Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА на курсовые .doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
283 Кб
Скачать

Приложение 5. Примеры формулировок объекта и предмета исследования

1. Объектом модернизации является процесс разработки образовательных стандартов, а предмет исследования – процесс принятия группового решения в любой группе квалифицированных педагогов-разработчиков.

2. Объект исследования – экономико-информационный процесс на предприятии, предмет исследования – потребление информационного трафика абонентами сети, т.к. этот процесс обеспечивает более 60 процентов дохода фирмы.

3. Объект исследования – рекламная деятельность; предмет – процесс разработки эффективной рекламы в условиях конкуренции.

Приложение 6. Примеры формулировок цели и задач исследования

1. Цель данного исследованияоптимизация работы кафедры на базе ее моделирования с последующим логистическим анализом функционирования.

Для реализации поставленной цели сформулированы и решены следующие задачи:

  1. сбор и обработка необходимых статистических данных (выпуск по школам области, количество человек, поступивших на первый курс, и т.п.);

  2. построение модели работы кафедры;

  3. логистический анализ работы кафедры;

  4. подготовка выводов и предложений по оптимизации работы кафедры.

2. Целью данной работы является разработка информационной системы поддержки принятия согласованных групповых решений при разработке образовательных стандартов на основе математических методов оценивания и выбора наилучших альтернатив.

В рамках поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи:

  1. создать описательную модель поддержки принятия согласованных групповых решений при проектировании образовательных стандартов;

  2. разработать методы оценивания целей и альтернатив экспертами;

  3. разработать критерии выбора и алгоритмы поиска оптимального решения.

3. Целью дипломной работы является построение системы математических моделей на основе статистических и теоретико-игровых подходов для оценки эффективности влияния рекламы на деятельность предприятия и повышения эффективности его работы.

Основные задачи работы состоят в:

1. анализе предметной области;

2. определении характеристик задач;

3. применении методов вейвлет-анализа к обработке данных, возникающих в процессе потребления трафика абонентами локальной сети;

4. использовании вейвлет-анализа для интерпретации полученных результатов и вейвлет-спектрограмм.

Приложение 7. Примеры формулировок новизны, практической значимости исследования и основных положений работы, выносимых автором на защиту

1. Новизна данной работы заключается:

  1. в приложении логистического подхода к анализу работы кафедры;

  2. в применении элементов функционально-стоимостного анализа для построения модели работы кафедры.

Практическая значимость заключается в разработке методики и получении результатов системного анализа работы кафедры; обеспечивает наличие варианта решения проблем управления кафедрой и университета в целом.

Автор выносит на защиту следующие положения:

  1. обоснование того, что логистический подход в образовании – адекватен и обеспечивает требуемые результаты;

  2. утверждение, что АРМ расчета нагрузки повышает эффективность функционирования кафедры/университета как системы;

  3. методологию анализа функционирования кафедры.

2. Новизна предлагаемой модели подтверждается тем, что классические СППР не ориентированы на определение «качества» альтернативы с точки зрения ее согласованности в группе экспертов, а образовательные стандарты до сих пор разрабатываются вручную небольшим коллективом.

Практическая значимость предлагаемой системы заключается в предоставлении возможности руководителю получить оценки принимаемых решений неоднородной (по отношению к проблеме) группой экспертов и узнать решение, рекомендуемое в данной ситуации. Теоретическое обоснование функционирования системы проведено с использованием комбинации классических методов принятия решений.

На защиту выносится модель поддержки принятия многокритериальных единичных групповых решений, а также ее программная реализация.

3. Научную новизну дипломного исследования характеризует тот факт, что рекламная деятельность, как правило, рассматривается с точки зрения маркетинго-экономических методов и моделей, применение же статистических методов и использование стратегического планирования на основе теоретико-игровых методов является более детальным и полным в исследовании рекламной деятельности как таковой.

Практическая значимость заключается в том, что анализ экономических ситуаций с помощью статистических методов позволяет шире смотреть на изучаемое явление, помогает принять оптимальное решение и, наряду с экономическими методами, делает проводимое исследование более полным.

На защиту выносится:

  1. обоснование того, что основной функцией рекламы является не только информирование потребителей о пользующемся спросом товаре, но создание спроса на данный товар, а также управление этим спросом;

  2. иллюстрация возможности применения статистических методов для анализа, оценки и прогнозирования сегментов рынка;

  3. обоснование возможности применения теории цепей Маркова для выявления оптимальной стратегии проведения рекламной кампании в зависимости от периода жизнедеятельности предприятия;

  4. методика на базе теории игр для анализа стратегий борьбы двух фирм за лидерство на рынке рекламных услуг, а также разработки стратегии повышения конкурентоспособности фирмы.