6. Последствия лесных пожаров.

Ребята! Посмотрите! Так выглядит лес после пожара. Как вы думаете, смогут ли звери, птицы, насекомые продолжать жить в этом лесу и почему? Дети отвечают:

«– От пожара в лесу погибли растения, значит негде жить и нечем питаться зверям, птицам, насекомым;

– после пожара в лесу плохой воздух, пахнет гарью;

– если в лесу нет растений, то это вредит и здоровью людей».

Воспитатель дополняет ответы детей:

Пламя пожара не жалеет никого и ничего! Воспитатель показывает слайды с последствиями пожаров. (Слайды 25-30)

- Полностью уничтожаются леса;

- загрязняются воздух вода и почва;

- сгорают растения;

- гибнут животные, разрушается их дом;

- пожар причиняет вред здоровью человека;

- лесные пожары перекидываются на посёлки, строения, дачи и огороды. (Слайд 31)

Можно сказать, что лес умер. А для того, чтобы возродить лес, например, где растут сосны и ели, потребуется около 200 лет! И только потом на этом месте снова зазеленеют величественные сосны, запоют птицы и вернутся звери.

7. Кто тушит лесные пожары?

Ребята, а если, гуляя в лесу, вы случайно увидите оставленный костёр, что станете делать?

Дети отвечают: «Его надо залить водой или забросать землёй, песком, чтобы он погас».

А если случайно в лесу вас застал лесной пожар?

Дети отвечают: «Надо немедленно выбежать из леса в безопасном направлении и сообщить о пожаре взрослым и вызвать пожарных по телефону «01» или «112». (Слайд 32)

Воспитатель дополняет: Каждый человек должен знать, как вести себя, если попал в зону пожара. Если пожар только начинается, его можно сбить зелеными ветками или забросать землей. Если пожар сильный, надо как можно быстрее покинуть опасное место и сообщить о пожаре. Уходить от пожара надо в безопасном направлении по дорогам, по берегу реки или ручья. При сильном задымлении рот и нос надо прикрыть мокрой повязкой-полотенцем или одеждой. Безопасным местом может служить поле, берег реки или озера.

Мы с вами не должны тушить лесные пожары. (Слайд 33) Этим занимаются специально обученные люди – пожарные, лесники, авиалесоохрана, добровольные пожарные дружины и работники заповедников.

Давайте представим, что мы стали пожарными.

Физкультминутка:

Дружно мы насос включаем, (Топаем по 2 раза сначала правой, потом левой ногой)

Воду из реки качаем. (Приседая, имитируем накачивание насосом)

Влево – раз, вправо – два, (Наклоны влево-вправо)

Потекла ручьем вода. (Двумя руками показываем волнообразное движение)

Раз, два, три, четыре (Шагаем на месте)

Весь пожар потушили. (Руки на пояс, а потом поднимаем руки вверх и встаём на носки) (Слайд 34)

8. Итоги занятия. Противопожарные правила поведения в лесу.

Вот какие мы молодцы! Спасли маленький кусочек леса, и сразу лес оживился: запели птицы, звери выползли из норок.

Ребята, а чтобы лес всегда нас радовал, и его больше никогда не беспокоили пожары, нам нужно соблюдать противопожарные правила поведения в лесу. Давайте вместе составим эти правила.

Воспитатель показывает слайды с изображением противопожарных правил. Дети сами формулируют правила. (Слайды 35-42)

Правило № 1. Не разводи костёр без взрослых.

Правило № 2. Нельзя разводить костёр под деревьями, рядом с сухой травой и листвой, вблизи нависающих ветвей, гнилых пней, брёвен.

Правило № 3. Костёр лучше разводить на старом кострище (это место, где ранее разводился и тушился костёр). Если его нет, то снять верхний слой земли и разводить костёр в получившейся яме.

Правило № 4. Не разводите большой костёр. Всегда следует очищать место вокруг костра, убирать от него всё, что легко загорается (например, спички, бумага).

Правило № 5. Никогда не оставляйте костёр без присмотра.

Правило № 6. Не балуйтесь с огнём. В сухую, жаркую погоду достаточно одной спички, чтобы загорелся весь лес.

Правило № 7. Уходя домой, надо тщательно залить костёр водой, затем разворошить его, залить его ещё раз, пока он не перестанет парить. Если воды рядом нет, то костёр можно засыпать землёй и затоптать.

Необходимо открыть видеоролик «Потуши дважды», нажав на гиперссылку в левом верхнем углу «значок камеры».

Правило № 8. Если мы увидели огонь, должны сообщить об этом взрослым и вызвать пожарных по телефону «01» или «112».

Молодцы, ребята! Справились с заданием! Но наша прогулка по лесу подошла к концу. (Слайд 43) Вам понравилось путешествие? Дети отвечают. Наш путник Лесовичок тоже вами доволен. Он, надеется, что вы будете следить за порядком в лесу так же, как и он. Природе нужно помогать. У меня две руки. А у нас вместе, покажите, сколько добрых, заботливых, любящих природу рук. Дети показывают руки.

Я думаю, вы сегодня узнали много интересного и полезного для себя. Теперь, когда вы пойдете гулять в лес с родителями и друзьями, то не забудьте о сегодняшнем разговоре. Не оставляйте после себя горящий костер, чтобы лес и его обитатели после вашего ухода не пострадали. И тогда он с радостью пригласит вас в гости снова. (Слайд 44) Давайте беречь наш лес! Это наше с вами богатство!