12. Врачебное обследование школьников, занимающихся физической культурой

Врачебный контроль является неотъемлемой частью единой системы физического воспитания. Его основная задача — обеспечить правильность, высокую эффективность и соответствие анатомо-физиологическим особенностям детского организма всех школьных физкультурных и спортивных мероприятий, всемерно содействуя оздоровительной направленности занятий физической культурой и спортом.

Врачебный контроль предусматривает:

1) медицинское обследование состояния здоровья, физического развития и функционального состояния организма школьников с целью определения назначения и дозировки физических нагрузок, т. е. распределение учащихся на медицинские группы для участия в учебных и внеучебных занятиях и различных мероприятиях по физическому воспитанию;

2) врачебные наблюдения, объективно учитывающие влияние систематических занятий физическими упражнениями на организм школьников;

3) санитарно-гигиенический контроль за местами и условиями проведения занятий физическими упражнениями и различных спортивных соревнований, а также соответствием спортивной одежды;

4) врачебно-педагогический контроль за содержанием и методами проведения занятий физической культурой и спортом, за соответствием физической нагрузки функциональным возможностям детей;

5) профилактику спортивного травматизма;

6) санитарно-просветительную работу среди школьников, занимающихся физкультурой и спортом;

7) консультации по вопросам физического воспитания школьников; 8) агитацию и пропаганду физической культуры и спорта.

В задачи медицинского персонала учебно-воспитательных учреждений входит проведение консультаций детей и их родителей по вопросам физической культуры и спорта, в частности по выбору спортивной секции, закаливанию, режиму занятий физкультурой и спортом     Запрещать (или временно отстранять) участие детей и подростков в мероприятиях по физическому воспитанию медицинский персонал должен только в крайних случаях. В зависимости от состояния здоровья детей медицинский персонал учреждения совместно с другими специалистами назначает конкретные физические упражнения, определяет их продолжительность, темп выполнения, осуществляет систематический контроль за реакциями и здоровьем детей. Временно запрещают заниматься на уроках физкультуры, в спортивных секциях и участвовать в соревнованиях только детям, перенесшим острые заболевания. Для участия в спортивных соревнованиях необходимо разрешение врача (индивидуально на каждого участника), которое оформляется - именным списком (заявочный лист). Детям и подросткам, недостаточно подготовленным или имеющим противопоказания по состоянию здоровья, участвовать в состязаниях запрещают. Медицинский персонал, обслуживающий участников соревнований, должен содействовать достижению наиболее высоких спортивных результатов, предупреждать и оказывать первую помощь в случае заболевания или спортивной травмы. Для этого необходимо иметь аптечку первой помощи с набором медикаментов и перевязочных материалов. Очень важной формой работы медицинского персонала учебно-воспитательных и оздоровительных учреждений является профилактика спортивного травматизма среди детей и подростков. Учет спортивных травм ведет медицинский работник учреждения. Он также анализирует причины, способствующие появлению спортивного травматизма. Как правило, причинами спортивного травматизма являются: несоответствие мест занятий и проведения соревнований санитарно-гигиеническим требованиям (плохое освещение, неисправность оборудования и т. п.); неблагоприятные метеорологические условия (низкая температура воздуха, высокая влажность и др.); участие в тренировках и соревнованиях в несоответствующей одежде и обуви; несоблюдение принципов постепенности в занятиях и тренировках, когда слабо подготовленным детям предъявляются непосильные требования; неправильное обучение технике физических упражнений; грубость и недисциплинированность на занятиях; допуск к участию в соревнованиях физически и технически не подготовленных детей; допуск к занятиям и соревнованиям детей в болезненном состоянии или перенесших острое заболевание;  утомление, переутомление, перенапряжение организма детей и подростков и др.    Санитарно-просветительная работа в учебно-воспитательных учреждениях, в первую очередь в общеобразовательной школе должна занимать значительное место в общей системе медицинского контроля за здоровьем детей и подростков. Медицинский персонал учреждения совместно с преподавателем по физической культуре разъясняет детям и подросткам правила личной гигиены, сообщает им основные сведения по общественной гигиене, обучает правилам закаливания организма, самоконтроля при занятиях физкультурой и спортом и др.