- •Русская литература Конспект лекций
- •«Слово о полку Игореве» - выдающееся произведение мировой литературы.
- •Эволюция житийного жанра в древней русской литературе
- •«Повесть временных лет» как литературный памятник.
- •4. Бытовые повести 17 века.
- •5. Публицистика 16 века. Переписка Грозного с Курбским: стилистические особенности.
- •6. Демократическая сатира 17 века и смеховой мир Древней Руси.
- •8. Русский придворный театр и драматургия второй половины 17 века: традиции, истоки, особенности поэтики.
- •9. Своеобразие русского классицизма. Поэзия м.В. Ломоносова, в. Тредиаковского, а Сумарокова.
- •10. Просветительский реализм как литературное направление: художественные принципы. Жанровое своеобразие
- •11. Русский сентиментализм как литературное направление.
- •12. Русская комедия 18 века: история и теория жанра; комедии Сумарокова, Капниста, Крылова
- •13. Русская трагедия 18 века: история и теория жанра: трагедии а. Сумарокова. Я. Княжина
- •14. Русская сатира 18 века: история и теория; творчество а. Кантемира, н. Новикова, и. Крылова
- •15. Новаторский характер драматургии д, Фонвизина
- •16. Лирика г.Р. Державина: жанровое своеобразие, поэтика.
- •17. Проза н. Карамзина: проблематика, поэтика
- •18. Метод, жанр и стиль книги а. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву».
- •19. Типология русского романтизма. Психологический роман Жуковского.
- •20. «Горе от ума» а. С. Грибоедова: проблематика, конфликт, характер, жанровое своеобразие.
- •21. Романтические поэмы а.С. Пушкина: герой и автор.
- •22. «Евгений Онегин» а.С. Пушкина: автор и герои; фабула, сюжет, жанровое своеобразие; человек и среда, особенности реализма романа.
- •23. Трагедия Пушкина «Борис Годунов»: характеры; особенности историзма; драматургическое новаторство
- •24. «Повести Белкина» Пушкина как начало русской реалистической прозы.
- •26. Основные мотивы и идейно-художественное своеобразие поэзии м. Ю. Лермонтова. Реалистическое и романтическое начала в творчестве писателя.
- •27. «Герой нашего времени» м.Ю. Лермонтова как социально-психологический роман. Связь композиции романа с идейно-художественным замыслом автора. В.Г. Белинский о романе.
- •30. Проблематика, идеи, типичность характеров, особенности композиции поэмы «Мёртвые души» н.В. Гоголя.
- •31. Заслуга и. А. Гончарова в разработке русского реалистического романа. «Обломов» как вершина творчества писателя. Н. А. Добролюбов о романе.
- •32. Трагическая острота конфликта в пьесах а. Н. Островского. Островский – создатель самобытной национальной драмы.
- •33. Поэзия ф. Тютчева. Принципы осознания и изображения жизни
- •34. Единство природы и внутреннего мира человека в лирике а.А. Фета
- •35. Мотивы, жанровое разнообразие, н. А. Некрасова. Основные исследования о творчестве поэта. Образ белоруса в поэзии Некрасова.
- •38. Роман «Отцы и дети» и.С. Тургенева. Базаров в образной системе романа. Полемика вокруг романа.
- •40. Социально-философская и психологическая проблематика романа «Преступление и наказание» ф.М. Достоевского. Основные исследования о романе.
- •44. «Воскресение» л. Толстого как роман нового типа
- •45. Проблематика прозы а.П. Чехова. Художественное мастерство писателя.
- •46. Состояние литературы на рубеже 19-20 веков. Характеристика основных направлений развития литературы.
- •47. Реализм рубежа 19-20х вв.: концепция мира и человека; эстетические принципы. Общая характеристика творчества л. Андреева.
- •48. И. А. Бунин как продолжатель традиций русской классической литературы. Своеобразие реализма и. А. Бунина.
