
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Факультет психологии
Практикум по психодиагностике
Отчет по теме:
"ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ТЕСТА"
студентка 3го курса
304 академической группы
305 кафедральной группы
Латарцева Полина
Москва 2011
Цель.
Сформировать базовые умения и навыки применения психометрических процедур для измерения психометрических свойства теста в ходе задачи конструирования однофакторной тестовой шкалы на базе банка тестовых заданий и некоторой критериальной информации для испытуемых (вопросов личностного тест-опросника).
Задачи.
1) выделить надежные (согласованные) задания - проверить надежность-согласованность (обоснованность ключей) для отдельных заданий;
2) исключить ненадежные задания из первоначального варианта;
3) проверить сокращенный тест в целом (после отбрасывания несогласованных заданий) по надежности-согласованности – путем расщепления теста на четные и нечетные задания;
4) проверить валидность сокращенного теста по внешним критериям валидности (пол, возраст, успеваемость, факторы L, F, K);
5) проверить валидность каждого отдельного вопроса по одному из шести внешних критериев (самому скоррелированному);
6) построить параметрические тестовые нормы для сокращенного теста (надежной шкалы);
7) построить конверсионную таблицу перевода сырых баллов в стены, zet-шкалу и Т-баллы;
8) построить графики распределения сырых и нормализованных тестовых баллов (гистограмму и кумуляту) и проанализировать их.
Теоретическое введение.
Валидность теста - устойчивость результата теста к систематическим искажениям со стороны посторонних (иррелевантных) психических свойств.
Валидность пункта - соответствие пункта измеряемому психическому свойству.
Критериальная валидность – валидность теста по внешнему критерию.
Надежность-согласованность теста - это соответствие результатов внутри одного теста
Надежность-согласованность пункта теста – обоснованность включения пункта в тест, соответствие пункта выбранной шкале;
Общая надежность - устойчивость тестовых показателей относительно случайных, шумовых факторов, или относительно объекта измерения.
Репрезентативность - устойчивость конфигурации распределения при переходе от выборки стандартизации к популяции.
Как именно в данной работе измеряются все эти свойства:
Подсчет надежности-согласованности теста измерялся с путем расщепления теста пополам. Рассчитывался коэффициент Пирсона для двух половин теста – «четных» и «нечетных».
Подсчет надежности-согласованности пункта теста – подсчет четырехклеточной Фи-корреляции для выбранных пунктов.
Валидность теста – подсчет четырехклеточной фи-корреляции, по строкам четырехклеточной таблицы размещается бинарная переменная «принадлежность к крайним группам по критерию».
Валидность пункта - подсчет четырехклеточной фи-корреляции, из всех 6 фи-коэффициентов валидности выбирается самый большой по модулю коэффициент, и соответствующий ему критерий. После этого для отдельного пункта строится четырехклеточная таблица.
Репрезентативность – сравнение таблиц перевода сырых баллов в стены, полученных линейной стандартизацией и табличной нормализацией.
Методика 16РF:
16-факторный личностный опросник, — психодиагностическая методика, разработанная институтом под руководством Рэймонда Кеттела.
Первичные шкалы 16PF:
АФФЕКТОТИМИЯ — СИЗОТИМИЯ,
АБСТРАКТНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ — КОНКРЕТНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ,
СИЛА "Я" — СЛАБОСТЬ "Я",
ДОМИНАНТНОСТЬ — ПОДЧИНЕННОСТЬ,
ОПТИМИЗМ — ПЕССИМИЗМ,
СИЛА "СВЕРХ-Я" — СЛАБОСТЬ "СВЕРХ-Я",
СОЦИАЛЬНАЯ СМЕЛОСТЬ — СОЦ.РОБОСТЬ,
СЕНЗИТИВНОСТЬ — РАЦИОНАЛИЗМ,
ПОДОЗРЕНИЕ — ДОВЕРЧИВОСТЬ,
МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ — ПРАКТИЧНОСТЬ,
СОЦ.ИНТЕЛЛЕКТ — СОЦ.НАИВНОСТЬ,
ГИПОТИМИЯ — ГИПЕРТИМИЯ,
РАДИКАЛИЗМ — КОНСЕРВАТИЗМ,
ИНДИВИДУАЛИЗМ — СОЦИАБЕЛЬНОСТЬ,
САМОКОНТРОЛЬ — ИМПУЛЬСИВНОСТЬ,
НАПРЯЖЕННОСТЬ — РАССЛАБЛЕНИЕ,
СОЦ.ЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ — ОТКРОВЕННОСТЬ.
