- •Оглавление
- •Глава 1. Теоретические аспекты проблемы влияния
- •Глава 2. Эмпирическое исследование влияния стилей семейного воспитания на эмоциональное
- •Глава 1
- •1.1. Анализ теоретических подходов к проблеме семейного воспитания
- •1.2 Влияние семейного воспитания на эмоциональное благополучие ребенка
- •Глава 2
- •2.1. Изучение стилей семейного воспитания
- •2.2. Изучение уровня эмоционального благополучия подростка
- •2.3. Методические рекомендации по оптимизации семейного воспитания и эмоционального благополучия подростков
- •Тест-опросник родительского отношения (оро) (а.В. Варга, в.В. Столин)
- •Текст опросника
- •Ключи к опроснику
- •Опросник «Басса-Дарки»
- •Тестовый материал Инструкция:
Опросник «Басса-Дарки»
При его создании авторы (А.Басс и А.Дарки) исходили из того, что существуют следующие виды реакций:
Физическая агрессия – использование физической силы против другого лица.
Косвенная - агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого конкретно ненаправленная.
Раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).
Негативизм – оппозиционная манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.
Обида – зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия.
Подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят вред.
Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму (крик, визг), так и через содержание словесных ответов (проклятия, угрозы).
Чувство вины – выражает возможное убеждение субъекта в том, что он является плохим человеком, что поступает зло, а также ощущаемые им угрызения совести.
Тестовый материал Инструкция:
«Вам будет предложен ряд вопросов. После прочтения каждого из них подумайте и поставьте в бланке ответов напротив номера вопроса свой вариант. При этом можно отвечать либо «да», либо «нет». Постарайтесь быть искренними».
Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим
Иногда сплетничаю о людях, которых не люблю
Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь
Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы
Я не всегда получаю то, что мне положено
Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной
Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать
Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести
Мне кажется, что я не способен ударить человека
Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами
Я всегда снисходителен к чужим недостаткам
Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его
Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами
Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал
Я часто бываю несогласен с людьми
Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь
Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему
Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями
Я гораздо более раздражителен, чем кажется
Если кто-то воображает себя начальником, я всегда поступаю ему наперекор
Меня немного огорчает моя судьба
Я думаю, что многие люди не любят меня
Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной
Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины
Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку
Я не способен на грубые шутки
Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются
Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались
Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится
Довольно многие люди завидуют мне
Я требую, чтобы люди уважали меня
Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей
Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их "щелкнули по носу"
Я никогда не бываю мрачен от злости
Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь
Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания
Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть
Иногда мне кажется, что надо мной смеются
Даже если я злюсь, я не прибегаю к "сильным" выражениям
Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены
Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня
Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь
Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием
Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел
Мой принцип: "Никогда не доверять "чужакам"
Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю
Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею
Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь
С детства я никогда не проявлял вспышек гнева
Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться
Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко работать
Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня
Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ
Неудачи огорчают меня
Я дерусь не реже и не чаще чем другие
Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее
Иногда я чувствую, что готов первым начать драку
Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо
Раньше я думал, что большинство людей говорит правду, но теперь я в это не верю
Я ругаюсь только со злости
Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть
Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее
Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу
Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся
У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить
Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает
Я часто думаю, что жил неправильно
Я знаю людей, которые способны довести меня до драки
Я не огорчаюсь из-за мелочей
Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня
Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение
В последнее время я стал занудой
В споре я часто повышаю голос
Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям
Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить
Порядок работы.
Эксперимент проводился в группе.
Испытуемым сообщалась инструкция:
«Вам будет предложен ряд вопросов. После прочтения каждого из них подумайте и поставьте в бланке ответов напротив номера вопроса свой вариант. При этом можно отвечать либо «да», либо «нет». Постарайтесь быть искренними».
Обработка результатов.
Индексы различных форм и агрессивных, и враждебных реакций определяются суммированием полученных ответов в соответствии с ключом.
Ключ к тесту:
Ответы оцениваются по восьми шкалам следующим образом:
1. Физическая агрессия: ответы «да» в вопросах 1, 25, 31, 41, 48, 55, 62, 68; ответы «нет» в вопросах 9 и 7.
2. Косвенная агрессия: ответы «да» в вопросах 2, 10, 18, 34, 42, 56, 63; ответы «нет» в вопросах 26, 49.
3. Раздражение: ответы «да» в вопросах 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; ответы «нет» в вопросах 11, 35, 69.
4. Негативизм: ответы «да» в вопросах 4, 12, 20, 28; ответы «нет» в вопросе 36.
5. Обида: ответы «да» в вопросах 5, 13, 21, 29, 37, 44, 51, 58.
6. Подозрительность: ответы «да» в вопросах 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; «нет» — 33, 66, 74,75.
7. Вербальная агрессия: «да» — 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73; «нет» — 33, 66, 74, 75.
8. Чувство вины: «да» — 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.
Интерпретация:
от 30 до 65% совпадений с ключом по любой из шкал свидетельствует о нормальной реакции человека на те или иные жизненные ситуации. Отклонения в ту или иную сторону указывают на неадекватность реакции обследуемого.