- •50 Акмеизм
- •51 Футуризм
- •57. Творческий путь а. Блока.
- •58. Эволюция темы Родины в поэзии с. Есенина.
- •65. Память как важная художественная категория в прозе русского зарубежья. Решение конфликта «человек и время» в прозе эмигрантов 20-30 гг. 20 века.
- •74. Проблематика и поэтика романа «Доктор Живаго» б. Пастернака.
- •81. Отечественная массовая словесность.
10. Просветительский реализм как литературное направление: художественные принципы. Жанровое своеобразие
реализм — ставит перед искусством задачу верного воспроизведения действительности.
Элементы реализма возникли в русской литературе 1770 – 1790гг., одновременно на разных ее участках и разными путями. Такова была основная тенденция развития русского эстетического мировоззрения этого времени, готовившего на первом этапе – будущий пушкинский этап ее. Вырос из классицизма, он же взорвал принципы классицизма.
Предшественник созданного Пушкиным реализма – Фонвизин (сделал в этом направлении больше других – впервые поставил вопрос о реализма, как о принципе, как системе понимания человека и общества). Глубокая постановка проблемы реалистического изображения человека, возникшая на основе обострения борьбы лучшей части русской дворянской интеллигенции с самодержавной тиранией и дикими формами крепостничества, - в этом была главная заслуга Фонвизина, и заслуга поистине великая.
Относительное благополучие мировоззрения дворянского либерализма рушилось в пору пугачевского восстания. Преодоление этого мировоззрения шло либо по линии отказа от активности и ухода в мечту, в жизнь индивидуального чувства, либо по линии расширения и углубления базы протеста. В мире все плохо и лучше бежать от него, пока есть куда бежать, - так решили малодушные. Политическое бытие России никуда не годиться, и необходимо круто менять его во имя спасения не дворянства только, а всей страны, всего народа, и за это надо бороться до последнего – таков был воинственный вывод Фонвизина.
«Бригадир». В комедии Ф. предал осмеянию варварство, тупоумие, подлость дворянства, не просвещенного новой дворянской культурой, притом дворянство провинциального и «ненастоящего», дворянской черни. Кроме того, в комедии дискредитируется мода на все западное, галломания, презрение молодых дворян к своей родине и к своему языку. В основном задача комедии – просветительская, Ф. борется за культуру, за «честь своего класса».
НО! Персонажи комедий Ф. схематизируются (черта классицизма). При этом в задачу художника входит именно не столько изображение отдельных людей, сколько изображение социальных отношений, понятые в применении к идеальным нормам гос-ва, определяли содержание чел-а только критериями эт. Нормы.
Радищев. Он был первым в России дворянским революционером, возвысившим свой голос в защиту угнетенного крестьянства и осудившим крепостничество. Он был итогом накопления сил демократической мысли, и он явился на заре будущих революционных движений, - декабристского ближайшим образом.
«Путешествие из Петербурга в Москву» - рупор народного протеста и гнева, в наименьшей степени преломленного сквозь призму буржуазности в силу специфических русских условий.
Первая, основная задача «Путешествия» - борьба с крепостничеством: борьба с угнетением человека человеком вообще. «П.» - художественное произведение, и Р. В ряде образов стремится показать неправоту, ужас, нелепость, варварство крепостного права. Именно обращение к народной поэзии могло сыграть роль наиболее мощного импульса реализма в искусстве; стихия народного искусства, сближавшая писателя с народом, самая объективность коллективного опыта, отстоявшегося в фольклоре, реализм мировоззрения и стиля фольклора, возникшего как правдивое отражение народной жизни, - все это давало фольклорному искусству ту силу опоры и воздействия, которое могло оплодотворить искусство «книжное» на путях преодоления классицизма и в поисках жизненности. Такое понимание фольклора именно и отличает Р. Человеческие образы, созданные им типологичны не в рационалистически-классическом смысле, а в собирательно-социальном, что не противоречит индивидуальности их черт.
