Тринадцяте березня займенник тести закритого та відкритого типу

1. Займенник…

1. Указує на предмети, ознаки і кількість, але не називає їх.

2. Називає предмет і відповідає на питання хто? що?

3. Називає кількість предметів і їх порядок при лічбі.

2. У реченні займенник може бути…

1. Тільки підметом.

2. Підметом, частиною складеного присудка, означенням, додатком.

3. Тільки присудком.

3. Зворотний займенник себе вказує на відношення до діючої особи. Він не має форми…

1. Знахідного відмінку.

2. Називного відмінка.

3. Місцевого відмінку.

4. Додаванням часток аби-, де-, -сь, будь-, -небудь, казна-, хтозна- до питальних займенників утворюються..

1. Означені займенники.

2. Неозначені займенники.

3. Заперечні займенники.

5. За значенням граматичними ознаками займенники поділяються на…

1. Шість розрядів.

2. Дев’ять розрядів.

3. Сім розрядів.

6. Доповніть рядки прикладами займенників одного й того самого розряду

Сам, самий, …

Мій, ваш, …

Я, він, …

Хтось, хто-небудь, …

7. Випишіть із запропонованих слів лише займенники:

Якийсь, ніхто, учень, чий-небудь, зелен, ті, я, і, той, без, абиякий, деякий, допізна.

8. Виконайте морфологічний розбір підкресленого слова.

Мені дальня зоря буде слати листи вересневими журавлями.

________________________________________________________

______________________________________________________________________

КР

Тридцять перше березня Диктант Березень

Настав березень, перший місяць в...сни, а надворі ще зима. Голі дерева в людяних сорочках бли...ать на сонці. Ще день, ще тиждень, і в...сна прийде, прийде як неминуча перемога сонця і тепла.

У вікні вагона стояла дівчина і схвильовано дивилася, як назустріч поїзду несуться поля і ліси рідної Волині. Ось уже близько місто її дитинства, де чекають приїзду Лариси її тато й мама, рідні й друзі.

А за вагоном вітер жене блискучий сніг на телеграфні стовпи, на дерева, на білі хатки, криті соломою, наче чудернацькими шапками, натягнутими на голови до самих плеч.

На серці Лариси стає тепліше, а тіло відчуває радість і хоч...ться сміятись і співати.

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

КР

Чотирнадцяте квітня Дієслово Тести закритого та відкритого типу

 1.Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

А Працював би, купують, заспіваймо.

Б Будемо говорити, обступаючи.

В Розуміючи, надісланий, ховаючи.

Г Учити, навчивши, учіння.

2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, ішов.

Б Говорити, спати, сміятися.

В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

Г Малювала, стежити, махати.

3. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.

А Доконаний вид, майбутній час. 1 Буду в’язати.

Б Недоконаний вид, майбутній час. 2 Перечитав.

В Доконаний вид, минулий час. 3 Працюватимемо.

4 Змалюю.

5 Підписав.

4. У реченні визначити спосіб , час, особу вжитих дієслів. Чесним словом лікуйся, живи Україною (В. Кочевський).

5.Записати в особах просту, складну і складену форми дієслова майбутнього часу варити.

6.Записати приклади всіх форм дієслова.

_________________________________________________________

______________________________________________________________

КР