Приложение В
Диагностика родительского отношения к ребенку (баллы)
№ родителя |
Баллы по шкалам |
||||
Принятие - отвержение |
Кооперация |
Симбиоз |
Авторитарная гиперсоциализация |
Маленький неудачник |
|
|
|
15 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
9 |
8 |
2 |
2 |
0 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
15 |
9 |
4 |
1 |
0 |
|
|
15 |
8 |
2 |
6 |
1 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
1 |
|
|
9 |
8 |
4 |
1 |
0 |
|
|
15 |
9 |
3 |
2 |
1 |
|
|
9 |
8 |
4 |
5 |
0 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
9 |
9 |
4 |
1 |
1 |
|
|
9 |
6 |
4 |
6 |
0 |
|
|
13 |
8 |
2 |
1 |
1 |
|
|
12 |
8 |
2 |
1 |
0 |
|
|
9 |
8 |
5 |
6 |
1 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
11 |
8 |
4 |
1 |
0 |
|
|
15 |
9 |
3 |
2 |
1 |
|
|
9 |
8 |
4 |
5 |
0 |
|
|
9 |
9 |
2 |
1 |
0 |
|
|
9 |
9 |
4 |
1 |
1 |
|
|
15 |
6 |
4 |
6 |
0 |
|
|
15 |
8 |
2 |
1 |
1 |
|
|
15 |
8 |
2 |
1 |
0 |
|
|
13 |
9 |
3 |
1 |
0 |
|
|
13 |
9 |
4 |
1 |
0 |
|
|
9 |
7 |
3 |
5 |
0 |
|
|
9 |
7 |
2 |
5 |
1 |
|
|
9 |
8 |
4 |
2 |
0 |
Диагностика родительского отношения к ребенку (%)
№ родителя |
% по шкалам |
||||
Отвержение |
Кооперация |
Симбиоз |
Гиперсоциализация |
Инфантилизация |
|
|
|
90,5 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
48,82 |
39,06 |
32,13 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
90,5 |
80,93 |
74,97 |
13,86 |
45,57 |
|
|
90,5 |
48,82 |
39,06 |
95,76 |
45,57 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
48,82 |
74,97 |
13,86 |
14,55 |
|
|
90,5 |
80,93 |
57,96 |
32,13 |
45,57 |
|
|
31,0 |
48,82 |
74,97 |
83,79 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
74,97 |
13,86 |
45,57 |
|
|
31,0 |
19,22 |
74,97 |
95,76 |
14,55 |
|
|
84,17 |
48,82 |
39,06 |
13,86 |
45,57 |
|
|
77,21 |
48,82 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
48,82 |
86,63 |
95,76 |
45,57 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
68,35 |
48,82 |
74,97 |
13,86 |
14,55 |
|
|
90,5 |
80,93 |
57,96 |
32,13 |
45,57 |
|
|
31,0 |
48,82 |
74,97 |
83,79 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
80,93 |
74,97 |
13,86 |
45,57 |
|
|
90,5 |
19,22 |
74,97 |
95,76 |
14,55 |
|
|
90,5 |
48,82 |
39,06 |
13,86 |
45,57 |
|
|
90,5 |
48,82 |
39,06 |
13,86 |
14,55 |
|
|
84,17 |
80,93 |
57,96 |
13,86 |
14,55 |
|
|
84,17 |
80,93 |
74,97 |
13,86 |
14,55 |
|
|
31,0 |
31,19 |
57,96 |
83,79 |
14,55 |
|
|
31,0 |
31,19 |
39,06 |
83,79 |
45,57 |
|
|
31,0 |
48,82 |
74,97 |
32,13 |
14,55 |
Приложение Г
Результаты исследования типа агрессивной реакции у подростков (в баллах)
№ учка |
пол реб. |
Кол-во ответов совпадений с ключом |
|||||||
Физическая агрессия |
Косвенная агрессия |
Раздражение |
Негативизм |
Обида |
Подозрительность |
Вербальная агрессия |
Чувство вины |
||
|
|
ж |
3 |
5 |
7 |
3 |
5 |
7 |
8 |
4 |
|
|
ж |
4 |
3 |
6 |
2 |
4 |
