
- •Семинарское занятие № 4
- •Лингвистическая типология. Ее предмет и задачи.
- •Понятие языкового типа (тип языка, тип в языке). Основы типологической классификации языков.
- •Морфологические классификации языков. Квантитативная типология.
- •Типологические исследования в области синтаксиса. Классификация языков на основании их синтаксических свойств.
- •Лексическая типология языков. Типологические свойства слова, лексических систем и словаря.
- •Понятие языка-эталона. Принципы построения языка-эталона и его использование в лингвистической типологии.
- •Понятие языковых универсалий, их возможные классификации.
- •Фонетические, грамматические, лексические, семантические универсалии и способы их выделения в различных языках.
- •1) По степени универсальности:
- •2)В зависимости от логической формы:
- •3) По способу обозначения
- •Синхронические и диахронические универсалии. Лингвистические и экстралингвистические универсалии.
Синхронические и диахронические универсалии. Лингвистические и экстралингвистические универсалии.
Исследование универсалий помогает понять не только устройство языка, но и историю его развития.
В зависимости от временных характеристик выделяют:
а) синхронические универсалии – положения, описывающие закономерности языковых систем (синхронные универсалии),
б) диахронические универсалии – положения, описывающие закономерности языковых изменений (диахронические универсалии).
Как правило, диахронические универсалии определенным образом соответствуют синхронным универсалиям.
Идея диахронических универсалий опирается также на гипотезу о системной близости языков архаической структуры и на позднейшую вариативность новых языков. К более частным диахроническим универсалиям относятся:
- закон о формировании местоимений вначале указательных, личных и вопросительных, а лишь впоследствии – возвратных, притяжательных, неопределённых и отрицательных;
- положение о возникновении местоименных слов из первичных диффузных по функции коммуникативных элементов.
Диахронические универсалии связываются с изменением «картины мира» носителей языка.
Знание диахронических универсалий объясняет данные синхронической типологии, позволяя прогнозировать исчезновение одних явлений и возникновение других. Теория диахронических универсалий является существенной опорой для реконструкции прежних состояний одного языка.
В самой общей форме эта взаимосвязь выражается в том, что не существует такого синхронного состояния, которое не являлось бы итогом каких-либо диахронических процессов.
Знание диахронических универсалий проливает свет и на данные синхронной типологии, позволяя прогнозировать исчезновение одних явлений и возникновение других. Теория диахронических универсалий является существенной опорой для реконструкции прежних состояний одного языка и для сравнительно-исторического языкознания. При реконструкции некоторого праязыкового состояния существенно «вычесть» из данных архаичного языка знание универсалий древних структур, с одной стороны; с другой стороны, знание диахронических универсалий даёт возможность верифицировать реконструируемые состояния (особенно это относится к реконструкции синтаксических явлений по данным современных, даже близких, языков). Диахронические универсалии существенны и для этимологии: например, вряд ли возможно, чтобы первичные коммуникативные односложные частицы восходили к «застывшим» местоименным словоформам.
Таким образом, верификация через универсалии, как синхронические, так и диахронические (как первичный этап лингвистического анализа), связана с задачами ареальной лингвистики, типологии и исторической реконструкции. Только при негативной проверке на статус универсалии у анализируемого лингвистического явления можно говорить об ареальном схождении, генетической близости, заимствовании. Существенна верификация через универсалии и для фактов, например, экспериментальной фонетики: нередко исследователь, проделавший большую работу, объявляет специфически языковым факт универсальный.