- •Завдання для тестового контролю знань із курсу соціальної психології.
- •Тема 1. Загальна характеристика соціальної психології як науки.
- •1 Рівень складності.
- •Визначте правильну відповідь:
- •2. Визначте правильну відповідь:
- •Визначте правильну відповідь:
- •4. Визначте правильну відповідь:
- •8.Вставте пропущені слова:
- •9. Визначте правильну відповідь:
- •10. Визначте правильну відповідь:
- •Рівень складності.
- •11.Встановіть відповідність:
- •Встановіть відповідність:
- •Установіть відповідність:
- •Установіть відповідність:
- •Тема 2. Соціально-психологічні закономірності спілкування.
- •Визначте правильну відповідь:
- •Вставте пропущені слова:
- •9.Вставте пропущені слова:
- •10.Вставте пропущені слова:
- •3 Рівень складності.
- •11. Установіть відповідність:
- •12. Установіть відповідність:
- •13. Установіть відповідність:
- •14. Установіть відповідність:
- •15. Установіть відповідність:
- •Тема 3. Соціально-психологічний аналіз конфліктної взаємодії.
- •Рівень складності.
- •Визначте правильну відповідь:
- •Визначте правильну відповідь:
- •Визначте правильну відповідь:
- •Визначте правильну відповідь:
- •9.Вставте пропущені слова:
- •10.Вставте пропущені слова:
- •Рівень складності.
- •11. Установіть відповідність:
- •12. Установіть відповідність:
- •13.Установіть відповідність:
- •14.Установіть відповідність:
- •15.Установіть відповідність:
- •Тема 4. Соціально-психологічні характеристики груп і колективу.
- •2 Рівень складності.
- •6.Вставте пропущені слова:
- •7.Вставте пропущені слова:
- •8..Вставте пропущені слова:
- •9.Вставте пропущені слова:
- •10.Вставте пропущені слова:
- •3 Рівень складності
- •11.Установіть відповідність:
- •12.Установіть відповідність:
- •13.Установіть відповідність:
- •14.Установіть правильну послідовність рівнів розвитку груп:
- •15.Установіть відповідність:
- •Тема 5. Розвиток особистості в системі міжособистісних взаємин.
- •6.Вставте пропущені слова:
- •7.Вставте пропущені слова:
- •8.Вставте пропущені слова:
- •9.Вставте пропущені слова:
- •10.Вставте пропущені слова:
- •Рівень складності.
- •11.Установіть відповідність:
- •12.Установіть відповідність:
- •13.Установіть правильну послідовність:
- •14.Установіть правильну послідовність:
- •15.Установіть відповідність:
- •Тема 6. Психологічні закономірності управління соціальною групою.
- •6.Вставте пропущені слова:
- •7.Вставте пропущені слова:
- •8.Вставте пропущені слова:
- •9.Вставте пропущені слова:
- •10.Вставте пропущені слова:
- •Рівень складності.
- •11.Установіть відповідність:
- •12.Установіть відповідність:
- •13. Установіть відповідність:
- •14. Установіть відповідність:
- •15.Установіть відповідність:
9. Визначте правильну відповідь:
Більшість вітчизняних психологів у питанні щодо предмета соціальної психології дотримуються:
а) інтердисциплінарного підходу;
б) інтрадисциплінарного підходу.
10. Визначте правильну відповідь:
Основними об’єктами перших соціально-психологічних емпіричних досліджень були:
а) соціально-психологічні явища;
б) великі групи людей;
в) малі соціальні групи;
г) особистості.
Рівень складності.
11.Встановіть відповідність:
Галузі знань Основні положення
Соціальна психологія. а) Вивчення міжособистісної взаємодії.
Загальна психологія. б) Вплив «Я» на соціальні умови життя
людини.
в)Вивчення основних закономірностей існування і розвитку психічної реальності.
г) Міжгрупова взаємодія.
Встановіть відповідність:
Методи: Групи методів:
спеціалізовані а) спостереження;
соціально-психологічні методи; б) контент-аналіз;
неспеціалізовані в) анкетування;
соціально-психологічні методи. г) соціометрія;
д) інтерв’ю;
е) групова оцінка особистості;
ж) експеримент.
Установіть відповідності:
Основні теорії 19 ст. Дослідники:
1) Психологія народів; а) Г. Тард, Г. Лебон;
2) Психологія мас; б)М.Лацарус, Г.Штейнталь;
3) Теорія «інстинктів соціальної поведінки» в)У.Мак-Даугалл.
Установіть відповідність:
Сучасні зарубіжні підходи до Основні ознаки
соціальної психології
1)Психоаналіз, а) людська поведінка аналізується на 2)Біхевіоризм, основі суб’єктивного світу особистості;
3)Когнітивізм, головна увага приділяється проблемам
4)Інтеракціонізм. комунікації;
б) наголошується на джерелі енергії, досліджуються глибинні процеси психіки;
в) вивчається залежність поведінки людини від зовнішніх стимулів;
г) соціальна поведінка розглядається в контексті пізнавальних процесів індивіда.
Установіть відповідність:
Сучасні зарубіжні теорії Модель людини:
соціальної психології:
1)Психоаналітична а) людина – гравець;
2) Когнітивна б) людина – дослідник;
3) Біхевіористична в) людина механічна;
4) Гуманістична г) людина бажань.
Тема 2. Соціально-психологічні закономірності спілкування.
рівень складності.
1. Визначте правильну відповідь:
Якщо метою спілкування є підтвердження людиною її статусу, виконання очікуваних від неї функцій, то має місце
а) соціально-рольовий рівень спілкування;
б) діловий рівень спілкування;
в) інтимно-особистісний рівень спілкування.
2. Визначте правильну відповідь:
Вербальні та невербальні повідомлення, які людина навмисно чи ненавмисно спрямовує у відповідь на повідомлення іншого називаються:
а) процесом декодування;
б) зворотнім зв`язком;
в) уважним слуханням.
3.Визначте правильну відповідь:
Рефлексія у міжособистісному спілкуванні – це:
а) усвідомлення усіх своїх переваг та недоліків;
б) усвідомлення суб`єктом спілкування, як він сприймається партнером по спілкуванню;
в) адекватна самооцінка, що безпосередньо впливає на формування “Я-концепції”.
в) компроміс.
4.Визначте правильну відповідь:
Тенденція реципієнта перебільшувати однорідність особистості партнера, поширювати позитивне (чи негативне) враження про одну властивість людини на усі його інші властивості отримала назву:
а) каузальна атрибуція;
б) фасцинація;
в) ефект ореолу.
5.Визначте правильну відповідь:
Важливими умовами ефективної комунікації є:
а) ефективний зворотній зв’язок;
б) розгорнуте невербальне спілкування;
в) відсутність комунікативних бар’єрів;
г) довірливі стосунки між партнерами по спілкуванню;
д) підміна проблеми партнера більш зручною для обговорення.
рівень складності.
Визначте правильну відповідь:
Актуальні ролі від латентних відрізняються за ознакою:
а) актуальні ролі виконуються у даний момент, а латентні у даній ситуації не проявляються;
б) актуальні ролі спостерігаються при наявності міжособистісних відносин, а латентні – лише у системі об’єктивних соціальних відносин;
в) актуальні ролі відповідають моральним нормам суспільства і тому не приховуються, а латентні ролі є аморальними, через що людиною стримуються та контролюються.