5 |
7 |
4 |
|
|
ж |
4 |
3 |
5 |
3 |
4 |
4 |
7 |
5 |
|
|
ж |
4 |
5 |
7 |
3 |
4 |
7 |
8 |
4 |
|
|
ж |
4 |
5 |
9 |
4 |
7 |
4 |
7 |
3 |
|
|
ж |
5 |
6 |
8 |
2 |
4 |
5 |
8 |
5 |
|
|
ж |
4 |
3 |
6 |
2 |
3 |
7 |
8 |
4 |
|
|
ж |
5 |
6 |
6 |
3 |
5 |
7 |
6 |
5 |
|
|
ж |
4 |
3 |
5 |
2 |
5 |
5 |
6 |
5 |
|
|
ж |
3 |
3 |
5 |
3 |
4 |
5 |
8 |
4 |
|
|
ж |
3 |
3 |
8 |
2 |
3 |
7 |
11 |
4 |
|
|
ж |
3 |
3 |
6 |
3 |
3 |
4 |
6 |
5 |
|
|
ж |
5 |
3 |
8 |
4 |
3 |
5 |
8 |
4 |
|
|
ж |
4 |
6 |
5 |
3 |
7 |
5 |
7 |
5 |
|
|
ж |
4 |
6 |
5 |
4 |
5 |
9 |
7 |
4 |
|
|
м |
4 |
3 |
9 |
2 |
4 |
4 |
7 |
3 |
|
|
м |
3 |
3 |
7 |
4 |
4 |
5 |
8 |
5 |
|
|
м |
4 |
6 |
5 |
4 |
5 |
5 |
7 |
4 |
|
|
м |
3 |
3 |
5 |
4 |
3 |
7 |
6 |
5 |
|
|
м |
3 |
3 |
5 |
2 |
4 |
7 |
6 |
4 |
|
|
м |
3 |
6 |
5 |
2 |
3 |
5 |
7 |
4 |
|
|
м |
3 |
3 |
5 |
2 |
3 |
5 |
8 |
4 |
|
|
м |
7 |
5 |
5 |
2 |
5 |
5 |
6 |
5 |
|
|
м |
5 |
5 |
7 |
2 |
3 |
4 |
6 |
5 |
|
|
м |
5 |
5 |
8 |
3 |
5 |
5 |
8 |
4 |
|
|
м |
3 |
5 |
8 |
3 |
5 |
5 |
8 |
4 |
|
|
м |
3 |
7 |
7 |
2 |
3 |
4 |
6 |
5 |
|
|
м |
6 |
3 |
8 |
2 |
7 |
7 |
6 |
5 |
|
|
м |
5 |
3 |
5 |
4 |
3 |
4 |
6 |
4 |
|
|
м |
3 |
3 |
6 |
3 |
3 |
4 |
6 |
5 |
Диагностика агрессивности у подростков
№ учка |
пол реб. |
Кол-во ответов совпадений с ключом (%) |
|||||||
Физическая агрессия |
Косвенная агрессия |
Раздражение |
Негативизм |
Обида |
Подозрительность |
Вербальная агрессия |
Чувство вины |
||
|
|
ж |
30 |
56 |
64 |
60 |
63 |
58 |
62 |
44 |
|
|
ж |
40 |
33 |
55 |
40 |
50 |
42 |
54 |
44 |
|
|
ж |
40 |
33 |
45 |
60 |
50 |
33 |
54 |
56 |
|
|
ж |
40 |
56 |
64 |
60 |
50 |
58 |
62 |
44 |
|
|
ж |
40 |
56 |
82 |
80 |
88 |
33 |
54 |
33 |
|
|
ж |
50 |
67 |
73 |
40 |
63 |
42 |
62 |
56 |
|
|
ж |
40 |
33 |
55 |
40 |
38 |
58 |
62 |
44 |
|
|
ж |
50 |
33 |
45 |
60 |
63 |
42 |
46 |
56 |
|
|
ж |
40 |
67 |
55 |
40 |
63 |
58 |
46 |
56 |
|
|
ж |
30 |
33 |
45 |
60 |
50 |
42 |
62 |
44 |
|
|
ж |
30 |
33 |
73 |
40 |
38 |
58 |
85 |
44 |
|
|
ж |
30 |
33 |
55 |
60 |
38 |
33 |
46 |
56 |
|
|
ж |
50 |
33 |
73 |
80 |
38 |
42 |
62 |
44 |
|
|
ж |
40 |
67 |
45 |
60 |
88 |
42 |
54 |
56 |
|
|
ж |
40 |
67 |
45 |
80 |
63 |
75 |
54 |
44 |
|
|
м |
40 |
33 |
82 |
40 |
50 |
33 |
54 |
33 |
|
|
м |
30 |
33 |
64 |
80 |
50 |
42 |
62 |
56 |
|
|
м |
40 |
56 |
64 |
80 |
38 |
33 |
46 |
56 |
|
|
м |
30 |
78 |
64 |
40 |
38 |
33 |
46 |
56 |
|
|
м |
30 |
33 |
73 |
40 |
38 |
42 |
62 |
44 |
|
|
м |
30 |
33 |
55 |
40 |
38 |
58 |
54 |
44 |
|
|
м |
30 |
33 |
45 |
40 |
38 |
42 |
62 |
44 |
|
|
м |
70 |
56 |
45 |
40 |
63 |
42 |
46 |
56 |
|
|
м |
50 |
67 |
45 |
80 |
63 |
42 |
54 |
44 |
|
|
м |
50 |
56 |
73 |
60 |
63 |
42 |
62 |
44 |
|
|
м |
30 |
56 |
73 |
60 |
63 |
42 |
62 |
44 |
|
|
м |
30 |
56 |
45 |
80 |
38 |
58 |
46 |
56 |
|
|
м |
60 |
33 |
73 |
40 |
88 |
58 |
46 |
56 |
|
|
м |
50 |
33 |
45 |
80 |
38 |
33 |
46 |
44 |
|
|
м |
30 |
33 |
55 |
60 |
38 |
33 |
46 |
56 |
