- •Движение "знамя победы"
- •Для участников Движения "Знамя Победы"
- •Пресс-репортер:
- •Инструкция к проведению открытого урока "Знамя Победы" для помощника ведущего-куратора.
- •Подробное описание акции «Знамя Победы»
- •Инструкция к проведению открытого урока "Знамя Победы" для репортера.
- •Сценарий проведения встречи со старшим активом школы по итогам прошедшего открытого патриотического урока для помощника лектора.
- •3. Организация конкретного мероприятия - квеста для детей младшей школы.
- •1. Введение.
- •2. Движение "Знамя Победы".
- •Список станций:
- •5. «Медсанбат».
- •Реквизит для проведения станций:
- •1. Распечатать письмо (Станция №1).
- •2 Топь . Распечатать и разрезать пазлы (Станция №2). Маршрутные листы:
- •Зашифрованное послание
- •355000, Ставропольский край, г.Ставрополь, ул.Гражданская 9.
Подробное описание акции «Знамя Победы»
Изготовление своими руками магнитов патриотической тематики (памятники, посвященные Великой Отечественной войне, ордена Великой Отечественной войны и т.д.).
Подготовить весь необходимый материал для работы, накрыть парту клеенкой.
Разложить ткань на парте.
Положить сверху трафарет так, чтобы серп, молот и звезда были в левом верхнем углу.
Затем аккуратно быстрыми движениями нанести краску, но не заливая.
Поднять трафарет и аккуратно вытащить копию Знамени.
Убрать после себя все оставшиеся материалы.
Инструкция к проведению открытого урока "Знамя Победы" для репортера.
Фотографировать близкими кадрами учеников, каждому, кто присутствовал на уроке, должно быть интересно потом найти себя на этих фотографиях. Обязательно сфотографировать крупным планом тех участников урока, кто получил грамоты.
Снимать короткие видео (кусочками).
Выстроить всех на общую фотографию, сделать ее.
Во время второго урока заменить помощника лектора (пока он работает со старшим активом), полностью выполнить инструкцию работы помощника лектора.
Элементарно обработать фотографии (перевернуть, вырезать лишнее, удалить размазанные).
Рассортировать по папкам - 1 урок, 2 урок, номер школы c указанием фамилии ведущего.
Например: "16 октября 2014 г. - МБОУ СОШ №7 г.Ессентуки 10-11-е классы (Сергеев)".
Выложить все фотографии в одноименный альбом во все группы в социальных сетях в этот же день.
Смонтировать одноименное видео, используя образцы:
http://www.youtube.com/watch?v=6_O1gZFvkFs&list=UUvlB2PyMmznfZ5W6RPEXlug
http://www.youtube.com/watch?v=Ug7Ocn2p-MI&list=UUvlB2PyMmznfZ5W6RPEXlug
Скинуть все фотографии в Организационный Центр (Вера Данилова - 219995@bk.ru) в этот же день по эл.почте или принести в офис по адресу г.Ставрополь, ул.Гражданская 9, каб.200.
Скопировать пост с информацией о проведенном мероприятии с Вашим участием себе на стену.
Сценарий проведения встречи со старшим активом школы по итогам прошедшего открытого патриотического урока для помощника лектора.
После того, как Вы собрали анкеты всех детей, изъявивших желание работать с Движением "Знамя Победы" и дальше, Вы с этими же детьми переходите в отдельную аудиторию, кабинет для общения и организации такой дальнейшей работы.
№ п/п |
Часть встречи |
Содержание |
Время, мин |
Техн.сопровождение, слайд |
|
|
Введение. |
Представление. Вопрос-ответ. Определение цели встречи. |
4 |
- |
|
|
Движение "Знамя Победы". |
Определение планов работы на следующий учебный год, выявление проблем, подведение итогов проведенной работы, определение и выделение активистов. |
10 |
- |
|
|
Организация конкретного мероприятия - квеста для детей младшей школы. |
Определение целей, задач, результатов. Разбор предстоящего мероприятия. Вопросы. Распределение ролей. Репетиция. |
25 |
- |
|
|
Подведение итогов встречи. |
Вопросы, обмен контактами. |
1 |
- |
Итого: |
40 |
- |
||