9.Вставте пропущені слова:

а) Відповідно до двох видів групової діяльності – ділової (здійснення спільної діяльності, розв’язання групових завдань) та емоційної (спілкування і розвиток психологічних відносин між членами групи) виокремлюють і два основних види лідерства: ___________________________ та _________________________.

б) У сучасній психології визначення професійно важливих якостей керівника спирається на _________________________ підхід до розв’язання проблеми.

в) У широкому розумінні ___________________- це регулювання стану певної системи з метою отримання потрібного ____________________.

10.Вставте пропущені слова:

а) Здійснення цілеспрямованих змін, метою яких є перетворення певних компонентів у структурі або функціонуванні організацій, називається процесом нововведень, або ____________________.

б) Розрізняють два основних види управління: технічне, яке вивчають в інженерній психології, та ______________________ .

в) Керівництво є особливим видом управління і за змістом становить _____________________ _____________, що призводить до такої поведінки керованих людей і колективів, яка відповідає намірам керівника.

3. Рівень складності.

11.Установіть відповідність:

Ознаки типу лідера: Тип лідера:

1) підвищена домінантність, добре ставлення а) практичний;

до інших і до себе; особиста оригінальність, б) інтелектуальний;

самобутність; в) емоційно-

2) найменше прагнення домінувати, підвищена комунікативний;

сенситивність; знижена орієнтація на справу і г) універсальний.

результати; низька думка про себе;

3) менша орієнтація на думки і оцінки оточуючих

(значна самостійність); орієнтація на справу і

результати роботи вища;

4) підвищене прагнення домінувати;

парадоксально низька спрямованість на справу;

підвищене прагнення до регулювання відносин.

12.Установіть відповідність:

Феномен: Визначення:

1. Керівництво; а) один із процесів організації й

2. Лідерство. управління малою соціальною групою,

який сприяє досягненню групових цілей

в оптимальні терміни та з оптимальним

ефектом.

б) здійснюваний індивідом чи

колективним суб’єктом соціально-

психологічний вплив на інших людей з

метою структурування дій та відносин у

групі.

13. Установіть відповідність:

Теорія лідерства: Концептуальна система:

1. Теорія рис; а) Лідер – суб’єкт управління процесом

2. Ситуаційна теорія; організації міжособистісних стосунків

3. Системна теорія; у групі;

б) лідером може бути лише особа з

певними особистісними властивостями,

харизмою;

в) конкретна ситуація стимулює і

забезпечує найповніший вияв

конкретних рис лідера.