Вторичные шкалы 16PF:
ЭКСТРАВЕРСИЯ, СОГЛАСИЕ, СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ, ОТКРЫТОСТЬ ОПЫТУ.
Описание входных данных:
Для проверки была взята первичная шкала методики 16РF - ИНДИВИДУАЛИЗМ-СОЦИАБЕЛЬНОСТЬ.
Индивидуали́зм (Individuum) — стремление к индивидуальной свободе, первостепенное значение имеет личность и личная независимость, соответствует принципу «полагаться на самого себя».
Социабельность (Sociability) — склонность, стремление человека к общению с людьми, к установлению и расширению социальных контактов.
Испытуемые: 60 человек.
Структура входных данных (см.Табл.1.): на пересечении столбца (номер вопроса) и строки (номер испытуемого) – ответы «верно» (1) или «неверно» (3) каждого испытуемого (из 60) на каждый вопрос (из 15).
Внешние критерии валидности: пол, возраст, успеваемость (суммарный балл диплома), факторы L (шкала лжи), F (шкала истинности), K (шкала коррекции).
Первичные данные представлены в таблице 1. На пересечении столбца (номер вопроса) и строки (номер испытуемого) – ответы «верно» (1) или «неверно» (3) каждого испытуемого (из 60) на каждый вопрос (из 15).
Внешние критерии валидности: пол, возраст, успеваемость (суммарный балл диплома), факторы L (шкала лжи), F (шкала истинности), K (шкала коррекции); (Таблица 2).
Табл.1. Входные данные.
Задание: |
1 |
26 |
33 |
45 |
51 |
65 |
87 |
97 |
109 |
128 |
131 |
221 |
232 |
265 |
268 |
|
|
Ключ: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
Балл |
|
2: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
56: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
23: |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
11: |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
4 |
|
18: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
4 |
|
36: |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
4 |
|
40: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
4 |
|
57: |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
4 |
|
60: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
4 |
|
9: |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
28: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
5 |
|
39: |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
5 |
|
42: |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
5 |
|
45: |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
5 |
|
47: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
5 |
|
48: |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
5 |
|
53: |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
5 |
|
58: |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
|
1: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
6 |
|
3: |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
6 |
|
13: |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
6 |
|
16: |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
6 |
|
17: |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
6 |
|
19: |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
6 |
|
20: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
6 |
|
26: |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
6 |
|
30: |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
|
31: |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
6 |
|
32: |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
6 |
|
33: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
6 |
|
38: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
6 |
|
4: |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
7 |
|
10: |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
7 |
|
24: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
|
46: |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
7 |
|
52: |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
7 |
|
8: |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
8 |
|
14: |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
15: |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
8 |
|
25: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
29: |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
8 |
|
34: |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
37: |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
54: |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
8 |
|
55: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
6: |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
9 |
|
7: |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
9 |
|
41: |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
|
50: |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
9 |
|
51: |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
9 |
|
5: |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
10 |
|
22: |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
10 |
|
27: |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
10 |
|
49: |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
10 |
|
59: |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
10 |
|
12: |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
11 |
|
21: |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
|
35: |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
11 |
|
43: |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
11 |
|
44: |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
12 |
|
Ответов 1 |
45 |
29 |
34 |
41 |
31 |
37 |
20 |
36 |
30 |
34 |
38 |
27 |
49 |
25 |
24 |
|
|
Ответов 3 |
15 |
31 |
26 |
19 |
29 |
23 |
40 |
24 |
30 |
26 |
22 |
33 |
11 |
35 |
36 |
|
|
Для первый пяти испытуемых вручную считаем набранные ими баллы. Баллы складываются из ответов «верно» на прямые вопросы (1 «+») и «неверно» на обратные вопросы (3 «-»).
Задание: |
1 |
26 |
33 |
45 |
51 |
65 |
87 |
97 |
109 |
128 |
131 |
221 |
232 |
265 |
268 |
|
|
Ключ: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
Балл |
|
1: |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
6 |
|
2: |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
3: |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
6 |
|
4: |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
7 |
|
5: |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
10 |
|