- •Ташкентский финансовый институт Каипова а.А., Акбарова к.М., Клычева м.С.
- •Ташкент
- •В ведение
- •О русском языке
- •Вопросы к тексту
- •Акционерное общество
- •Вопросы к тексту
- •Из истории финансовой науки
- •Аудиторская служба
- •Финансы
- •Инвестиции
- •Чемоданных дел мастер
- •Некоторые итоги сотрудничества
- •Экономические связи "ташкент-россия"
- •«Золотое» сотрудничество
- •Все флаги будут в гости к нам...
- •Задание 22. Закончите данные предложения. Образец:
- •Задание 28. Перепишите предложения, раскрывая скобки и образуя от данных глаголов нужную форму причастия и согласуя их с существительными.
- •Торговля
- •Миникроссворд
- •Приватизация
- •Приватизация
- •Вопросный план
- •Что такое приватизация
- •Модели приватизации
- •Приватизация начинается с акционирования
- •Узбекистанская модель приватизации
- •Кому нужна приватизация
- •Миллион заработать просто
- •Миникроссворд
- •Из истории экономики и бизнеса Выражение временных значений в простом и сложноподчинённом предложениях
- •Из истории развития фондовой биржи
- •(И.Бутиков «Рынок ценных бумаг»).
- •Банк развития японии в апреле 1951 года на финансовом рынке Японии появился новый институт – Банк развития Японии, полностью принадлежащий правительству.
- •Король холода
- •М.В.Ломоносов
- •Свободные экономические зоны
- •Сэз в китае
- •Пятый экономический дракон азии
- •Перспективы создания сэз в узбекистане
- •Из истории развития свободных экономических зон
- •Рыночная экономика
- •Что такое рыночная экономика
- •Человек - главная фигура в экономике
- •Смешанная экономика и ее модели
- •Узбекистанская модель перехода на рыночные отношения
- •Социальная защита населения
- •Социальная политика государства
- •Идеология цивилизованного предпринимательства
- •Справочный материал:
- •Самый лучший подарок
- •Миникроссворд
- •Экономическое чудо
- •Путь японии к экономическому чуду
- •Приватизация по-японски
- •Сокращенный вариант текста №1.
- •Сокращенный вариант текста №2.
- •Кружки контроля качества
- •Японские “стальные воротнички”
- •Лев толстой
- •Улугбек
- •Мировая экономика и ее глобальные проблемы
- •Национальная экономика
- •Мировая экономика
- •Формы международной экономической интеграции и регулирующие структуры
- •Глобальные экономические проблемы
- •Путь коллективного самоубийства
- •Как избежать апокалипсиса
- •Материал для самостоятельной работы
- •Конкуренция на рынке
- •Методы конкуренции
- •Совершенная (чистая) конкуренция
- •Несовершенная (монополистическая) конкуренция
- •Олигополия
- •Монополия
- •Уровень жизни и ее качество
- •Социальная защита по-австрийски
- •Япония - отличник в области экологии
- •Что такое парниковый эффект
- •Справочный материал
- •Падежные окончания имен прилагательных и имен существительных
- •1. Именительный падеж
- •3. Дательный падеж
- •Выражение объектных отношений в простом предложении
- •Употребление предлогов для выражения пространственных значений
- •Каипова Альмира Алимжановна, Акбарова Камила Мухтаровна, Клычева Манзура Саттаровна
- •100084. Ташкент, ул.Кичик халка йули,7.
- •1 00084,Ташкент, ул. Кичик халка йули,7
Монополия
Монополия (от греческих слов "Монос" - один, "полео" - продаю; - исключительное (монопольное) право на какой-либо вид деятельности, принадлежащее одному лицу, фирме или государству.
Чертами монополии являются наличие единственного продавца - монополиста; монополизированный товар (нет аналогов и заменителей), отчего покупатель платит назначенную цену либо обходится без этого товара; закрытость рынка для выхода на него других конкурентов. Монополия по своей природе - сила, подрывающая конкуренцию и рынок путем установления диктата производителя над потребителем. Она ведет к застою в производстве в силу невосприимчивости к нова-циям и достижениям научно-технического прогресса.
Однако конкуренция и монополия не исключают друг друга, их про-тиворечивая связь, объективно обусловленная реальностью хозяйственной практики, напоминает спортивную борьбу по перетягиванию каната. Чтобы ограничить монополию, государство вводит антимоно-польное законодательство.
Прочитайте текст, скажите, какие показатели характеризуют уровень жизни и еª качество.
Уровень жизни и ее качество
О состоянии и успехах экономики судят по тому, как живут люди. Ка-чество жизни - общее представление об условиях жизни людей, о том, насколько они ими довольны, что дает им жизнь. При этом качество жизни характеризуется не количественными показателями, а такими оценками, как высокое, удовлетворительное, низкое.
Уровень жизни - характеристика количественной меры благосостоя-ния людей, составляющей материальную основу их жизни. Он не может быть выражен одним обобщающим показателем и определяется системой параметров. Во-первых, таким показателем является структура и уровень потребления основных видов материальных благ и услуг в натуральном выражении в расчете на одного человека в год. Чтобы понять, насколько реальный уровень потребления, например, продуктов питания, соот-ветствует потребностям людей, его сравнивают с выработанными фи-зиологами нормативами потребления. При сопоставлении данных расчетов с нормативами делается соответствующий вывод об уровне жизни.
Об уровне жизни, во-вторых, судят и по денежным доходам населе-ния. Важно, чтобы доход превышал прожиточный минимум, рассчитанный в соответствии с потреблением каждым человеком необходимого набора благ и услуг, называемого потребительской корзиной. Если до-ход меньше прожиточного минимума, значит человек живет за чертой бедности. Наконец, специфическими показателями уровня жизни могут быть средняя продолжительность жизни, количество свободного време-ни, исполъзуемого человеком по своему желанию.
Уровень жизни и ее качество проявляются прежде всего в удов-летворении потребностей человека. Потребности человека - это одна из первичных экономических категорий, играющих ключевую роль в понимании движущих мотивов деятельности.
Потребности по своей природе подразделяются на две группы: во-пер-вых, первичные, физиологические (потребности в пище, воде, сне, жилье, безопасности, здоровье); во-вторых, духовные, носящие сугубо индивидуаль-ный характер - потребности в успехе, в знаниях, информации, уважении, власти, в признании окружающими, в красоте, любви и т.п.
Модель мотивации поведения через потребности примерно такова: недостаток чего-либо, т.е. потребность определяет мотивы, побуж-дающие человека к деятельности. По достижении цели оцениваются результаты удовлетворения потребности. В обществе объективно дейст-вует закон возвышения потребностей, согласно которому по мере развития цивилизации запросы растут, приобретают качественно более высокий уровень.
В последние годы в мировой практике для опреления уровня, а значит, и качества жизни стали пользоваться индексами общественного развития страны, объединяющими в себе многие социально-экономические показа-тели, включающие образовательный уровень населения, продолжительность жизни, продолжительность рабочей недели и т.п. На основании индексов общественного развития, опубликованных в Докладе программы ООН по развитию людских ресурсов (1993), самый высокий индекс общественного развития имеют Япония, Канада, Норвегия, Швейцария, Швеция, США. Самой богатой страной планеты признана Швейцария (богатство страны определялось по долларовому эквиваленту среднестатистической зарп-латы), самой удобной в мире страной названа Дания (здесь учитывается достаток, чистота улиц, расположение магазинов, уровень здравоохранения, преступность и т.д.).
Прочитайте текст, расскажите о социальной защите населения в Узбекистане.
