- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •Шетел тілдер педагогикалық колледжі
- •«Шетел балалар әдебиеті»
Шетел тілдер педагогикалық колледжі
«БЕКІТЕМІН» __________________ ШТПК директоры Шпикбаева Б.Ж. «____»________2015ж. |
Директорлық бақылау жұмысы БИЛЕТІ № 14 Пәні – Шетел балалар әдебиеті Өткізу түрі – ауызша КУРС – 2 |
«КЕЛІСІЛГЕН» _________________ Дир. ОЖ орынбасары Менжулина Н.И. «___»________2015ж. |
1. Dwell on Daniel Defoe’s political works and his carrier as an acclaimed writer. 2. Analyze the main characters (at least two) and their personality of the novel “Robinson Crusoe” by Daniel Defoe in 10 sentences. ӘБ жетекшісі_________________ «____»________2015ж. Оқытушы: _________________ «____»________2015 ж.
|
||
Шетел тілдер педагогикалық колледжі
«БЕКІТЕМІН» __________________ ШТПК директоры Шпикбаева Б.Ж. «____»________2015ж. |
Директорлық бақылау жұмысы БИЛЕТІ № 15 Пәні – Шетел балалар әдебиеті Өткізу түрі – ауызша КУРС – 2 |
«КЕЛІСІЛГЕН» _________________ Дир. ОЖ орынбасары Менжулина Н.И. «___»________2015ж. |
1. Define the word “legend”. What can you say about the English heroic legends? 2. Analyze the English legend “Robin Hood” in 10 sentences. What’s the moral of this legend?
ӘБ жетекшісі_________________ «____»________2015ж. Оқытушы: _________________ «____»________2015 ж. |
||
Шетел тілдер педагогикалық колледжі
«БЕКІТЕМІН» __________________ ШТПК директоры Шпикбаева Б.Ж. «____»________2015ж. |
Директорлық бақылау жұмысы БИЛЕТІ № 16 Пәні – Шетел балалар әдебиеті Өткізу түрі – ауызша КУРС – 2 |
«КЕЛІСІЛГЕН» _________________ Дир. ОЖ орынбасары Менжулина Н.И. «___»________2015ж. |
1 Dwell on Jonathan Swift’s childhood and education experience. 2. Analyze the novel “Gulliver’s travels” by Jonathan Swift in 10 sentences. What’s the moral of this novel?
ӘБ жетекшісі_________________ «____»________2015ж. Оқытушы: _________________ «____»________2015 ж.
|
||