кар. О природе вещей. Басни: Эзоп, Федр, Бабрий 2. Работа с текстами: выполнить задания. 3. Работа со словарём: выписать определения понятий: гекзаметр, эпопея, ретардация. 4. Чтение и конспектирование разделов монографии. 5. Выписки об античной эпической поэзии из статьи Белинского «Разделение поэзии на роды и виды». |
1.Домашняя работа.
наизусть отрывка из «Илиады» Гомера (или «Одиссеи» Гомера, или из «Энеиды» Вер- гилия, или из «Метаморфоз» Овидия) 3.Подготовка к контрольной работе.
|
3. |
Античная лирика, её виды и жанры. |
1. Прочитать древнегреческую лирику, авторы: Тиртей, Солон, Феогнид, Архилох, Сапфо, Анакреонт, Пиндар. Прочитать древнеримские стихотворения, авторы: Катулл, Вергилий («Буколики»), Гораций, Овидий («Любовные элегии», «Скорбные элегии»). 2. Анализ стихотворений. 3. Работа с текстами: выполнить задания. 4. Конспектирование фрагментов научной литературы. |
1.Домашняя работа. 2.Заучивание наизусть античных стихотворений (в переводах на русский язык). 3.Подготовка к контрольной работе. |
4. |
Античный театр и драматургия Трагедия. |
1. Прочитать трагедии: Эсхил. Персы. Прометей прикованный. Орестея (трилогия). Софокл. Эдип-царь (Царь Эдип). Антигона. Еврипид. Ипполит. Ифигения в Авлиде. Медея. Сенека. Медея. Федра. Эдип. Тиест (Фиест). 2. Работа с текстами: выполнить задания. 3. Конспектирование фрагментов научной литературы. |
1.Домашняя работа. 2.Подготовка к контрольной работе. |
5. |
Античный театр и драматургия Комедия. |
1. Прочитать комедии: Аристофан. Всадники. Облака, Лягушки. Плутос (Богатство). Менандр. Брюзга (Угрюмец). Третейский суд. Плавт. Клад. Хвастливый воин. Теренций. Свекровь. Братья. 2. Работа с текстами: выполнить задания. 3. Конспектирование фрагментов научной литературы. |
1.Домашняя работа. 2.Подготовка к контрольной работе.
|
6. |
Античная проза, её виды и жанры. |
1. Прочитать: Геродот. История (фрагменты). Фукидид. История (фрагменты). Аристотель. Поэтика. Плутарх. Сравнительные жизнеописания (фрагменты) Лукиан. Разговоры богов. Разговоры в царстве мёртвых. Лонг. Дафнис и Хлоя. Апулей. Метаморфозы. 2. Работа с текстами: выполнить задания. 3. Конспектирование фрагментов научной литературы. |
1.Домашняя работа. 2.Подготовка к контрольной работе.
|
7. |
Римская сатира. Заключение.
|
1.Прочитать: Петроний. Сатирикон. Ювенал. Сатиры. Марциал. Эпиграммы. 2.Работа с текстами: выполнить задания. 3.Конспектирование фрагментов научной литературы. |
1.Домашняя работа. 2.Подготовка к контрольной работе.
|
Содержание самостоятельной работы по дисциплине на выбор студента
1 |
Введение. Периодизация и своеобразие античной литературы. Мифология. |
Прочитать: Война мышей и лягушек (Батрахомиомахия). Гимн «К Афродите» по хрестоматии или по кн.: Гомеровы гимны. М., 1995. С. 163164. Аполлодор. Мифологическая библиотека. |
Расширение литературного кругозора.
|
2 |
Античный эпос, виды и жанры. |
Прочитать: Гомер. Одиссея. |
|
3 |
Античная лирика |
Алкей, Алкман, Арион, Вакхилид. Овидий («Послания с Понта»). |
|
4 |
Античный театр и драматургия Трагедия. |
Эсхил. Молящие. Семеро против Фив. Софокл. Эдип в Колоне. Электра. Еврипид. Ифигения в Тавриде. Андромаха. Елена. Электра. Орест. Сенека. Троянки. Агамемнон. Октавия. |
Расширение литературного кругозора |
5 |
Античный театр и драматургия Комедия. |
Аристофан. Мир. Лисистрата. Птицы. Осы. Менандр. Комедии (по выбору студента). Плавт. Комедии (по выбору студента). Теренций. Комедии (по выбору студента). |
|
6 |
Античная проза, её виды и жанры. |
Геродот. История. Фукидид. История. Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Светоний Транквилл. Жизнь 12 цезарей. Корнелий Тацит. История. Анналы. Тит Ливий. История Рима. Цицерон. Трактаты. Речи. |
Самостоятельная работа студентов. Формы контроля
№ |
Виды самостоятельной работы студента |
Формы контроля |
1 |
Чтение произведений античной литературы. Заучивание наизусть стихотворных текстов из античной литературы. |
Проверка читательских дневников; тесты; контрольные работы |
2 |
Подготовка к практическим занятиям: выполнить задания, указанные к каждому практическому занятию в планах практических занятий; конспектирование научных статей, глав монографий. |
Опрос на практическом занятии, проверка домашнего задания, проверка читательских дневников, конспектов; тесты; контрольные работы. |
3 |
Написание реферата. |
Проверка реферата. |
4 |
Обработка лекционного материала: просмотреть, осмыслить запись лекции; дополнить её материал, используя учебник и рекомендованную литературу в соответствии с планом лекции. Изучение тем и разделов, не включённых в лекционный курс и не вынесенных на практические занятия. |
Проверка лекционной тетради, читательского дневника; тесты; контрольные работы. |
5 |
Составление мифологического словарика и ведение читательского дневника. |
Проверка читательского дневника. Тесты по мифологии. Тесты по проверке знания художественных текстов. |
